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1、“国培计划（2012）”中西部教师远程培训项目培训学员手册学员平台操作指南目录一、平台操作导学图3二、入学准备3（一）注册学员信息3（二）选课进入班级61、选择课程62、选择班级73、确认选班7（三）退班申请8三、学习流程91、查看通知通告102、观看授课内容113、参与论坛交流154、完成作业任务175、查看作业批阅176、自评互评作业187、查看学习成绩18村民建房委员会应建立村级农房建设质量安全监督制度和巡查制度，选聘有责任心和具有一定施工技术常识的村民作为义务巡查监督员，开展经常性的巡查和督查。一、 平台操作导学图二、入学准备（一）注册学员信息l 单击首页用户登陆区域的“立即注册”按钮
2、，进入注册界面。在这个页面，点击“如何注册？”按钮后，可以观看“学员注册指南”：l 进入注册页面，填写登录信息，首先输入用户名、真实手机号，电子邮箱，并设置密码。标注“”号的地方为必填项。注意，为了方便大家用手机号、和电子邮箱登录以及后续的通讯联系，所以要求学员填写自己真实可用的手机号和电子邮箱。同样，与登录页面相同，点击“如何注册？”可以观看视频“注册指南”。l 点击“上传头像”，弹出添加照片窗口，点“浏览”：找出自己准备好的照片，点开始，等待一段传输时间后，便在头像预览窗口看到自己上传的照片。l 继续填写身份注册信息 l 填写地址、电话等联系信息l 如果是第一次登录平台，会弹出一个对话框。
3、通过对话框新手用户可以快速获取平台的使用帮助。如果下次登录不想弹出该对话框，可在“下次不再提示”复选框中打勾。l 通过用户名和密码登录到平台之后，在后台学习与管理页面的顶端，单击“个人信息”可以对注册的个人信息进行修改，注意用户名是不能更改的。单击“修改密码”，可以修改自己的登录密码。在页面顶端有培训平台的客服电话：400-0086-051（二）选课进入班级学员第一次注册并登录到学习平台之后，进入的是“我的课程”页面，在“当前班级”模块中是空白内容，显示的是提示语：“你还没有当前班级”，如下图所示。因此，学员第一步要做的事情就是选择课程。1、选择课程单击“学习专区”页面中左侧是第二个按钮的“我
4、要选课”按钮。 在选择课程列表中，可以看到学习平台推出的可供选择的学习课程。单击“项目”列表中的“吉林2012国培”，单击“分类”中的课程名称，例如选择 “吉林2012国培”“初中物理”，则在选班区出现“国培计划（2012）初中物理”，单击“下一步”。2、选择班级在选择班级列表中，可以看到省级中心管理员开设的初中物理班级，选择要进入的班级，单击“下一步”。若发现操作有误，可点击“上一步”，重新选择项目和分类。3、确认选班单击“确认选班”按钮：弹出确认窗口：再次点选“确定”，进入班级：（三）退班申请如果学员因为误操作，选择了不合适的课程，或者选择了不合适的培训中心，或者选择了错误的班级，都可以进
5、行“退出班级”的操作。具体操作方法是：在“我的课程”页面，“当前班级”列表中，鼠标指针指向“进入班级”按钮，即可出现一个快捷下拉菜单，然后单击菜单中的“退出班级”命令，这是会弹出三次确认对话框，单击“确定”按钮，完成退班申请。【注意】：退班申请的确认问题分别是“你真的要退出这个班级吗？”；“将丢失您在该班的所有学习记录，你确定要退出吗？”；“退出该班后您将不能够再选择这个班级学习，您还要退出吗？要慎重！”三次退班申请窗口均点击“确定”后，出现“退班成功”窗口，点击“确定”按钮，退班成功。三、学习流程用户在首页的“用户登录”区，在帐号项目栏中输入用户名或手机号或电子邮箱，再输入密码，即可进入个人
6、“学习专区”页面，在“当前班级”栏目中，单击“进入班级”按钮，即可开始课程学习。进入班级后，可以看到下面的视图，视图左侧显示的是班级简报、班级通告、课程通告和班级成员，中间位置是课程内容，可以点击“课程介绍”、“学习安排”等栏目了解课程设置，点击“班级论坛”即进入班级论坛区：1、查看通知通告在班级页面，通知通告区域分为“班级简报”、“班级通告”和“课程通告”三个栏目，其中“班级简报”、“班级通告”的有关教务和班级管理信息是由学员所在培训班级的辅导教师发布，而“课程通告”由所在省、央馆培训中心的管理人员发布。点击“更多”可以看到更多的信息标题以及信息的发布时间，这些信息都是根据发布时间排序的。点
7、击信息标题，如“系统更新公告”，会显示系统更新公告的具体内容。点击页面右上方的“返回”会返回班级首页。2、观看授课内容l 了解课程概述单击班级学习页面中的“课程介绍”按钮，可以查看课程的内容概述。点击班级名称标签，或者单击“课程内容”按钮，可以返回班级学习页面的根目录位置，进行其他学习活动。l 了解学习安排单击班级学习页面中的“学习安排”按钮，可以查看课程内容的章节目录，以及学习时间等安排信息。l 观看授课内容在班级页面的根目录开始课程内容的学习。图中显示的是课程内容学习界面的主要功能区。下列图标具体分别表示不同形式的学习、交流方式：图标功能具体描述专家讲座课程录像课例观摩、研讨课堂实录或者专
8、家评课讨论交流进入论坛区自由发贴作业进入作业区，查看作业内容，提交作业教学研读相关参考资料、文字内容资料下载将相关文件或者课程内容下载保存到本机上线下研讨根据给出的讨论题目自主学习讨论案例研读教学设计相关的文字内容下列图标表示的是培训和学习进程：图标功能具体描述学习完成表示该部分内容已经学习过了还未学习表示该部分内容还未学习学习进度为0学习课程、讨论交流、作业提交等进程完成度为0%，需要学习。学习进度100%学习课程、讨论交流、作业提交等进程完成度为100%。学习总分随着学习的进程开展，学员学习内容的进程使总分实时变化。下列图标表示的是课程开启状态图标功能具体描述前期课程收起状态鼠标点击图标，
9、课程可以打开前期课程展开状态鼠标点击图标，课程收起。当前课程开启按照学习时间安排，正在学习的课程未到学习时段暂时关闭的课程内容。按照学习时间安排，将逐步解锁开放课程单击每一讲的课时名称，即可开始学习。3、参与论坛交流学员参与论坛交流的方式有两种：一种是主题论坛，讨论的内容主要围绕培训内容进行，属于学术性的论坛。另一种是班级论坛，该论坛主要用于本班内部的教务管理和交流，以及班级成员之间的交友互动，属于非学术性质的。l 主题论坛单击班级学习页面中主题讨论的标题，即可进入针对某一主题的讨论，也可以发新帖提出其他主题。在主题论坛中，学员可以通过三种方式浏览、发布帖子，便于学员在不同的范围内进行合作学习
10、。课帖选择同一门培训学科的所有学员在某主题论坛中发布的帖子会聚合在这里。班帖同属一个班的学员在某主题论坛中发布的帖子会聚合在这里。我发的帖学员自己发布的帖子会聚合在这里。在论坛的左侧位置，有一个“专家关注”栏，这是针对培训中学员关注的比较集中、需要专家给予解答的问题专门设置的区域，方便学员浏览和学习。专家关注区的问题主要由班级的辅导教师负责推荐。l 班级论坛单击班级学习页面上的“进入班级论坛”，即可进入班级论坛开始讨论。在班级论坛中，学员可以“发新帖”，也可以“回复”其他人的帖子。回复时，首先在标题栏写出问题标题，在下方的内容区填写问题的主要内容，点击“发帖”，该内容就显示在论坛里，如果想上传
11、图片或文本文件，可以点击添加附件，会弹出操作窗口，按照操作提示就可以完成内容的上传。点击自己发的帖子标题，弹出标题窗口：在这个帖子内的右侧上方，有“关注我”、“引用”、“【编辑】”、“楼主”等字样，其功能分别是：“关注我”：点击后，在此主题贴下这个学员或专家发表的所有内容就会被按顺序集中显示出来。“引用”：点击后，在恢复区就会将该贴内容引用到你的回复区，如图：“【编辑】”：可以对自己发布的帖子进行修改。“楼主”：就是在论坛里发贴的人，他发的就是主题贴，其他跟贴、回帖的人其显示的就是别是“沙发”、“板凳”、“地板”、“地下室”、“6楼”、“7楼”等等。4、完成作业任务学完专题的知识内容后，作为学
12、习成绩评定的一部分，学员需要完成作业。在班级学习页面中找到作业。培训的作业要求是：将三个专题的作业统一放到一个页面中呈现出来，学员在课程内容中找到发布作业的位置，单击作业安排，可以看到具体的作业内容，学员一定要注意提交作业的要求。如下图，如果没有提交作业，则显示“待填写”。否则显示“已提交”，注意已经提交的作业是不允许再修改的。5、查看作业批阅当作业状态显示为“已批阅”，则说明辅导员已经批阅了学员的作业。单击作业可以查看批阅的结果。6、自评互评作业学员可以对辅导教师的批阅结果回复信息，与辅导教师进行交流。此外，学员之间可以对已批阅的作业进行观摩和评论。学员还可以观摩辅导教师推荐的优秀作业，并发表评论。7、查看学习成绩学习成绩在“课程内容”专区的最顶端，动态显示。在“班级成员”列表，点击学员数，可以查看本班学员的列表和当前的学习成绩，这样可以明确自己在班级中的学习进度。辅导教师、专家、中心管理员可以查看成员的联系方式等信息。
