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1、重庆市沙坪坝区初 2012 级毕业暨高中招生适应性考试语 文 试 题（注：所有试题的答案请答在答题卡上）时间:120 分钟 分值:150 分一、语文基础知识与运用（30 分）1下列句子中加点字注音正确的一项是（ ） （3 分）A. 他就是这样吹毛求疵(ch)。B. 理想被玷（zhn）污了，不必怨恨。 C. 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆(ro)D我母亲对我们的拮据(jij)生活感到非常痛苦。2下面的句子书写没有错别字的一项是（ ） （3 分）A. 重峦叠障的山和秀美的水成就了重庆这座城市的雄奇。B. 人们呼朋引伴，欢声笑语洋溢整个园博园，好一派喜人景象。C. 重庆三面临江，一面靠山，倚山筑城，建
2、筑层叠耸立，道路盘旋而上，城市风貌十分独特。伫足欣赏，别有一番美意！D. 十七座现代化大桥横跨两江，形成了重庆与其他大都市炯乎不同的交通景观。3下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ） （ 3 分）A. 影视编剧倪匡老人碌碌终生，荣获香港第 31 届金像奖终身成就奖。B一批爱岗敬业、业务精良的中青年教师已成为我区教育系统中的中流砥柱。C重庆市政府因地制宜，打造了一系列别具特色的滨江公园。D在明察秋毫的班主任灼灼目光的逼视下，佯装冷静的他不禁有些张皇失措了。4请根据语境，续写一个句子。(4 分) 重庆是一座历史悠久的英雄之城，她养育了抵御外侮的巴蔓子将军；重庆是一座火热奔放的激情之城，她洋溢
3、着年轻直辖的飞扬青春；重庆是一座 之城 ，她 。5下面这段文字有四处语病，请加以改正。 （4 分）詹姆斯卡梅隆，1954 年 8 月 16 日生于加拿大的电影著名导演。在推出自编自导的科幻片魔鬼终结者后，使他一夜成名。多才多艺的他除导演外，又是编剧还是制作和剪辑。他的电影是为了追求最极致的视觉效果为目的的，主题往往试图探讨人和技术之间的关系。最新上映的 3D 版泰坦尼克号每一镜头都经过单独的技术处理，使得震撼的结果更加突出。（1 ）第处语序不当，应将 和 调换位置。（2 ）第处成分残缺，应 。（3 ）第处句式杂糅，应 。（4 ）第处搭配不当，应将 改为 。6综合性学习（13 分）材料一：近年来
4、，IT 界风起云涌，云计算引领风骚。云是升了级的互联网的一种比喻说法。机密2012 年4 月 27 日前其关键在于：通过网络，以按需、扩展的方式获得所需资源和服务。好比是从古老的单台发电机供电模式转向了电厂集中供电的模式。材料二：为期 3 天的 2012 中国（重庆）国际云计算博览会（简称云博会） ，于 3 月 22 日拉开大幕。不少企业的“法宝”纷纷亮相，为吃住行游玩等提供便利的云服务，市民可去现场体验。此次参会企业包括惠普、英特尔、思科、微软、NuCloud、太平洋电信等企业，知名企业占参展企业的 70%。材料三：云博会，将高高在上的、一度不为老百姓所熟知的“云” ，与衣食住行等日常生活紧
5、密联系起来，让我们一起来感受各种云计算技术带给我们的生活改变与精彩：教育云-做化学实验，很多学生既爱又怕，使用“教育云” ，电脑、手机上都可以进行模拟化学实验，学生可自行动手将实验按真实场景一步步完成。电脑、手机还能自行给出化学方程式，以及相关的实验数据，让同学们可以轻松的完成实验。出行云-你想去潼南看油菜花，可以提前通过智能手机或者在液晶屏上调取当地的摄像头，查看油菜花的开花情况，了解游客人数、景点天气状况，再决定是否驱车前往；可以查看目的地路线的拥堵情况，选择最优化路线。健康云-参加健康云的家庭，只要装一个监测盒，血压、血脂、体重等数据就能传到云上，医生可以远程诊断，市民也能上网查询自己的
6、健康状况。（1 ）下面的两条标题都可以作为材料二这则新闻的标题，任选一条标题，分析其中加点词语的含义。 （3 分）标题一：云聚重庆-2012 年中国（重庆）云博会开幕标题二：云博会今开幕 快去“云”游 我选标题 （2 ） 请 你 依 据 材 料 三 提 供 的 信 息 ， 探 究 我 们 在 “云 ”端 生 活 的 特 点 。 （ 写 出 三 点 即 可 ） （ 3分 ）（3 ）请你为重庆云博会拟写一条宣传标语。 （3 分）（4 ）参照上述材料提供的信息，请你发挥想象，描述未来的某一天，你的居家云生活情形，不少于 30 字。 （4 分）二、古诗文积累与阅读（25 分）来源:学科网（一） 古诗文
7、积累。7默写填空。 （10 分，每空 1 分）（1）人生自古谁无死？ 。 （文天祥过零丁洋 ）（2）东风不与周郎便， 。 （杜牧赤壁 ） （3）羌管悠悠霜满地， ， 。 （范仲淹渔家傲 秋思 ）（4） ， ，此事古难全。 （苏轼水调歌头 ）（5） ，巴山夜雨涨秋池。 ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北 ）（6） “ ， ”告诉我们要学思结合，辨证对待学思之间的关系。 （十则 ）（二）阅读下面文言文，回答 811 题。 （15 分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得 遍观
8、群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8解释下列句中加点的字。 （
9、4 分）（1） 四支僵劲不能动 支（ ） （2） 媵人持汤沃灌 汤（ ） (3) 腰白玉之环 腰（ ） （4）余则緼袍敝衣处其间 敝（ ） 9翻译下面的句子。 （6 分，每小题 3 分）(l) 以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）故余虽愚，卒获有所闻。10作者为什么能够战胜在求学过程中遇到的各种困难？（请用原句回答） （2 分）11作者家贫嗜学，乐以忘忧，作为当代中学生如何看待这种学习态度？（3 分） 三、现代文阅读(40 分)（一）阅读下面短文，完成文后 1216 题。 （22 分）叛逆是一柄闪亮的双刃剑李兴海与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学 17 分的“光辉
10、1事迹”被迫留级。母亲生怕我就此失学，急着四处托人，使我终于有了归处。漫长的假期里，我想了很多很多。每每看到母亲那双暗藏泪光的眼睛，我心里总会 2掠过一丝莫名的苦楚。我决定一切重新开始，决定做一个懂事的孩子，决定走正常孩子的路线，决定用优异的成绩来回报辛劳的母亲。开学第一天，我被安排到了教室角落的空位上。阳光穿过春日的树叶，斑驳地洒在 3窗台上，远处，有一群飞鸟在蓝天上盘旋。我心里恍然有了一种重获生机的喜悦。第一节数学课，我虽然听得有些迷糊，但还是坚持把板书的内容抄到了笔记本上。 4对于我来说，这是从未有过的事情。课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的 5孤独
11、。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。下午体育课的时候，自由活动的哨声刚响，那些原本在我周围与我紧密相贴的同学 6们便一哄而散，将我抛在了广袤的操场上。我坐在荒凉的台阶上，看远处的男生们狂奔，投篮，呐喊，尖叫。偶尔，会有一个 7棕色的篮球朝我飞来，我稳稳地将它接在掌中，朝远处的那群男生抛去。顷刻间，他们又恢复了喧闹，将前一秒的我深深忘却。终 于 有 一 天 ， 数 学 老 师 想 到 了 我 ， 问 了 我 一 个 关 于 几 何 公 式 的 问 题 。 我 站 在 众 人
12、 的 目 8光 中 ， 紧 张 得 语 无 伦 次 。 结 果 ， 我 在 这 个 陌 生 的 环 境 里 受 到 了 第 一 个 别 样 的 惩 罚 ， 誊 抄 公 式一 百 遍 。前排男生悄悄递来纸条：“需要帮忙吗？五十遍，十块钱，轻松帮你解决问题。 ”我 9顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上。我们为此发生了激烈的争执。事后，我彻底被前排男生们孤立了。每次分发作业，10我的作业本都会被他们扔在杂乱的讲台上。于是，我的作业本便经常是新的。我留了长发，并誓死不剪。为了保持我原有的特立独行，我彻底放弃了数学课。班11主任几次找我谈话，均无果而终，最后，在班里大肆批评，我是他生平所见过的
13、最没出息、最叛逆的孩子。清早，班上女生在校门外的岔路口遭歹徒抢劫，我信手提起砖头，只身狂追了整整12三条街，最后气喘吁吁地将他制服。录完笔供，已是中午一点多。我胡乱吃了碗清汤面，在网吧的沙发上睡了一个钟头，13醒来后再三挣扎，自己到底要不要去上课。刚进教室，便被一阵雷鸣般的掌声吓到了。前排男生一同高呼：“英雄！英雄！英14雄！”我笑笑，在众人的注视中低着头，走向教室的角落。一个精致的礼品盒，安静地躺15在我的座位上；零乱的课桌，也不知何时被收理得整洁有序。我几乎已经忘却了，自己是何时与他们融在一起的，自己又是何时剪短了头发，重16新拾起数学课本，做一名循规蹈矩的中学生。只是，我比谁都清楚，叛逆
14、的孩子其实最为孤独。他们之所以坚持己见、特立独行，17无非是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能料到，叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。12. 认真阅读全文，依照表格提示，补全对故事情节的概括。 （4 分）留级后 “我”决定不再叛逆“我”重新选择叛逆见义勇为后13.文中塑造了“我”这个鲜明的形象，你感受到的“我”是一个怎样的孩子？ （6 分，每小题 3 分，前一空 2 分，后一空 1 分）（1）一方面， “我”是一个 的孩子，因为 。（2）另一方面， “我”还是一个 的孩子，因为 。14第 段划线句“我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上” ，请试着描写此 9时“我”的心理活动。 （3 分）15. 品析下列加点词句的表达作用。 （6 分）来源:Z。xx。k.Com（1）与尖酸刻 薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学 17 分的“光辉事迹”被迫留级。（2）但 我 始 终 没 有 那 样 的 勇 气 ， 他 们 颤 抖 的 后 背 ， 像 一 面 结 实 的 墙 ， 把 我 阻 隔 在 了 冰 冷 的 世界 。16. “我”认为“叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在
