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1、关于中小学生上网问题调查报告当今社会，网络发展迅速，网吧随之红火起来。城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来，醒目的招牌，闪烁的霓虹灯，似乎为城市增添几分繁华，然而谁又了解繁华背后又隐藏了些什么呢？目前，城区办证的网吧也打着正规的牌子让许多中小学生上网，未办证的更不在话下，这些网吧吸引了大批的学生。但是如同“窗户打开了，新鲜空气进来了，苍蝇也飞了进来”一样，虽然一些学生通过上网学到了新的知识，了解了外面的世界，缩短了人际之间的距离，但是也有很多学生由于迷恋于上网而浪费了大好时光，耽误了学业，甚至有的离家出走，有的品德低下有的甚至走上了盗窃、抢劫等犯罪的道路。这不能不引起我们的深思。 根据
2、我的观察，虽然有许多网吧有空调，有舒适的座椅，但空气问题非常严重，烟雾缭绕，对广大学生的身心有很大的伤害，最近频频在报纸上有报道关于在网吧由于缺乏安全设施，导致发生紧急事故无法及时疏散造成人员伤亡，其中，大部分是学生！在安全上存在着令人担忧的隐患。可是如今为什么大部分学生喜欢去网吧上网呢？通过资料显示，对于学生上网的目的只有极少数学生上网是为了获取有关信息或查阅、下载资料等，大多数学生上网是玩游戏、聊天、交友、听音乐、看电影等等，目的只是为了消磨时间，借以弥补空虚的心灵。而造成泡吧的原因是多方面的：一、家庭经济条件不允许配备电脑，而只有去网吧。二、在学习上不努力，对自己失去信心，用上网来消磨时
3、间。 随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因，我对学校四-六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果见表1、表2、表3。表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表上网主要地点上网主要目的网吧校机房其他打游戏聊天交友资料查询男26%16.7%57.3%65%33%25%女11%76%13%5%11%37%表2 五年级学生上网情况抽样调查统计表 上网主要地点上网主要目的网吧校机房其他打游戏聊天交友资料查询男72%44%35%50%38.7%27%女1.2%50.5%48%12%55%22%表3 六年级学
4、生上网情况抽样调查统计表上网主要地点上网主要目的网吧校机房其他打游戏聊天交友资料查询男87%57%36.7%53.3%35%23%女67%3.2%34.2%66%12.1%21.8%抽样调查中，我们可以清楚地看出：1、对于上网，学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。 2、上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是阅读或查资料，高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。 3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。 4、学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2-3小时，做到有节制与适度；但有15%的
5、学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。 一 学生上网的利与弊应该承认，小学生上网有一定的积极作用，主要表现在：增强了微机学习兴趣，提高了微机学习成绩：打字速度快，经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。但由于网吧管理不善，加之小学生自我控制能力较差，小学生上网也存在很多弊端，主要存在以下几方面：1、影响小学生的学业。小学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等，这些娱乐方式对小学生很有吸引力，意志不坚定的学生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。有的上网时间过长（有的甚至通宵达旦），不能很好地休息，上课无精打采，精神恍惚；有的即使上课时也是“身在曹
6、营心在汉”，注意力不集中，学习效率低下；有的为了上网甚至旷课、逃学诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学业生的大的好前途。2、影响小学生的健康成长。目前，大多数小学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。经常聊天的同学生活在一个虚幻的世界，这与现实生活极其不符，不利于他们的身心健康，尤其对一些心灵单纯的少女来讲，如不及时调整心态，很容易上当受骗。有的网吧来往人员很多，鱼龙混杂，一些社会闲杂人员专门做一些欺诈学生尤其是女学生的行为，给学生造成不同
7、程度的伤害。3、诱发小学生犯罪。网上不健康的内容，也会导致小学生的行为道德不规范。而有些网吧老板为了赚钱，引诱学生光顾黄色网站，都极易使学生走上犯罪的道路。还有的学生，特别是经济条件较差的为了上网常常入不敷出，从而产生邪念。4、影响学生的身体健康。有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康；有的学生上网时间太长，容易引发很多疾病。5、加重家庭经济负担。上网需要一定的费用，一般每小时2元左右。学生偶尔上网，经济上尚能承受得起，但长时间上网或上网次数过多，就需要较多的支出，就会加重家庭的负担。有的学生上网费用在百元以上，家长苦不堪言，甚至有些同学吃饭也让网吧服务员帮忙买。二、造
8、成小学生“不健康上网”的原因 我认为造成小学生不健康上网的原因有以下几个方面： 1、网站管理不善。现在的网吧与学习有关的几乎等于没有，而其他的信息类网吧又无法引起学生的兴趣，因此学生上网主要是进行聊天等娱乐活动。加之一些网站的网上内容不健康，而学生对于暴力、黄色内容难以拒绝，导致女学生容易上当受骗，男学生容易产生暴力倾向和淫秽思想。 2、各方教育不善。当今学生普遍存在心理脆弱、好奇心强的特点，而且逆反心理严重，大多数学校只是一味禁止学生上网，而不注重疏导教育。社会也缺少对学生上网的关心和正确的引导、教育，也是导致学生迷恋网吧的原因之一。三、对策 如今是信息的时代，上网是他们的权利，学校和社会不
9、可能也不应该禁止。但是中学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出如下建议：（一）从学校方面出发1、加强思想教育 网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素，也给他们带来了很多严重的消极影响。小学生由于年龄少，辨别能力差，自制力、意志力都有待于进一步增强。作为教育者，应加强学生的思想道德建设，使其树立正确的人生观、世界观和价值观，同时进行意志力、控制力、责任心的培养，加强自律与他律，使他们具有一定的自我控制能力、辨别能力。自律，就是让学生从内部向自己施加准则与控制。著
10、名教育家朱智贤教授指出：离开了儿童心理发展的内因或内部矛盾，教育这个外因或外部矛盾是无法起作用的。苏霍姆林斯基也指出：只有激起学生去自我教育的教育，才是真正教育。因此，在矫治学生痴迷网络的行为时，让他们自我教育，进行自律是很重要的。但是，要真正让痴迷于网络中的学生自拔却不是一件易事，除了对学生加强自律，进行自我教育外，还必须让他们进行他律，对他们的外部施加准则与控制。 2、把电脑作为研究性学习的工具 对于学生的思想教育，除了课堂教学这个主渠道，还要以活动训练为载体，让学生通过对人物采访、辩论会、资料查询等活动，发挥他们的主动性、创造性。在学校的网站向全体同学发出倡议书，倡议全体少先队员：不进网
11、吧玩游戏；进网吧上网必须征得家长同意；上网要上健康网。 3、转换教师角色 据调查研究，部分学生因为上网影响了学业，根本原因并不在于网络，而是学生的现实生活中、学习中出了问题。网络对人的影响是因人而异的：那些学习上不成功，受老师训斥比较多或缺少朋友的学生，他们很容易沉迷于虚拟的网络世界中；而对生活、学习成功的学生则不会有太大影响。中国青少年研究中心副主任孙云晓说：让孩子在生活中获得成功，是抵制不良信息的关键。因此，我们开设了论坛，提供学生与教师的交流平台，把自己当作学生的朋友，学习的引路人，正确了解学生的年龄特征、心理特征，努力走进学生的内心世界。 4、转变学习方式 进入新世纪，信息化时代冲击着
12、教育，以前相对简单的讲和答的课堂教学模式日趋失去其主导地位。利用网络，优化了学生的学，课堂教学不再是枯燥无味的人灌或人机灌，而是可以自由且自主的寻找与课堂教学相关的资料，并在此基础上发挥自己的联想和想象，学生通过网络可以更深入地认识世界，了解世界，明确自己的学习目的。 5、丰富课外活动 现在的小学生，除了教室、厕所、食堂，就是家庭，根本没有活动的空间，就连双休日，也不例外，他们除了学习还是学习。因此，为了丰富学生的课外生活，同学校达成一致意见：拓展了学生学习、生活的空间，减轻学业负担，学校的电脑房每星期六对学生开放，有专门老师指导，让学生查查资料，交流体会；另外，学校还组织了许多兴趣组，尽量把
13、学生的课外生活丰富多彩起来，用健康有益的活动来抗击不良信息的侵袭，少受网吧的引诱，促进身心健康。 （二）从家庭方面出发 1、正确对待网络 据调查，我们发现家长对于网络存在着两种不同的态度：要么放任不管，要么严加管制，见网变色，其实这两种态度都很极端，很偏面，不易于正确引导孩子上网。作为一个网络时代的家长，要以全新的观念面对网络，以积极的态度引导孩子，既要看到网络所带来的积极影响，也要看到消极影响。在鼓励、支持孩子上网的同时，也要监督、控制孩子上网的内容和时间,因为孩子的鉴别力和自控力是有限的。 2、掌握网络技术 作为家长，对互联网不应是拒绝而是了解，应从提高自身水平入手，从而进一步引导孩子用好
14、网络这把双刃剑。作为家长，只有熟悉网络知识，才能教育好自己的孩子。父母可以与孩子一起上网，一起探讨网络问题，这样，既可以了解孩子，又可以增进父母与孩子的亲子关系。 （三）加强政府管理。要加强对网吧的审批，继续加大对网吧的检查力度和管理力度，尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面要细心检查、严格管理，阻止不健康的进口游戏泛滥，杜绝“不健康上网”情况的发生，保护小学生的身心健康。不能对非法网吧只是罚款了事，更不能就知道伸手向网吧收钱而疏于管理，使网吧经营出现秩序混乱的情况，影响青少年的健康成长。同时，要为小学生创造优良的网络文化环境，把电子游戏作为一项文化产业，组织开发具有我国文化特色、主题健康
15、、情节生动、为青少年喜好的游戏产品，促进中学生“健康上网”。 （四）加强网络管理。呼吁政府对于境内境外一些非法网站加强监控力度，对于境内非法网站坚决取缔，对于境外网站进行严格过滤；制定专门法律，继续加强对网络犯罪的打击力度，保护小学生“健康上网”。（五）社会提供环境。 社会-少年儿童生活的大环境，应该以育人为主，培养健康一代为主，不妨多提供给他们学习、活动的场所，如青少年宫、图书馆、博物馆等。（六）统一认识，加强管理。 对于少年儿童上网问题，家庭、学校、社会首先要统一观点，加强管理。一切为了孩子，为了孩子的一切，我们有义务，有责任为少年儿童的健康成长创造良好的环境。 （七）改变投资导向。目前各学校电脑设施陈旧，政府投资力度又严重不足，不能满足学生“健康上网”的要求。因此，可以引导网吧老板到学校投资，由他们经营和管理，由老师组织学生集体上网。这样既解决了学校电脑设施陈旧的现状，又使网吧老板获取回报，还解决了学生渴望上网和健康上网的需求，一举多得，何乐而不为呢？涟江为区内地表水的主要排水通道，隧道设计标高高于
