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1、区教育局关于全面改薄专项督查工作的自查报告最新发布的区教育局关于全面改薄专项督查工作的自查报告的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。市政府教育督导委员会办公室：为全面贯彻落实省政府教育督导委员会办公室关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知精神，20xx年11月2日9日，我区对辖区内义务教育公办学校办学条件达标情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下。一、主要工作开展情况（一）问题整改情况20xx年，我区通过自查发现，所有义务教育段公办学校“20条底线”要求全部达标。个别学校存在女厕所蹲位不足、学生宿舍未单设、应
2、急照明存在安全死角及课桌椅、淋浴设备未及时更换等问题。针对这些问题，区教育局认真制定了整改专项计划并积极实施，取得了明显效果。一是完成23所学校厕所改造，新增厕所蹲位400余个，较好地解决了女厕所蹲位不足问题；二是完成16个学校学生宿舍改造，实现了所有学校学生宿舍单设；三是添置标准课桌椅4000余套，加快了学生老旧课桌椅更换进程；四是新增应急照明设施500余套（个），提升了学校安保水平；五是及时添置、更换了学生宿舍淋浴设施，改善了寄宿学生住宿条件。（二）复查工作情况20xx年，我局按照复查要求，最全面的范文参考写作网站印发了关于落实20xx年“全面改薄”专项督导检查的通知，明确了复查工作要求、
3、复查责任分工并逐项落实。一是组织了辖区内全部义务教育段公办中小学对照20条底线要求进行全面复查；二是抽调熟悉学校基本办学条件的16名同志组成4个督查组，对学校自查情况进行复核，对存在问题进行专项督查；三是组织全区义务教育段学校1439名教师（占全区教师总数的%）和3653名学生（占全区中小学生总数的 %）积极参加网络问卷调查；四是完成xxx区教育局关于“全面改薄”专项督查工作的自查报告并在xxx区公众信息网上向社会公开公示。二、办学条件达标情况经过全面自查和现场复查，20xx年我区较好地巩固了义务教育已有办学成果，学校办学条件得到了进一步改善。目前，全区44所义务教育段公办中小学（含小学32所
4、、初中11所、九年一贯制学校1所）全部达到或超过基本办学条件”20条底线”个人简历标准。主要表现在：1.学校教学用房及教学辅助用房均符合学校基本建设和安全建设标准，20xx年后新建学校校舍全部按照“重点设防类”抗震设防类别建设，新建厕所较好地执行了xxx市教育局关于推进学校“厕所革命”工作的通知标准。2.学校教育教学设施设备实现了高标准配置，基本满足现代教学需求。学校多媒体班套比达到11，小学、初中生均图书分别达到22册和41册。3.学校全面深化素质教育，定期举行爱国主义、社会主义核心价值观等教育活动。4.学校严格按照要求配备消防器材和应急照明设备，安全疏散标志齐全，校门及宿舍关键部位均安装摄
5、像头和报警装置，并定期开展反恐防暴及地震等突发安全事故疏散演练。5.学校食品安全制度健全、措施有效。完成食堂食品安全与信息化综合监管云平台建设，实现大宗原材料配送可溯源追踪；实施明厨亮灶工程，学校食品加工制作过程全部透明公开。6.学校严格执行“就近入学”和“阳光招生”政策，初中“大班额”问题得到彻底解决，小学有了明显好转。全区无“66人以上”超大班额。特此报告xxx市xxx区教育局20xx年xx月xx日区教育局关于全面改薄专项督查工作的自查报告是篇好范文参考，涉及到学校、全面、学生、条件、义务教育、办学、问题、情况等方面，希望对网友有用。在清洗液中硅表面为负电位有些颗粒也为负电位，由于两者的电
6、的排斥力作用可防止粒子向晶片表面吸附，但也有部分粒子表面是正电位，由于两者电的吸引力作用，粒子易向晶片表面吸附。20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材
7、为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常
8、规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结
9、上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2019学年度第二学期高中
10、英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习，推进新课程改革。 组织
11、本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开
12、展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材
13、料。2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念
14、，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
15、5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为
