1.大青树下的小学课件资料

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1、1 大青树下的小学,第一课时,民族风情展示会,主要分布在云南,人口约有126万。傣族人爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色的节日。,di 傣 族,主要分布在云南,民风纯朴、直爽,是一个骁勇的民族,男孩子们从小就和大人一起上山打猎,肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮,十分威武。景颇族妇女善编织,能够编出数百种彩色图案花纹。,景 p 颇 族,云南特有的少数民族之一。人口约有4万。阿昌族人民爱“对歌”,跳猴舞。节日和傣族相似,其中以火把节和窝罗节规模最大。,阿 昌 族,主要分布在云南。人口约1.8万,擅长种茶,喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞,主要节日是泼水节、开门节和关门节。,德 昂 族,看,一群来自不同民族的

2、小朋友,他们早早地起了床,迎着朝阳,踩着露珠,蹦蹦跳跳、高高兴兴地朝同一个地方走去,你们知道他们要去哪儿吗?,大青树下的小学!,初读课文,要求: 1.大声地朗读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。 2.边读边思考,这所小学美不美呢?,早晨 坪坝 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 飘扬 朗读 安静 摔跤 停止 粗壮 影子 洁白 凤尾竹,生字新词,坝 汉 艳 扮 杨 读 摔 跤 凤 洁,b hn yn bn yn,会认字,d shui jio fn ji,会写字,组词: 造句:,组词: 造句:,早晨 清晨 晨读 晨练,清晨,我和妈妈一起去公园 晨练。,鲜艳 艳丽 娇艳

3、百花争艳,鲜艳的红领巾在我们的胸前飘动。,丰富的颜色,组词: 造句:,服装 装点 包装 装备,妈妈在一家公司做服装设计师。,打扮 假扮 装扮 扮演,元旦这天,我们把教室装扮得五彩缤纷。,组词: 造句:,组词: 造句:,读书 读报 朗读 诵读 阅读,教室里传来了娓娓动听的朗读声。,组词: 造句:,安静 平静 静止 风平浪静,上课铃响了,大家都安静地坐在桌子前 等着老师上课。,阅读 朗读 宣读,du:句读 文章里一句中间念起来需要停顿的地方,我的发现: 左右结构: 上下结构: 含有“月”字:,左窄右宽,位置不同,写法也不一样,绒 球 汉 艳 服 扮 读 静 停 粗 影,绒 球 汉 艳 服 扮 读

4、静 停 粗 影,晨 装,服 静,“jn”字大家庭 我们学过的“jn”字有好几个了,你能分清它们吗?试着填一填。 静 净 敬 境 对师长要尊( ) 进教室要安( ) 穿衣服要干( ) 好环( )人人爱,答案:敬 静 净 境,交流: 课文先写( ), 再写( ), 最后写( )。,上学的路上、来到学校的情景,上课、下课的情景,校园美丽的环境,整体感知,从课文中用铅笔画出表示时间顺序的词语。,1.选择正确读音或生字画上横线。 洁(ji j )白 摔(跤 校) 2.看拼音写词语。 zo chn hn z xin yn f zhun rn qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d bn ln d

5、 yn zi c zhun ( ) ( ) ( ) ( ),一 一,早 晨 汉 族 鲜 艳 服 装 绒 球,课堂练习,打 扮 朗 读 影 子 粗 壮,3.照样子,组字组词。 欠欢 (欢呼 ) 分_( ) 色_( ) 卖 _( ) 4.根据课文内容填上恰当的词语。 一条条( ) ( ) 的服装 ( )的窗外 ( ) 的老师 ( )的学生,扮 打扮,艳 鲜艳,读 读书,小路,鲜艳,安静,敬爱,勤奋,(课后)想一想: 这所大青树下的小学和我们的学校有什么不同?,1 大青树下的小学,第二课时,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的

6、,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,上学路上的景色,课文解读,b,hn,di,p,yn,bn,yn,不同民族学生的服饰,到校后的活动,如果你是一棵小树、一只小鸟,看到孩子们学习这么认真你会怎么做呢?,ji,美,自豪 热爱,这所大青树下的小学和我们的学校有什么不同?小组交流。,孩子们来自不同的民族 学校里有很多小动物 古老的铜钟 美丽的凤尾竹,团结友爱 快乐幸福,默读课文,画出自己喜欢的语句,并说说为什么喜欢?,早晨,从各处走来了很多小学生。 早晨,从山坡上,

7、从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和徳昂族的,还有汉族的。,具体,有有有还有,那鲜艳的民族服装,把校园打扮得更加绚丽多彩。,五彩缤纷 五颜六色 五彩斑斓 五光十色,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。,团结友爱,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都听同学们读课文。,树枝 鸟儿 拟人化 窗外的“静” 蝴蝶,这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在观看同学们赛跑。,仿说仿写:,上学路上 不同民族 好朋友 来到学校 打招呼 问好敬礼 团结 上课 认真读书 欢乐 下课 尽

8、情嬉戏 美丽 校园 铜钟、凤尾竹,结构图解,1.选词填空。 绚丽多彩 暗淡无光 (1)节日的广场被无数盆鲜花装饰得( )。 (2)如果没有花草树木,世界将会( )。 敬爱 热爱 (3)( )的老师,您辛苦了! (4)这首歌表达了同学们( )祖国的情怀。 2.,绚丽多彩 暗淡无光,课堂练习,敬爱 热爱,2.根据要求写句子。 (1)走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用上“有有有还有”写句子) _ (2)大家在大青树下跳孔雀舞,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(仿写句子) _ 3.我们的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。,花园里的花都开了,有美丽的牡丹,有纯洁的百合,有浪漫的玫瑰,还有浓香的月季。,风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡的大地。,教室里 操场上 花坛边 教学楼前,

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