四年级音乐上册计划(含进度表)

上传人:豆浆 文档编号:98817537 上传时间:2019-09-14 格式:DOC 页数:5 大小:57.50KB
返回 下载 相关 举报
 四年级音乐上册计划(含进度表)_第1页
第1页 / 共5页
 四年级音乐上册计划(含进度表)_第2页
第2页 / 共5页
 四年级音乐上册计划(含进度表)_第3页
第3页 / 共5页
 四年级音乐上册计划(含进度表)_第4页
第4页 / 共5页
 四年级音乐上册计划(含进度表)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《 四年级音乐上册计划(含进度表)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《 四年级音乐上册计划(含进度表)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、 学生基本情况分析(包括人数、男女比例:学生来源、思想品德、心理素质状况:学生知识、能力与非智力因素等概况。) 本班学生36 人,其中女生13 人,男生 23 人。全部来自农村。 这个年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,多数学生基础较好,对校本课程学习感兴趣,少数学生的基础差,学习态度不够明确,在语言表达能力、写作能力和学习习惯方面有待于进一步提高。 二、本册教材内容的基本分析校本课程是以学校为基础开发出来的课程,实施校本课程是实现学校的办学宗旨,体现学校特色的有效途径,实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要,促进学生的个性发展,校本课程的开发还可以有效提高教师的业务能力和

2、课程开发水平。为落实素质教育精神,顺应课程教材改革的发展趋势,根据我市课程改革会议精神,提出我校校本课程教学计划。指导思想:以邓小平同志的“三个面向”为指导,体现时代的要求,体现课程改革的基本理念,遵循学生身心发展规律,适应社会发展要求为前提,将培养学生人文素养为我校校本课程开发的基本方向。本册教材重点、难点:重点:1、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感2、培养学生对音乐的学习兴趣,积极主动地参与音乐活动。难点:1、学生的音乐表现力和即兴创造活动2、乐理常识:附点音符、连线分类等教会学生领会、认识、掌握。发声练习指导学生掌握声音的力度变化、气息控制及运用等。 3、本册教材教学任务及目标:

3、1、能够听辨旋律的高低、快慢、强弱,体验并简要描述音乐情绪的变化。2、能够用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌,有表情的独唱或参与齐唱、轮唱、合唱,并能对指挥动作作出恰当的反应。3、能自信、有表情的参与演唱,主动参与综合性艺术表演活动。4、能利用教材提供的材料,独立的或与他人合作完成每单元后的编创活动。 三、主要措施和教学方法(要求详细、具体、切实可行。)1、 要求从听入手,从感性入手,从感受入手,以聆听、欣赏、鉴赏为中心来展开教学活动。还应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的份量。同时启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中

4、的独特见解。2、 丛情境和情感入手,以感受美、表现美和创造美为核心来展开教学。3、 注意多运用综合室的教学课题,尽量避免单纯唱歌、演奏或欣赏某一单一课型。 4、建立一种民主、开放、平等、交流、互动的师生关系与教学关系。 5、教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。 6、充分提供开放式和趣味性的音乐学习情境,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,引导学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究与创造活动,重视发展学生创造性思维的探究过程。4、 教学设施设备要求(教具、现代教学手段运用计划。)1、全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情

5、感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。 2、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。 3、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。5、 教学改革设想:1、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。 2、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。6、 学科活动设想:本学期我将针对四年级各班级学生学习的情况,采取灵活多

6、样的方法进行教学,强调以音乐为本、注重情感体验,在注重审美体验的同时加强学生的基础乐理知识的学习。教师是教学的组织者和指导者,是沟通学生与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和学生的关系,提倡民主教学,使学生的心情愉快、想象力丰富,使学生以充满自信的态度迎接每一次的学习。 贯彻课堂常规。 教学辅导计划:在课上对同学学习过程中所存在的问题进行和时辅导纠正,针对不同学习水平的同学做不同的辅导,确保每个同学都受益。七、教学进度表:周 次起止时间主 要 内 容所需时数备 注一8.279.2欣赏国歌;学唱国歌2二9.39.9欣赏歌唱祖国;学唱采一束鲜花2三9.109.16学唱杨柳青;学唱大雁湖2四9.179

7、.23欣赏故乡是北京;欣赏牧歌,复习2五9.249.30学唱哦,十分钟;欣赏乒乓变奏曲2六10.110.7 国庆节放假1国庆中秋4天七10810.14学唱大家来唱;欣赏打字机2八101510.21学唱愉快的梦;听辨、创作2九10221028期中整理复习及期中测试2十1029114学唱月亮月光光;欣赏小夜曲2十一11511.11期中复习;学唱荡秋千2十二111211.18学唱童心是小鸟;欣赏节日舞2十三1119-11.25演唱小螺号;学唱让我们荡起双桨2十四1126122复习歌曲;欣赏水上音乐划龙船2十五12312.9学唱幸福拍手歌;欣赏祝你快乐2十六12.1012.16学唱阳光牵着我的手;欣赏生日快乐变奏曲2十七12.1712.23学唱龙格里龙欣赏夜深沉2十八12241230欣赏干洒热血写春秋;复习2十九12.31-2018.1.6总复习 1元旦一天二十1.71.13总复习 2二十一1.141.20期末测试学校审阅意见领导签名: (盖公章) 年 月 日

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号