《五年级上册科学课件-3.5 电磁铁｜苏教版 (共11张PPT) (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件-3.5 电磁铁｜苏教版 (共11张PPT) (1)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,5 电磁铁,什么是电磁铁？,1.定义：,2.构造：,电磁铁是在通电状态下具有磁性的装置。,电磁铁,制作电磁铁,1. 把一根约一米长的带有绝缘层的细导线紧密地绕在一枚铁钉上；,2. 将细导线与电池组成电路，一个电磁铁就制成了。,3. 记住线圈的匝数。,玩电磁铁,温馨提示：,1.通电时间不能过长，不能用手去摸长时间通电的电磁铁。 2.通电时，请同学们仔细观察电磁铁吸引大头针的个数。,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,实验得出：电磁铁磁力大小与电池的节数有关。,探究电磁铁磁力大小的因素,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,线圈数： _ 电池节数：_ 回形针数：_,实验得出：电磁铁磁力大小与线圈的匝数有关。,探究电磁铁磁力大小的因素,实验结论：,电磁铁磁力大小与电池的节数、线圈的匝数有关。,电磁铁通电有磁，断电无磁。,电磁铁的性质,挑战自我,1.电磁铁的性质：通电（ ），断电 （ ）。 2.电磁铁磁力大小与电池的（ ） 线圈的（ ）有关。 3.一盒牙签和大头针的混合物，怎样快速的分开它们？,有磁,无磁,节数,圈数,这节课你有什么收获呢？,谢谢！,敬请各位老师批评指正！,
