《2017春八年级物理下册 12.1 杠杆教学课件3 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017春八年级物理下册 12.1 杠杆教学课件3 （新版）新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 杠杆,同学们，你们见过下面这些东西吗？,一. 认识杠杆,1. 什么是杠杆？,一根硬棒，在力的作用下能够绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆,杠杆绕着转动的固定点，叫支点，如图o,作用在杠杆上，使杠杆转动的力，叫动力，如图F1,作用在杠杆上阻碍杠杆转动的力，叫动力，如图F2,F1,F2,L1,L2,从支点到动力作业线的距离，叫动力臂，如图L1,从支点到阻力作业线的距离，叫阻力臂，如图L2,F1,支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点,动 力(F1)：使杠杆转动的力,阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力,阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的距离,动力臂（L1):从支点到动力作用线的距离,杠杆的五要素：
2、,重点1： 例题1：怎样画杠杆的力臂,画杠杆力臂的方法：,找出支点把 线（力的作用线）画，定好距离细检查。,请作出动力臂和阻力臂,练习：,练习1：,二、研究杠杆的平衡条件,1 提出问题：,杠杆平衡时，动力、动力臂、 阻力、阻力臂之间存在着怎 样的关系？,2 猜想与假设：,o,3.设计实验,实验注意事项：,在“研究杠杆的平衡条件”实验中： 1、实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是 为了 . 2、若发现杠杆左端低、右端高，这 时应将两端的螺母都向 移.,水平,右,从杠杆上方便地读出或测量出力臂,4、探索实验：,实验表格,5.分析归纳,你得到了什么结论?,重点2: 杠杆的平衡
3、条件是,F1L1=F2L2,6.结论,练 习,如图所示的弯曲杠杆， =2cm ， =4 cm，OC=3 cm，ACCO，BOCO，O为转轴.在B处挂一重为100 N的重物 ，要求在A处作用一个最小的力F使杠杆平衡.请在图上画出这个力的方向并求出这 个力的大小.,【答案】F的方向见图，F=40 N,支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点,动 力(F1)：使杠杆转动的力,阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力,阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的距离,1.定义：在力的作用下能够绕着固定点转动的硬棒,二、杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂,动力臂（L1):从支点到动力作用线的距离,小结,一、杠杆：,2.杠杆的五要素,谢谢合作,再见！,
