电解池一课时课件(公开课)

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1、第四章 电化学基础,第三节:电解池,轶闻趣谈 法国皇帝拿破仑三世是一个喜欢炫耀自己的人。他常常大摆宴席,宴请天下宾客。每次宴会,餐桌上的用具几乎全是用银制成的,唯有他自己用的那一个碗是铝制品。为什么贵为法国皇帝,却不用高贵而亮丽的银碗,而用色泽要暗得多的铝碗呢?,思考回忆,1、电解质是指在_能够导电的化 合物。 2、电离是指电解质在_或_状态下离解成_的过程。 3、原电池是_ 的装置 。 4、构成原电池的条件是,水溶液或熔融状态下,水溶液,熔融,自由移动离子,把化学能转化为电能,a.两个电极、b.电解质溶液或熔融态电解质、c.形成闭合回路,探究实验2,如图所示,将两根石墨棒浸入盛有CuCl2溶

2、液的U形管中 ,把湿润的KI-淀粉试纸放在与电源正极相连的电极附近,再接通18V直流电,观察现象。 约35min后切断电源。,实验结果交流,实验记录,有气泡逸出,有红色固体析出,氯气,铜,使淀粉碘化钾试纸变蓝,(阴极),(阳极),实践探究,1、向氯化铜溶液中通入直流电,思考1:氯化铜溶液中含有哪些微粒? 思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动? 思考3:在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反应?产物可能是哪些?,离子移动 通电前:CuCl2 = Cu2+ + 2Cl, Cu2+、Cl为自由移动的离子;,通电后:Cu2+ 移向阴极, Cl 移向阳极;,电极反应:,2Cl 2e = Cl2(氧

3、化反应),Cu2+ 2e = Cu(还原反应),一、电解原理:,阳极:,阴极:,Cu2+,oooooooooooooooooooo, , ,阴极,阳极,Cu,Cl2,电解氯化铜溶液实验装置,e-,e-,单击电子流动,电解池中离子和电子的移动方向,1.电解:,使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的过程,叫做电解。,3.构成电解池的条件:,直流电源;,与电源负极相连的电极为阴极,与电源正极相连的电极为阳极,阴、阳电极,电解质溶液或熔融电解质;,2.电解池:,电能转变为化学能的装置。,一、电解原理,放电顺序:,阴极:氧化性强的离子先得电子,金属越不活泼的对应阳离子氧化性越强,越容易

4、得电子。,S2IBrClOH 含氧酸根,阳极:还原性强的离子先失电子,Ag+Hg2+Cu2+H+ Na+ K+,电解质在水溶液中放电规律,掌握,思考?,电解硫化钠溶液中会有怎样的结果:,离子放电的顺序,H+ Na+,S2 OH,S2 2e S,2H+ +2eH2 ,阳极 :,阴极:,1.分析溶液中存在的所有离子(包括水的电离)、并分成阳离子组和阴离子组。 2.根据放电规律,阳离子在阴极发生还原反应,而阴离子在阳极发生氧化反应,完成电极反应式。(注意得失电子守恒) 3.由阴阳两电极反应式,合并得总反应式。(弱电解质的须保持分子形式),写电极反应【方法小结】,练习以石墨碳棒为电极,请写出分别电解下列溶液时,在阴、阳两极上发生的电极反应式及总的化学方程式。 NaCl溶液: CuSO4溶液:,想一想、做做看,阳极:4OH-4e-2H2O+O2 (4H2O 4H+4OH-) 阴极:2Cu2+ +4e-2Cu,电解,总反应式:2Cu2+2H2OCu+O2+4H+,阳极:2Cl-2e-=Cl2 阴极:2H+2e-=H2(2H2O 2H+2OH-),总反应方程式:2Cl-+2H2O=Cl2+H2+2OH-,电解,不变,1.28,Zn 2eZn2+,Cu2+ +2eCu,再见,

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