2017春九年级物理全册 第二十章 电与磁 第2节 电生磁课件1 (新版)新人教版

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1、第3节 电生磁,奥斯特(17771851),带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢?,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,电,磁,结论: 通电导线周围存在磁场. 磁场方向与电流方向有关。,现象: 导线通电,小磁针发生偏转; 电流方向改变,小磁针偏转方向相反,一、奥斯特实验(电 磁),这种现象叫电流的磁效应,既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?,想一想,怎样才能使电流的磁场变强呢?,螺线管:导线绕在圆筒上。,二、通电螺线管的磁场,1、通电螺线管周围存在着磁场; 2、通电螺线管相当于条形磁体。 3

2、、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。,三、安培定则,用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,小 结,一、奥斯特实验(电流的磁效应),通电导线周围存在着磁场, 磁场方向与电流方向有关.,二、通电螺线管的磁场,1.与条形磁体的磁场相似.,2.极性与电流方向有关.,三、安培定则,用右手握住螺线管,让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.,1、奥斯特实验说明 _;同时说明 方向与 方向有关。,通电导线周围存在磁场,磁场,电流,2.通电螺线管两端的极性跟 方向有关.可以用 来判断。,电流,安培定则,课堂练习,S,N,3.判断N,S极,题型1:根据电流方向判定极性,题型2:根据极性判定电流方向,4、在下图中小磁针静止,标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极,N,+,S,题型3:根据极性判定周围小磁针的指向,5、图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形,请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。,N,S,S,N,6.在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极,请画出线圈的绕线。,S,N,题型4:根据极性画出导线的绕法,再见,

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