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1、小班美术教案水果宝宝穿新衣教学设计 活动目标： 1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色，体验涂色的乐趣。 2、学习整理绘画工具。 活动重点：选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。 活动难点： 用正确的握笔方法为水果涂色。 活动准备： 1、老师涂好颜色的水果宝宝。 2、油画棒、幼儿美术用书给水果穿新衣。 活动过程： 1、儿歌导入活动：大西瓜呀圆又圆，切开变成两大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留下空碗当小船呀！ 2、利用图片，引起幼儿的兴趣。 （1）师：水果王国要召开舞会，水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。 （2）老师一一出示“水果宝宝”：“小朋友看，水果宝宝穿的是什么颜色
2、的衣服呀？它们漂亮吗？” 3、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。 （1）老师出示没有图颜色的水果轮廓图片，鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。 师：你瞧这些水果宝宝，还没有漂亮的衣服呢？没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了，这可怎么办呢？要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧！ （2）教师示范涂色方法。 师：有的小朋友要问了，有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢？你瞧这是什么呀？（老师出示水彩笔）有办法了，我们可以请它来帮忙呀。 水彩笔应该怎么用呢？老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。 老师示范涂色方法。 老师边示范，边讲解。请小朋友仔细看，按照从上往下
3、涂的顺序，把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸，那样水果娃娃就不开心了！ （3）幼儿涂色，老师巡回指导。 教师指导幼儿完成美术用书给水果穿新衣。 （4）鼓励幼儿和水果宝宝说说话。 小朋友画的衣服真漂亮，水果宝宝们可高兴了，听，它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答？（不用谢！）你可以和它交朋友说说话：红苹果你好，我喜欢你；红苹果，你真漂亮！等等。 4、作品展示、欣赏、点评。 （1）请小朋友以小组为单位，相互欣赏水果宝宝。 （2）每组选出2幅最漂亮的作品展示，并加以适当的点评。 5、播放音乐，请幼儿参加参加水果舞会。 活动目标 、喜欢画画，体验活动的快乐。 、初步学习用油画棒、
4、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活。、知道太阳会给大家带来温暖。 活动准备 、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿）、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。 、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。 活动过程 、回忆经验，引出课题。师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？王老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论） 噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！ 、引导讨论，画太阳： 穿新衣太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢？学习团纸 太阳公公的光芒还缺什么呢？太阳公公的头发可多了、
5、可长了，有的弯来弯去。用什么来画呢？太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）我们小朋友那里也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！ 、激发创造，幼儿作画： 引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳，大胆选色。注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教师个别指导。提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。 、展示评价，引导欣赏： 教师和幼儿一起欣赏太阳。 师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢？ 游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐） 师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！ 活动结束 活动延伸：美工课上橡皮泥捏太阳 活动反思 活动目
6、标： 1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色，体验涂色的乐趣。 2、学习整理绘画工具。 活动重点：选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。 活动难点： 用正确的握笔方法为水果涂色。 活动准备： 1、老师涂好颜色的水果宝宝。 2、油画棒、幼儿美术用书给水果穿新衣。 活动过程： 1、儿歌导入活动：大西瓜呀圆又圆，切开变成两大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留下空碗当小船呀！ 2、利用图片，引起幼儿的兴趣。 （1）师：水果王国要召开舞会，水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。 （2）老师一一出示“水果宝宝”：“小朋友看，水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀？它们漂亮吗？” 3、鼓励幼儿给水
7、果宝宝“穿新衣”。 （1）老师出示没有图颜色的水果轮廓图片，鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。 师：你瞧这些水果宝宝，还没有漂亮的衣服呢？没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了，这可怎么办呢？要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧！ （2）教师示范涂色方法。 师：有的小朋友要问了，有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢？你瞧这是什么呀？（老师出示水彩笔）有办法了，我们可以请它来帮忙呀。 水彩笔应该怎么用呢？老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。 老师示范涂色方法。 老师边示范，边讲解。请小朋友仔细看，按照从上往下涂的顺序，把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸，那样水果娃娃就不开心了！ （3）幼儿涂色，老师巡回指导。 教师指导幼儿完成美术用书给水果穿新衣。 （4）鼓励幼儿和水果宝宝说说话。 小朋友画的衣服真漂亮，水果宝宝们可高兴了，听，它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答？（不用谢！）你可以和它交朋友说说话：红苹果你好，我喜欢你；红苹果，你真漂亮！等等。 4、作品展示、欣赏、点评。 （1）请小朋友以小组为单位，相互欣赏水果宝宝。 （2）每组选出2幅最漂亮的作品展示，并加以适当的点评。 5、播放音乐，请幼儿参加参加水果舞会。
