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1、,师恩情深，感谢有您,亲爱的同学们，这节课我为大家带来一首诗歌，请看,老师，您辛苦了,是谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 老师，您辛苦了！,师恩情深，感谢有您,在尊师的日子里，我们要学会感恩,名人尊师的故事,听一听：,1959年6月25日，毛泽东同志来到离别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，主席热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”,
2、毛泽东向教师敬酒,1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。,周恩来不忘师恩,鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重，上课用心听讲，课后虚心向先生请教。,鲁迅尊师,鲁迅（文学家）,有一次，鲁迅因事迟 到，先生批评了他，他虚心接受
3、了批评，在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后，还经常给寿先生写信问安，归国后又多次去三味书屋看望寿先生。,亲爱的同学们，听了这些名人故事，你们有什么收获？,感恩在心 报恩在行,请说说你报恩老师的行为或和同学分享自己和老师之间的故事。,小组讨论：,尊师，从小事做起,尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起： 作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师； 见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师； 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师； 积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师； 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师； 保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即 是尊师； ,老师，谢谢您！,亲爱的同学们，请向老师送上你对老师的祝福,报恩在行：,
