《（青海专版）2017中考化学命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第四单元 自然界的水 课时1 自然界的水（精练）试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（青海专版）2017中考化学命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第四单元 自然界的水 课时1 自然界的水（精练）试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元自然界的水课时1自然界的水一、我能选择1(2015广东中考)水是生命之源。下列关于水的说法正确的是(C)A澄清的矿泉水是纯水B过滤可以除去水中所有的杂质C肥皂水可鉴别硬水和软水D填埋垃圾不会导致水体污染2(2015武威中考)2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是(C)A过滤能除去天然水中所有的杂质B将活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放D过量使用农药、化肥不会造成水体污染3检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是(B)A听到尖锐的爆鸣声 B听
2、到轻微的爆鸣声C未听到声音 D试管炸裂4(2015上海中考)关于水的净化过程描述错误的是(C)A加入明矾使小颗粒凝聚B通入氯气杀菌消毒C通过沙滤装置除去可溶性杂质D通过活性炭吸附部分有害物质5(2015峰镇中学模拟)河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是(D)A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯净物6(2015黔南中考)下列物质，属于单质的是(D)A液氨 B生铁 C干冰 D液氮7(2015安顺中考)下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是(C)A食盐、食醋 B青铜器、空气C氧气、二氧化碳 D水、铜丝8(2016绥化中考)下列叙述正确的是(D
3、)A生活污水可以任意排放B电解水时生成氢气和氧气的体积比约为12C过滤可以除去水中不溶性杂质，过滤时液面要高于滤纸的边缘D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水9(2015连云港中考)2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。下列有关水的说法正确的是(A)A水可用于灭火B淡水资源是取之不尽，用之不竭的C可用紫色石蕊试液区分硬水和软水D海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题10(2016齐齐哈尔中考)下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是(C)11(2016苏州中考)水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是(B)A水由液态变成气态时，分子间空隙变大B电解水生成氢气和氧气，说
4、明水是由氢气和氧气组成C活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味D如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质12(2016广安中考)下列选项中关于水的说法正确的是(D)A生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B液态水转化为水蒸气，水分子体积增大C电解水得到的氢气和氧气质量比约为21D保持水的化学性质的最小粒子是水分子二、我会填空13(2015襄阳中考)今年3月2228日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全”。(1)下列关于水的说法中，不正确的有_(填序号)。水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥，以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗
5、菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_蒸馏_。(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：(表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子)写出上述物质中单质的化学式：_Cl2_；物质D中氯元素的化合价为_1价_。14(2016恩施中考)某中学化学课外兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后，设计了如图所示简易污水处理流程，在实验室净化采集到的一瓶污水：(1)操作的名称是_过滤_，必需用到的玻璃仪器有_(选择仪器序号填空：烧杯量筒玻璃棒胶头滴管漏斗)。(2)某污水处理厂使用的是安全高效消毒剂二氧化
6、氯，其化学式为_ClO2_。15(2016娄底中考)2016年3月22日，联合国确定“世界水日”的宣传主题为“水与就业”，我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。水是生命之源，水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：(1)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_肥皂水_来鉴别。(2)净水器中，常用_活性炭_作吸附剂除去水中的色素和异味。(3)要推进最严格水资源管理，面对生活中水资源浪费或水资源污染现象，你准备怎么做？_及时修理滴水龙头等_(任写一点)。16(2014黔东南中考)水是生命的源泉，下列变化都是与水相关。请根据A、B、C、D图
7、示回答下列问题：(1)图A实验中，铁钉锈蚀说明铁生锈是铁与_空气和水_作用的结果。(2)图B实验中，左边试管中收集到的气体是_氧气_，检验该气体的方法是_将带火星的木条伸入试管，能使带火星的木条复燃_。(3)图C实验中，可观察到的现象是_硫燃烧，发出蓝色火焰_，用pH试纸检测实验结果后集气瓶中水的pH应_小于_(选填“大于”“小于”或“等于”)7。(4)40时，将50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的质量是_150_克。若将溶液降温到20，溶液中溶质的质量分数是_24%_。17(2015郴州中考)化学与生活息息相关。(1)在农村常用井水作生活用水，加入_肥皂水_可检验井水是否为
8、硬水。(2)下列节水措施正确的是_ABC_。A农业上改大水漫灌为滴灌B用淘米水浇花C使用节水龙头D用大量的水冲洗汽车18小群同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：(1)加明矾的作用是_吸附水中的悬浮杂质而使之沉降_。图中还缺少的一种仪器是_玻璃棒_，其作用是_引流_。漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_防止液体飞溅_。(2)操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生这种现象的原因可能是_滤纸和漏斗间有气泡_。(3)过滤后他发现滤液仍然有些浑浊，产生这种现象的原因可能是_滤纸破损(或液面高于滤纸边缘)_。(4)小群对装置改进后进行过滤，得到了澄清
9、透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此，你有无不同看法？_有_(选填“有”或“无”)，理由是_透明的水中常含有一些可溶性的杂质_，若要制取纯水，还需采用的净化方法是_蒸馏_。19(2015北京中考)水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成。上图实验中得到氧气的试管是_2_(选填“1”或“2”)。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_吸附色素和异味_。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_AB_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_变大_(选填“变大”“变小”或“不变”)。4
