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1、Unit1重点内容Keypoints：知识点1.Hello：你好例如：Hello,Stella.2.Im我是例如：ImJohn.我叫约翰。be动词：amisare人称主格代词：单数复数第一人称I（我）we（我们）第二人称you（你）you（你们）第三人称he（他）they（他们）she（她）it（它）人称主格代词与be动词的搭配。Iamweareyouareheistheyaresheisitis3.Whatsyourname?你叫什么名字Whats=Whatis例如：你叫什么名字？Whatsyourname?我叫王芳。ImWangFang.4.Howoldareyou?你多大了？询问某人年龄
2、时要用Howold?例如：Howoldareyou?你多大了？Eight./Imeight./Imeightyearsold.我八岁了。5.Thisis这位是向别人介绍某人时常用Thisis例如：Mum,thisismyteacherMary.妈妈，这是我的老师玛丽。Thisismygoodfriend,Jim.这位是我的好朋友吉姆。6.下列单词与音标、字母的联系。grey:eia,h,j,kgreen:i:b,c,d,e,g,p,t,vred:ef,l,m,n,s,x,zwhite:aii,yyellow:Euoblue:u:q,u,wdarkbrown:B:r7.指读练习材料:学生用书第二
3、页。Part1listenandpoint.CD12STEALLA:Helloagain.WeretheStarfamily.ImStellaStarandImeight.Thisismybrother,Simon.Hesseven,andthisismysister,Suzy.Shesfour.SIMON:Thisismygrandmother.ShesGrandmaStar.GRANDMA:Hello.SIMON:Thisismygrandfather.HesGrandpaStar.Grandpa,sayhello.GRANDPA:Oh!Hello,everybody.MRS.STAR:A
4、ndwereMr.andMrs.Star.SIMON:Whatsyourname?Howoldareyou?小故事知识点1.Lets让我们做吧Lets=Letus（s是us的缩写）Lets后面用动词原形，表示“让我们做吧。”例如：LetswatchTV.我们一起看电视吧。LetslearnEnglish.我们一起学英语吧。2.Whatsthis+名词?意思是“这个是什么？用来确认近处的物体。what一词的意思是“什么”，对事物进行提问。例如：Whatsthiscolour?这个颜色是什么？B-l-u-e.蓝色。Whatsthisword?这个单词是什么？F-o-u-r.四。3.colour/c
5、olor作名词时，意思是“颜色”；作动词时，意思是“染色”“涂色”。例如：Whatcolouristhepen?那支钢笔是什么颜色？Itsgreen.是绿色的。Colourthelettergrey,please.请把这个字母涂成灰色。4.Hereis/are这是一个倒装句型，意为“这儿是；下面是”。Hereare可缩写为Herere;Hereis可缩写为Heres指让对方看一个眼前或手头的东西，也可以给对方一个手头的东西。here放在句首，引起句子倒装。例如：Heresyourwatch.这是你的手表。5.系动词be的用法下面这首助记歌可帮助记忆：我（I）用am,你（You）用are,is跟
6、着他（He）她（She）它（It）,一切复数（We,You,They）都用are。例如：我是琳达。IamLinda.你是杰西卡。YouareJessica.练习：1)She_Mrs.Star.2)We_StellaandSuzy.3)They_children.4)It_acat.6.含有be动词的陈述句变一般疑问句的方法找出句中be动词将be动词提至句首将首字母大写，主语小写紧随其后句末标点改为问号肯定回答用：Yes,主语+am/is/are.否定回答用：No,主语+amnot/isnt/arent.一般疑问句朗读时用升调eg:Itisapen.Isitapen?肯定回答：Yes,itis.
7、否定回答：No,itisnt.句型转换SheisMrs.Star.(一般疑问句及肯、否回答)IssheMrs.Star?Yes,sheis.No,sheisnt.2.WeareStellaandSuzy.(同上)AreyouStellaandSuzy?Yes,weare.No,wearent.3.HeisLiDong.(一般疑问句及肯、否回答)IsheLiDong?Yes,heis.No,heisnt.4.Pencilsaremyfavouritefood.(同上)Arepencilsyourfavouritefood?Yes,theyare.No,theyarent.7.Whereis/ar
8、e?在哪里？这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数（或不可数名词）来确定的。例如：Whereistheredpencil?红色的铅笔在哪里？Whereareyourpencils?你的铅笔在哪里？UNIT 2重点内容一单词deskrulereraserteacherboardcupboardbookcase二对话Stella:Hello,Alex.Hello,Lenny.Howareyou?AlexandLenny:Fine,thanks.Meera:Isthisyourclassroom,Simon?Simon:Yes.Meera:Whostha
9、tontheboard?Simon:Thatsmyfavouritetoy,Maskman.LookatmyMaskmanruler.Lenny:Thatsnice.Myrulersonmydesk.Stella:Areyourschoolbooksinthebookcase?Simon:No,theyreinthecupboard.Ourteachersherenow.StellaandMeera:Oops.Notes:1.Howareyou?Howareyou?意思是“你好!”或“你身体怎样？”是熟人见面问好的问候语，答语是Imfine,thanks.或Fine,thanks.或Imver
10、ywell,thankyou.为了表示礼貌，在回答完别人的问候之后，人们会反问：(And)howareyou?(正式用语)或Andyou?(非正式用语)2.Isthis/that？Yes,itis./No,itisnt.this和that是一对反义词。this用来指代在时间或空间上离说话人较近的人或物，意思是“这”“这个”，that用来指代在时间或空间上离说话人较远的人或物，意思是“那”“那个”。this和that作主语时，be动词用is。Isthis/that?这/那是吗？Yes,itis./No,itisnt.是的。/不是。本句是一般疑问句及其答语。在答语中用it代替this或that。3
11、.表示方位和地点的介词on在上面in在里面under在.下面nextto在旁边behind在后面infrontof在前面4.favourite的用法adj.“最喜欢的，最中意的”，相当于likebest。例如：Whatsyourfavouritebook?MyfavouritebookisHarryPotter.n.“最喜欢的人或物”。例如：Englishismyfavourite.三语法名词名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复数形式。例如：rulerrulers不可数名词没有复数形式，例如：milka，an用于可数名词单数的前面，表示“一个（只；把），a用于辅音音素前，例如:aruler；an用于元音音素前，例如:anapple可数名词的复数变化直接加s:deskdesks以s,x,sh,ch以及部分o结尾的单词，直接加es:busbusesbrushbrushespotatopotatoes以辅音字母加y结尾的单词,把y变为i再加
