小学毕业考试前致家长的一封信

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1、小学毕业考试前致家长的一封信尊敬的家长:您好!小学毕业考试在即,您的孩子即将迎来他们人生旅途中的第一次挑战。借此机会,我们六()班全体任课老师向您承诺:一定尽最大努力,服务、教育好每个学生。为了让您的孩子能更自信地面对这次考试,也为了您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将冲刺复习阶段的一些注意事项发放给您,以供您参考。1.正确认识小学毕业考试。小学毕业考试只是一场考试而已,它根本不是人生的终极目标,考试的成败并不能决定一生的成败。作为家长在这一认识上必须得到提高,只有你们放下了心理包袱,才有可能做好孩子备考时的后勤工作。2.希望家长在孩子复习中,尽量减少社会活动,多抽时间

2、陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,提醒孩子及时睡觉,不熬夜。督促他们的生活与学习,给孩子创造一个好的学习环境。3.督促孩子制定好冲刺复习安排表。家长应分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩。由于天气越来越热,对于需要背诵的内容(语、数、英和综合均有),要安排学生利用早晨或下午放学后,在家中复习一段时间,以提高复习效率。4.要重视学习过程,强化学习目标(在上周,已要求学生制定了追赶目标和奋斗目标)。不要一再强调学生的失误和缺陷。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理,所谓物极必反。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如

3、此。总之,小学毕业考试需要老师、家长和学生的全力配合,科学参与。我们本着培养一个健康、活泼、上进的新时代学生的目的特向贵家长致信,一则希望我们的建议对于你教育孩子有所帮助,二则希望各位家长一如既往地支持我们的工作。最后,预祝您的孩子在小学毕业考试中能取得理想的成绩!学生姓名: 家长留言:小学毕业前致家长的一封信(五)尊敬的家长朋友们:再过一个多月,你们的孩子即将面临人生第一次正规的学业考试,取得第人生中第一张毕业证书,在这关键的时刻,我们发现,毕业班的孩子出现焦虑与浮躁、厌学与对抗思想不集中等现象。他们面对压力,有的埋头苦学,有的烦燥厌学;有的沉着应战,有的消极应付作为家长,一定要重视和关心孩

4、子的学习,时刻留心孩子学习的进展和身心的发展,让孩子顺利通过毕业考试。下面,我和大家一起来讨论两个问题,一是如何帮助孩子顺利度过青春发育期,二是如何帮助孩子缓解学习压力,认真复习。(一)帮助孩子顺利度过青春发育期小学高年级的学生已进入青春发育期,身体和心理有了新的发展,对异性朦胧的好奇感和接近的欲望在悄悄地萌发,喜欢爱“美”了,注重穿着了。还有个别学生对异性产生好感,甚至出现早恋的现象,有更甚着还和一些中学退学的孩子来往。作为家长,要密切注意观察自己孩子的细微变化,不能只是横加干涉,斥责孩子“不好学”的作法,而是要及时了解情况,与之亲切谈心,并与老师配合,使其思想和学习不出现滑坡。(二)如何帮

5、助孩子缓解学生压力,认真复习。六年级学生的“成人感”逐步得到发展,独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来,有些学生与长辈“顶撞”,做事经常自作主张,喜欢“拉帮结派”,出现跟风和效仿他人的现象。因而对学习的重视程度下降,但又迫于家长的要求,学习有压力,学习时变得焦虑和烦恼。对此,家长也要多注意帮助学生调整心态,端正学习态度,消除顾虑,促进他们健康成长。小学毕业是孩子们人生的一个转折点,只有正确疏导学生心理压力,增强学习信心,毕业班学生才会以饱满的热情、全身心投入到复习迎考之中,并逐步成就品质优秀和人格健全的人的目标。让我们一起努力吧!六年级 班家长回复:致家长的一封信-中考期间关于学生安全问题尊敬

6、的各位学生家长:您好!您的孩子已在我校顺利完成了三年学业,在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。为了认真贯彻上级教育部门在学生中考期间的工作部署,为了确保让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给予支持和配合:一、全市中考考试时间:(6 月 12 日14 日,共 3 天。)具体日程如下:6 月 12 日: 上午:8:3010:30 语文 下午 :3:005:00 英语6 月 13 日: 上午:8:3010:30 数学 下午:3:005:40 政史(3:004:20 政治,4:305:4

7、0 历史)6 月 14 日: 上午:8:3011:00 物理、化学二、 考前工作:1、各班召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。年级部还将专门设置学生考前咨询处(学科指导和疑难解答)。2、考前家长“三要”、“三不要”:(1)、要帮助孩子理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己,从容赴考。(2)、要树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”,以平常心参加每一场考试。当碰到有解决不了的问

8、题时及时与老师取得联系,商讨解决。(3)、要做好安全工作,特别要预防溺水事故、道路交通事故;讲究个人卫生,注意天气变化,不要着凉感冒,预防流感;科学合理地安排好饮食,不要吃不洁和太油腻食物,合理补充一些易消失、易吸收的营养食品,。(4)、不要强调一定要考上*中学。要重视学习过程,淡化学习目标。(5)、不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。(6)、不要过分地关心孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心理,所谓物极必反。督促孩子调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议上午 7:00 前起床,晚上 10:30 前睡觉,保证每天睡足 8 小时。3、请给

9、孩子准备以下物品,班主任(6 月 11 日)检查:(1)文具盒(袋)及用品:钢笔(或签字笔)、圆珠笔(备芯)、橡皮擦、2B 铅笔、小刀、垫板,计算器、直尺、圆规 (2)风油精、雨伞 、手绢(3)被褥 (4)备足饭费4、各班主任、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。5、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。6、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。 7、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环

10、境。8、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。三、考试期间安全工作及注意事项:1、根据上级教育部门在学生中考期间的工作部署,学生有个良好的考试、休息的环境,保持良好的心态,学生中考期间交通、住宿(考点学校内)等方面学校将统一安排。如果学生确实存在身体欠佳、睡觉习惯等情况需要家长特殊照顾的,必须由家长提出书面申请,并签字后告知班主任方可由家长自行安排。2、家长要对考生进行正确的考前指导,教育学生讲究诚信,自觉遵守考生守则和考场规则等相关法规法纪,不带违纪物品(手机、文曲星、非指针式手表等),自觉服从监考人员的管理,接受考试工作人员的监督、检查。

11、3、由学校统一组织参加考试的考生,中途家长或亲属不得随意将学生带走。考前家长要教育学生听从学校领导老师安排,要注意交通、饮食、住宿等安全;考前检查并带好考试用品,特别是准考证;不经领导老师允许,不得擅自行动,不得私自离开队伍,如果因学生擅自行动造成安全事故的,学校不负任何责任。4、经申请由家长自行安排学生参加考试的考生,学校不负任何责任。5、考生出发时间:6 月 11 日下午 2:00;考生考试结束时间:6 月 14 日中午12:30,请各位家长必须亲自准时送接。(为了您的孩子!)学校为中考工作专门联系公交车接送学生考试。考生必须准时在校集合,不准迟到,代考班主任教师到时清点学生人数。考试期间

12、、往返途中要守时、守纪、安全、文明。6、考试期间以防天气异常,家长、班主任请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。7、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任全程跟踪、关注。8、中考期间手机开机要保持信息畅通,以便与班主任联系。四、考后、离校工作:1、考后学生离校时间:家长 6 月 14 日下午 12:30 前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。按照学校相关要求,严格执行学生离校制度。2、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。3、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。4、成绩查询方式:网络查

13、询(聊城教育局网查询系统)、拨打电话 16892000 查询、初中学校班主任和报考学校张榜三年苦学,三年奋战,孩子们的理想,家长们的期盼,都寄托在这几天的考试里,希望家长同志把对孩子的关爱,鼓励,在这几天里深深的体现。祝全体考生:金榜题名,考上理想学校;祝全体家长:梦想成真,儿女成绩如意。西湖中学2011 年 6 月 3 日家长意见: 家长签名: 学生签名: 给六年级学生家长的一封信尊敬的六一班学生家长:您好!转眼孩子们已经六年级了,这是一个特殊的年龄阶段,需要我们给予他们更多的关心和帮助。俗话说“十年树木,百年树人”,教育是一个长期的、复杂的过程,这一点相信每个家长都能体会到。一个人从出生开

14、始就在接受着来自方方面面的影响,家庭教育、学校教育、社会教育都在孩子身上发挥着各自的作用。只有家庭教育、学校教育、社会教育三位一体,协调配合,我们才能培养出好的孩子、好的学生、好的公民。即将来到的“小升初”考试,可能会给孩子们一些压力。那么,如何给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我们给大家提几点建议,供各位家长参考:1、鼓励孩子战胜困难。六年级由于学习任务的增加,孩子可能会觉得比平时辛苦一些,我们要鼓励孩子正视困难、想办法克服困难,同时要善于发现孩子们一点一滴的进步,对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件

15、相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而产生差别。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们平时的耕耘,就是不断地积累的过程。2、培养孩子良好的学习习惯。家长可以对孩子提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,尽量不问别人;自己实在难以完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。3、鼓励孩

16、子多读书、读好书,与名著为友、与经典为伴。在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。对于学有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通的目的。4、做孩子的知心朋友。十一、二岁的孩子们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。在这个阶段里,我们更要多关心孩子。成长是快乐的,也是青涩的,可能会出现一些问题,需要我们和孩子多沟通、多交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。各位家长,我们为共同的目的是希望寻求到更好的教育孩子的方法,帮助我们的孩子健康幸福的成长。最后与家长一起分享这段话:用手常常

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