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1、,数字编码,你能根据这组数字猜出这个人的年龄吗?,510821197204221718,1.通信:,说说生活中使用数字编码的事例:,(2).移动电话号码13870438899. 13117946789,(1).固定电话和小灵通号码6599662 6581921,2.身份证号码:如362526197204221718,3.车牌号:如川H95666, 川H96111,4.邮政编码:618210,根据身份证号你还能得到什么信息?,520721198002284624,旧身份证号的结构:,36 25 25 720422 00 1,身份证,身份证有15位（旧）和18位（新）之分， 新增加的在第7、8、1
2、8位上。 前两位表示省、自治区、直辖市。 第3、4位表示所在的城市， 第5、6位表示所在的县（区）。 第714（或712）位表示出生年月日。 出生年月日后面的两位表示所在地派出所的代码， 第17（或15）位表示性别，一般男单女双，新身 份证第18位表示校验码，也有的说是个人信息码。,邮政编码,贴 邮 票 处,寄：北京市地安门邮电局 投递区,董小平 收,江西省乐安县实验小学张泽群寄,344300,1,0,0,0,0,0,62 82 17,邮编的结构与含义:,含义:将数字编成数码,用于投递信件,包裹,办理汇 兑,发行报刊.使之便于分类,便于投递,减少失误率, 提高投递速度.,结构:,邮政编码的结构
3、：邮政编码是用阿拉伯数字组成的，用来表示邮政区域划分和投递范围的专用代号。,邮政编码的含义： 前两位代表省（自治区、直辖市） 第三位代表邮区， 第四位代表所在邮区的县（市） 最后两位数代表投递区。,设计我们班或我们学校的同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生？,你能根据要求编写号码吗？,探究编学号:,1.可按入学年号编:如2012001,2.可按班级编:如53001,3.可按性别编:如用1表示男 1050； 用2表示女 2072,4.可将上述方法综合编号:如12 53 1 01,用数字编码有着重大的意义：,有序、好统计、不重复。,总结回顾,1.这节课学习了什么知识？还了解到哪些相关的数字与编码的知识？ 2.你都有哪些收获或体会？,实践作业: 课后继续调查收集生活中 应用数字与编码的事例.,
