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粤教科技版 小学科学 三年级上册,第四单元 热与温度,第22课 设计与制作：自制“小喷泉”,你有什么想法,利用气体的热胀冷缩现象可以制作小喷泉。,任务 选择身边合适的材料， 设计并制作一个“小喷泉”,设计,考虑的因素： 选择什么材料、多大的瓶子做容器？ 选择什么粗细的材料做喷管？ 瓶子里的水要有多少？ 浇的水要有多热？ ,根据构思，制订设计方案。,制作 按自己的设计， 选择合适的材料进行制作。,测试 制作好“小喷泉”后，测试并观察效果，比一比谁的“小喷泉”喷得高。,“小喷泉”展示会,评价与改进 从多个方面对“小喷泉”进行评价。发现喷泉装置的问题并提出改进方案。,思考： 从什么方面进行评价呢？,
