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1、目录一 感恩词二 学习、力行弟子规师生行为规范三 国学院一日常规四 新生入学引导五 国学院经典诵读流程六 国学院经典教师职责七 国学院班主任工作规范八 国学院班主任工作制度九 招生问答感恩词感恩天地滋养万物感恩国家培养护佑感恩父母养育之恩感恩老师辛勤教导感恩同学关心帮助感恩农夫辛勤劳作 感恩所有付出的人！厨中有剩饭，路上有饥人。一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。饮食约而精，园蔬愈珍馐，盘中不可剩，粒粒皆辛苦。祝大家用餐愉快！学习、力行弟子规师生行为规范一 学生规范（一）日常：五项得星功课（二）生活学习(力行而学文) 第一单元晨起早读自己的事自己做第二单元三餐感恩和乐融融第三单元睡
2、前晚安（三）学习生活(学文而力行)第四单元力行学文孝亲尊师第五单元力行学文用心自学第六单元人人快乐个个成功二 教师规范第一单元行为礼仪第二单元集会礼仪第三单元办公礼仪第四单元教学礼仪第五单元会客礼仪三 弟子规力行规范学生行为规范教师行为规范学生规范日常：五项得星功课 1、弟子规每日诵读 弟子规圣人训 2、三餐感恩父母亲人老师同学为我们做了些什么?恩欲报怨欲忘 3、每日经典诵读 老师教须敬听4、落实弟子规圣与贤可驯致5、每天为父母亲人老师同学最少做一件事 亲所好力为具 生活学习(力行而学文) 第一单元 晨起早读自己的事自己做1、闹钟一响（父母一叫），马上起床。（朝起早 父母呼 应勿缓）晚上按时睡
3、觉（夜眠迟 居有常） 2、自己叠被子。（置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽） 3、相互问早安向长辈请早安。（晨则省） 向长辈道晚安（昏则定） 4、主动刷牙洗脸。（晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手）5、自己穿好衣服。（冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切） 领必正链必拉 6、穿衣整洁大方即可，不挑名牌服装。（衣贵洁 不贵华 上循分 下称家） 7、吃饭前早读弟子规。（弟子规 圣人训 圣与贤 可驯致） 第二单元 三餐感恩和乐融融 （一）感恩念恩齐家之乐 1、每天三餐吃饭时念四感恩： “感恩父母亲人的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有一切付出的人。”（恩欲报 怨欲忘 报怨
4、短 报恩长） 2、受委曲时多想想父母亲人的好处，原谅他们的错误。（亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤） （二）分享分担健康饮食好习惯 1、帮忙拿碗筷、端菜。（亲所好 力为具） 2、请长辈先用餐，自己再开动。（或饮食 或坐走 长者先 幼者后） 3、不挑食、不多吃。（对饮食 勿拣择 食适可 勿过则）4、吃饭不撤饭，掉在桌上的饭菜要拣起来吃掉； 碗里的饭菜要吃干净，如果不能吃完，吃之前要请求减掉一些；（凡是物 皆珍惜）（亲所恶 谨为去） 5、夹菜给长辈、饭后帮忙整理、大一些的孩子可以帮忙洗碗筷等。（ 亲所好 力为具） (三) 饭后休息各安其位 1、整理后，各自休息，互不影响；（居有常 业无变 亲所好 力
5、为具） 2、没有午休习惯的孩子可以做功课，或玩安静游戏；（尊长前 声要低） 第三单元 睡前晚安 1、按时睡觉，睡前四件事：整理；洗簌；读弟子规； 道晚安动作要快，切勿延缓（父母呼应勿缓） 2、睡前先将书包、玩具、书籍、桌子等整理好，再上床。（列典籍 有定处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之）（房室清 几案洁 笔砚正） 3、睡前洗簌，养成良好卫生健康习惯。（身有伤 怡亲忧） 4、睡前读弟子规。（圣与贤 可驯致） 5、睡前向家人道晚安。（晨则省 昏则定） 6、大一些的孩子可以帮忙铺床。（亲所好 力为具）学习生活(学文而力行)第四单元 力行学文孝亲尊师 （一）上学明礼友爱 1、出门前向家人告别。（出必
6、告 返必面） 2、路上见长辈或老师主动问好。（路遇长 急趋揖 长无言 退恭立） 3、进了学校,见长辈或老师主动问好,见同学也相互问好。（揖深圆 拜恭敬） （二）、在学堂（学校/幼儿园）尊师友爱 4、在学堂与同学团结友爱。（兄道友 弟道恭 事诸兄 如事兄） 5、上课认真听讲，不懂就问或作笔记下课再请教老师。（读书法 有三到 心眼口 信皆要 心有疑 随札记 就人问 求确义） 6、老师所教内容，自己懂的如果其他同学请问要耐心讲解，别人会的而我不会，要虚心向他们请教学习。（己有能 勿自私 人所能 勿轻訾） 7、说话要诚实谨慎，守信用。（凡出言 信为先 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧） 8、不给同学起外
7、号或说不文明语言。（奸巧语 秽污词 市井气 切戒之） 9、赞扬别人的优点，不评论宣扬别人的过错、缺点。（人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 扬人恶 即是恶 见人善 即思齐 锕见人恶 即内省） 10、与同学互相勉励进步，同学朋友有过错，找时机悄悄地提醒。（善相劝 德皆建 过不规 道两亏） 11、保护好自己的人身安全，与同 学不打闹，不到危险的地方玩耍。（身有伤 贻亲忧 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问） （三）、放学孝亲友爱 1、临走时和长辈、老师、同学主动告别。（出必告 揖深圆 拜恭敬） 2、一回到家，先跟家人问好。 （出必告 返必面） 3、将鞋子摆好，不乱丢。 （置冠服 有定位 勿
8、乱顿 致污秽） 4、把书包放在固定位置，不乱丢。（置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽） 5、不当少爷、小姐，自己的事情自己做。（将加人 先问己 己不欲 即速已）6、随自己能力，帮忙做家务。（亲所好 力为具） 第五单元 力行学文用心自学 （一）做功课专心愉快 1、不无节制的看电视，主动做功课，不用人催。（宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通） 2、不一边做，一边玩。（读书法 有三到 心眼口 信皆要） 3、书放正，人坐正，字写正。（墨磨偏 心不端 字不敬 心先病） 4、做完一件事，再做第二件事。（方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起） 5、做完功课，收拾好书籍文具。（列典籍 有定位 读看毕 还原处） 6、整理自己
9、房间，使房间整洁、卫生。房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正） 7、选择益智、提升道德品质性的课外书，不看打打杀杀、情情爱爱的各种污染心志的书和电视节目；电视节目和影视片不经过父母（老师）同意,不看。 （非圣书 屏勿视 蔽聪明坏心志 事虽小 勿擅为） （二）玩游戏兄弟友爱 1、上完课做完功课再玩游戏。 （但力行 不学文 任己见 昧理真） 2、跟兄弟姐妹一起玩。 （兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中） 3、玩具不够，大家轮流玩，不争吵。 （财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯） 4、玩别人的玩具要征得同意。 （用人物 须明求 倘不问 即为偷） 5、游戏后主动收拾。 （置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽） 第六单元
10、人人快乐个个成功 (一) 爸爸妈妈下班回家后 让他们欢喜 1、拿拖鞋、倒茶水。（冬则温 夏则清 亲所好 力为具） 2、分享在学堂发生的事。（闻誉恐 闻过欣 惟德学 惟才艺 不如人 当自励） 3、父母打电话或处理事务时不打扰。 （人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰） 4、按摩、捶背、洗脚等等，做很多让父母亲人高兴的事（亲所好力为具） (二)做些自己喜欢又让他人开心的事 1、自己读好书。（有余力则学文 但力行 不学文 任己见 昧理真） 2、心里话写下来写日记。 （恩欲报 怨欲忘）3、自己画画、写字、听故事、 唱歌、学琴等等。（有余力则学文） 教师规范第一单元：行为礼仪 1、教师的行为要彬彬有礼。遇见长
11、辈、学生问好，发言之中感谢他人或回报掌声，上班时遇到同事，要礼貌回应或点头致意。（称尊长勿呼名对尊长勿见能 路遇长疾趋揖长无言退恭立） 2、早晨师生见面，当学生敬礼或问好时，老师应热情还礼。教师之间相遇，应主动热情地招呼对方，早晨互道“您早”或挥手示意，课间走廊相遇，要点头微笑，临下班则互道“再见”，挥手示意。（进必趋退必迟问起对视勿移 事诸父如事父事诸兄如事兄） 3、仪表端庄，着装整洁大方。进教室前，教师检查自己的衣着和仪表是否得体。不着过露、过艳的服装，发型、发色要符合教师身份，不能穿背心、短裤、拖鞋进教室。（冠必正纽必结袜与履俱紧切 置冠服有定位勿乱顿致污秽 衣贵洁不贵华上循分下称家）
12、4、遵守社会公德，情趣高雅健康。不赌博，不酗酒，不迷信，不参与有损教师形象的活动。（勿自暴勿自弃圣与贤可驯致） 5、教师和领导间应互相尊重。领导要善于听取教师的各种不同意见，听到不同意见要先反思后决定；教师也要认真倾听领导的意见，有不同看法可以向上反映，作为领导做决策时的参考。但是，学校已经做出的决定，教师必须先执行。（善相劝德皆建过不规道两亏） 6、教师间提倡互敬互爱，以诚相待，团结互助，不自卑，不高傲，不嫉妒，不偏激。注意礼貌用语，不随意在同事前议论他人长短，不在学生面前相互开玩笑或争吵。（人有短切莫揭 人有私切莫说 道人善即是善人知之愈思勉 扬人恶即是恶疾之甚祸且作 将加人先问己己不欲即
13、速已） 7、教师要家庭和睦，邻里关系融洽。在家庭中，应尊老爱幼，成为家庭成员的表率；在社区里，要邻里团结，成为社区居民群众的榜样；在公共场所，要为人师表，成为遵守社会公德的模范。（亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声 财物轻怨何生言语忍忿自泯 行高者名自高人所重非貌高 才大者望自大人所服非言大） 8、站立时要抬头，双目向前平视，躯干挺直，面带微笑。不要缩脖、塌腰、耸肩，双手不要放在兜里或插在腰间，不要抱膀。（勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀） 9、入坐时要轻要稳，上身自然挺直，面带笑容。至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。男士坐姿：双腿并拢，坐正，手分别放在双膝上或椅子扶手上。女士坐姿：双腿并拢、坐正，两手叠放，置于左腿或右腿上。谈话时，身体向谈话方微侧。两腿不可过分地叉开，不可长长地伸出去，不可翘二郎腿，不可将双手放于臀下，不可抖动腿脚。（勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀）10、走路时双目平视，面带微笑，上身挺直。不要用脚蹭地面；不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。与人交谈时，目光应亲切地注视对方，不要躲闪或游移不定。要态度诚恳、举止大方。（勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀）第二单元：集会礼仪 1、升旗仪式教师要准时参加并衣着整洁，队伍整齐，遵守纪律，不交谈。升国旗时，教师庄严肃立，行注目礼，唱好国歌，为学生做表率。（步从容立端正揖深圆拜恭敬）
