职高数学--第九章-立体几何--练习

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1、职高数学 第九章立体几何 练习练习1姓名: 得分: 一、选择题:1、直线L与平面a内的两条直线垂直,那么L与平面a的位置关系是 ( )A、平行 B、La C、垂直 D、不确定2、如果直线ab,且a平面a,则 ( )A、b/平面a B、ba C、b平面a D、b/平面a或ba3、空间同垂直于一条直线的两条直线的位置关系 ( )A、一定是异面直线 B、不可能平行 C、不可能相交 D、异面、共面都有可能4、一个正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为15,这个三棱锥的体积是 ( )A、9 B、9/2 C、27/2 D、93/25、若直线L上有两点到平面a的距离相等且La,则直线L与a的位置关系为 ( )A、

2、平行 B、相交 C、平行与相交 D、不能确定6、如图,是一个正方体,则 B1AC= ( )A、30o B、45o C、60o D、75o7、如图是一个棱长为1的正方体,则A1B与B1C所成的角为( ) A、30o B、45o C、60o D、75o8、空间四面体A-BCD,AC=BD,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH是 ( )A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形二、填空题9、共点的三条线段OA,OB,OC两两垂直,则OA与BC的位置关系是 。10、如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=a,BB1=BC=b,则CD1与BB1所成角的余弦值是

3、;BC1与A1C所成的角的度数是 。三、解答题11.如图,在直角三角形ABC中,ACB=90o,AC=BC=1,若PA平面ABC,且PA=2,(1)证明BCPC(2)求直线BP与平面PAC所成的角。12、四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2a的菱形,BAD=60o,侧棱PA平面ABCD且PA=3a,求:(1)二面角P-BD-A的大小。(2)点A到平面PBD的距离。 练习2姓名: 得分: 一、选择题:1、线段AB的长为2(Aa),它在平面内的射影长为1,则线段AB所在的直线与平面a所成的角是 ( )A、30o B、60o C、120o D、150o2、在一个二面角的一个面内有一点,它到棱

4、的距离等于它到另一面的距离的23/3倍,那么这个二面角的度数是 ( )A、30o B、45o C、60o D、90o3、正四棱锥的底面边长是棱锥高的2倍,则侧面与底面所成的二面角是 ( )A、30o B、45o C、60o D、90o4、圆锥的轴截面是正三角形,则它的侧面积是底面积的 ( )A、2/2倍 B、2倍 C、2倍 D、4倍5、圆锥的母线与高的比为23/3,则母线与底面的夹角为 ( )A、30o B、45oC、60oD、75o6、两个球的表面积之比是1:16,那么这两个球的体积之比是 ( )A、1:32 B、1:24 C、1:64 D、1:2567、圆锥的轴截面是等边三角形,那么它的侧

5、面展开图扇形的圆心角是 ( )A、60o B、90o C、180o D、270o二、填空题8、设一圆锥的轴截面的面积为3,底面半径为1,则此圆锥的体积 。9、已知平面a/b,且a、b间的距离为1,直线L与a、b成60o的角,则夹在a、b之间的线段长为 。三、解答题10.已知圆锥的高PO为2,过顶点P的一个截面PAB与底面成二面角为45o,且截面PAB面积为4,求此圆锥侧面积。11、在四棱锥P-ABCD中,已知PD底面ABCD,底面ABCD为等腰梯形,且DAB=60o,AB=2CD,DCP=45o,设CD= 4(1)求四棱锥P-ABCD的体积。(2)求证:ADPB练习3 姓名: 得分: 一、选择

6、题:1、下列命题中正确命题的个数是 ( )两条直线分别与一个平面平行,则这两条直线平行;两个平面分别与一个平面平行,则这两个平面平行;一条直线分别与两个平面平行,则这两个平面互相平行;一条直线与平面平行,平面与平面平行,则这条直线与平面平行。A1 B2 C3 D42、平面与平面平行:平面内一条直线可与平面内的无数直线平行;平面内至少有两条直线与平面平行;平面内的直线与平面内的直线不可能垂直。那么这三个命题 ( )A全都正确 B全不正确 C只有一个正确 D只有一个不正确3、正方形ABCD所在平面外一点P,有PA=PB=PC=PD=AB,则二面角PABC的余弦值是 ( )A B C D4、平面平面

7、,在平面内直线CD平行于两平面交线AB,且CD到AB的距离是12,在平面内有一点E到交线AB的距离为5,则E到直线CD的距离是( )A B C13 D175、等边的边长为,AD是BC边上的高,沿AD将折成直二面角,则A到BC的距离是 ( )A B C D 二、填空题:6、三个平面,并且与,与距离相等,当直线与、分别交于A、B、C三点时,线段AB与BC的大小为_。7、如图2,在小于的二面角中,AB与成角,则二面角的度数为_。(如图2)8、自二面角内一点分别向两个面引垂线,则它们所成的角与二面角的平面角的关系是_。三、解答题:9、在正方体中,求证:平面平面。 练习4 姓名: 得分: 一、选择题:1

8、、如图1,AB是O的直径,平面ABC,C是O上任一点,则直二面角的个数是 ( )A1 B2 C3 D4(如图1) 2、一个二面角的两个面分别垂直于另一个二面角的两个面,则这两个二面角( )A相等 B互补 C相等或互补 D不能确定3、已知边长为的菱形ABCD中,沿对角线BD折成空间四边形ABCD,使二面角ABDC为,则AC的长是 ( )A B C D4、正三棱柱各棱长均为,D为中点,过A、D的截面与底面所成角为 ( )A B C D5、二面角的面内有一条直线AB,AB与棱的夹角为,与平面所成的角为,则此二面角大小为 ( )A或 B或 C D或6、A为直二面角棱上一点,两条长等于的线段AB、AC分别在、 内,且与都成角,则BC长为 ( )A B或 C或 D或二、填空题: 7、已知二面角为,线段AB的两端点分别在面、内,并且和成角,若,则点A与MN的距离为_。8、正三角形ABC的边长为10,以过的中心且平行于BC的直线EF将三角形折成直二面角AEFB,折起后,A、B间的距离是_。9、沿对角线将正方形ABCD折成直二面角后,直线AB与CD所成的角等于_。三、解答题:10、的一边BC在平面内,垂足为,设二面角 为,求证:。11、异面直线AC、DF被三个平行平面、所截,求证:。9

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