浪淘沙刘禹锡

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1、浪淘沙 【唐】刘禹锡,作者简介,唐朝晚期著名诗人,文学家,哲学家。 他的诗风颇具独特性。极富艺术张力和雄直气势。他是柳宗元(唐代大文学家)的好朋友,人称“刘柳”,性格豪迈,决不向恶势力低头。刘禹锡的诗写的很有豪气,白居易称他为“诗豪”。 代表作陋室铭、乌衣巷。他作浪淘沙九首,本课是第一首。,知诗人,解诗题,黄河,黄河,中国母亲河,全长约5464公里,流域面积约79.5万平方公里,是中国第二长河,世界第五大长河。由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。,牵牛织女:银河系的两个星座名。 典故: 牛郎织女是一个很美丽的千古流传的爱情故事,是我国四

2、大民间爱情传说之一。自古相传,织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年七月七日的夜晚相会一次。 每年农历七月七日,有百鸟到银河搭鹊桥,牛郎织女相会。,知诗人,解诗题,浪淘沙 浪淘:波浪淘洗。,“浪淘沙”本来是民间在黄河边歌咏淘金人劳动情景的民歌,后变为士大夫咏怀托志的心声。再后来,“浪淘沙”成为词牌名。,浪淘沙 (唐) 刘禹锡 q b 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。,读诗文,正诗音,浪淘沙 刘禹锡 q b 九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上银河去,同到/牵牛织女家。,九曲黄河万

3、里沙,浪淘风簸自天涯。,注释: 九曲:自古相传黄河有九道弯。形容河流弯弯曲曲的地方很多。九,表示多数。 万里沙:写出了黄河水泥沙滚滚、浩荡奔腾的样子。 浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。 簸:掀翻。 自天涯: 从天边而来 。,译文: 弯弯曲曲的万里黄河,挟带着泥沙,一路波涛滚滚,从遥远的天边奔涌而来。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,诗人想直上银河去做些什么呢?,弯弯曲曲的万里黄河,挟带着泥沙,一路波涛滚滚,从遥远的天边奔涌而来。真想沿着黄河直上到银河,一起去寻访牛郎织女的家。,“如今直上银河去,同时牵牛织女家。”主要写了什么?,作者大胆的想象。想到了牛郎织女的神话传说。,想诗画,诵诗

4、情,自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起,你能从诗中找出体现黄河雄伟壮观的词语吗?,从“九曲黄河”“浪淘风簸” 中体会出来的。作者运用了夸 张的手法。,“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”,想象一下牛郎织女家什么样?表达了诗人怎样的思想感情? 表达了诗人对宁静的田园生活的向往与憧憬。,思考: 这首古诗表达了作者怎样的情感?,颂黄河的气势宏大,抒发了诗人对祖国大好河山的热爱,对美好 生活的向往。,浪淘沙,(唐) 刘禹锡,九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。,如今直上银河上, 同到牵牛织女家。,写景,想象,气势雄伟、壮阔,豪迈浪漫 奋发有为,想诗画,诵诗情 浪淘沙 刘禹锡 q b 九曲/黄河/万里沙,

5、浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上银河去,同到/牵牛织女家。,唐刘禹锡 莫道谗言如浪深, 莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金。,浪淘沙(其八),拓诗篇,感诗魂,不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身,不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金千遍万遍的过滤虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。,成功,这里写出作者认为困难就是一种磨练,磨练过后总有一天能获得成功。,中心,这是诗人自勉,不要被眼前的苦难吓到,要抱着乐观的心态对待苦难,把困苦当做一种磨练,总有一天会成功的。,黄河伟大的母亲河,民族的摇篮,灿烂文化的发源地,古往今来多少诗人为它吟诵。,1、白日依山尽,黄河入

6、海流。 (唐)王之涣登鹳雀楼 2、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (唐)王之涣凉州词 3、黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (唐)李白 将进酒 4、 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 (唐) 陆游,1竹枝词 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有情。 2望洞庭 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 3乌衣巷 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。,刘禹锡的诗,刘禹锡诗歌特点:,1、取境优美。 2、精炼含蓄。 3、韵律自然。 4、豪迈的气概,奋发有为的精神。,鉴赏诗歌五步径,知诗人,解诗题 -读懂题目,了解诗人 读诗文,正诗音-读准诗歌中的每个字 释诗句,明诗意-对照注释,读懂每句诗 想诗画,诵诗情-联系上下文想象画面,有感情地诵读诗歌 拓诗篇,感诗魂-举一反三,列举同类诗歌,进一步感受 诗人情感、精神。,作业,积累更多刘禹锡的诗歌。 用“鉴赏诗歌五步径”的方法预习江雪,浪的特点是汹涌,气势大,一浪接一浪,这里指的是困难的来势很快,对人的打击很大,而且是三番两次的,沙的特点是沉重,多,流动的。说明了人一生遇到的困难很多,很沉重。,但句前的“莫”,表达了作者对待挫折的乐观态度和勇敢面对,这两句话也是他对自己的自勉。,

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