努力提高自身素质--用法律

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1、努力提高自身素质 用法律、道德规范、约束言行老师、同学们:大家好!今天我受学校邀请,有幸和大家一起共同探讨青少年如何努力提高自身素质,用法律、道德规范、约束言行,切实预防违法犯罪行为发生这一课题。我从事过公安监管工作十五年,曾经研究过青少年违法犯罪现状、原因及对策。这些原因有来自家庭、社会、学校等方面的,也有来自自身的。在此,我结合自己的工作实践,站在青少年角度着重就如何预防违法犯罪谈几点初浅的看法,不正之处请大家批评指正。一、 青少年成长过程中普遍存在的不良特征。我们每个人不是一生下来就是高素质的,都需要经过后天的不断学习,接受教育才能形成高素质。青少年时期正处于学知识、长身体,人生观、世界

2、观逐步形成时期。因此对于步入社会不久的青少年来说,客观地讲,普遍存在以下几个方面的不良特征。1、 年龄小,文化层次参差不齐,分辨是非、真伪能力较差,经不起诱惑,及易被人拉拢利用。由于这个原因,一些青少年经不起某些图谋不轨者的利益诱惑,被授以金钱、贵重物品、高档玩具等等馈赠,分辩不清事情的是非真伪,被人腐蚀拉拢、利用。少年王某,17岁,其父母均外出务工,与70多岁的奶奶共同生活。一日,邻居陈某将自己非法购买的10余炸药和16个雷管(用于炸鱼)与王某私下交涉,要将爆炸品寄存在他家,并许下如果炸鱼卖了钱分一半给王某。王某碍于邻居情面予以答应。王、陈二人第一次炸魚后,被他人向公安机关举报,经查证,王某

3、被处以行政拘留5日的处罚,不知不觉间自己违了法。王某为什么受处罚呢?因为他违反国家规定,私自储存爆炸危险品。(治安管理处罚法第三十条规定)侥幸的是,炸药、蕾管存放在一起没有爆炸,造成人员伤亡、财产损失的严重后果。否则,王某是要被判刑坐牢的,离犯罪仅一步之遥。2、好奇心强,不切实际,不分好坏,盲目模仿他人言行,自身生理和心理极易受到严重摧残。 青少年初涉社会,经历少,对世间的一切事物充满好奇心。这是人之常情。有时对街头艺人表演、电视电影奇异演出,网络暴力、色情节目播放等等都具有猎奇、好玩心理。要知道,有些表演节目是经过长年累月的特别训练而成的,不是一般常人所能轻易学会。比如央视第八套综艺频道,有

4、的节目明确在荧屏上打上“此系表演,切勿模仿”告示。有的镜头是经过特技拍摄而成。如电视剧西游记中孙悟空的腾云驾雾。有些画面,包括广告都是经过电脑制作而成的。这些表演、镜头、画面是出于艺术需要夸张而成,是超出常人力所能及的,切不可轻易盲目模仿。否则,自身心理和生理就会受到严重摧残。 3、缺乏正确的人生观、价值观和世界观,缺少社会阅历,血气方刚,掌控不住自己情绪,哥们义气重,意气用事,不计后果。所谓人生观应是人们生存的目的和意义,价值观应是人们的价值取向,对社会的作用,世界观就是人们对世界一切事物的总看法和观点。在纷繁复杂的当代社会,要树立正确的人生观、价值观和世界观是件不容易的事,是要经过来自家庭

5、、学校和社会的教育帮助以及自己不懈的努力学习,经历一定的社会实践才能办得到的。比如有的人认为人生目的就是为了吃、穿、玩三个字。有的人认为人生的价值作用就是为自己多赚钱,过上富裕奢靡的生活。有的人认为世界就是以我为中心,我想怎么样就怎么样。这些观念都存在极端的片面性,甚至有时使人走上违法犯罪道路。有的青少年经历事情少,缺少社会阅历,对待事物不冷静分析,不能正确对待,血气方刚,易冲动,情绪失控,哥们义气重,意气用事,不计后果。常见的情况有:公然侮辱他人,打架斗殴或是结伙斗殴;酗酒寻衅滋事;挨了批评精神受到刺激后,自伤自残,自暴自弃;听信别人唆使采取种种行为报复伤害他人;为了达到个人某种目的,纠集同

6、学向低年级同学勒索财物等等。这些情况导致的最终结果是自己受到法律的追究,自身心灵肉体均受到伤害。16岁的陈某在歌舞厅跳舞,不慎撞倒了21岁的刘某女朋友。三人发生口角。陈某不服怀恨在心,于当晚召集朋友3人,对刘某实施殴打,致使刘某倒地,脸上撞伤而缝针,构成重伤,触犯了刑法。陈某因此锒铛入狱,受到法律的惩处。另三名讲哥们义气的朋友也同样受到法律的处罚。再如,犯罪嫌疑人周某,15岁,之前仗着人高个大,找同学借钱上网。刚开始,他将所借钱物归还同学,逐渐地他发现给了钱他借的同学不向他要回,于是胆子越来越大,发展成他向同学敲诈勒索。与其要好的同学田某与周某纠结在一起。俩人今天勒索5元,明天勒索20元,胃口

7、越来越大,勒索到的钱财都挥霍一空。这样持续了二个月后,俩人在学校充当老大,帮同学打架,调戏女生,不听老师、家长教育劝戒。最终发展到俩人、持棍抢劫街道过往女青年手提包钱物,抢得钱物300多元。8月31日,周某被判刑4年,田某被判刑3年。田某在狱内抱着铁门痛哭:“明天就要开学了,我多么想背着书包去上学啊!都是钱害了我,都是哥们义气害了我,我好后悔啊!”田某已悔之晚矣!早知后悔,何不早接受教育改正?4、法律、道德意识欠缺,抵制各种违法犯罪行为和不道德行为能力差,容易受社会上不良因素影响。党中央“依法治国,以德治国”的战略决策已经广泛深入人心。法律、法规是规范人们学习、生活、工作的行为准则,涵盖了各行

8、各业。道德是中华民族几千年传承和发扬光大的优良传统。一人人仅有科研文化科学知识是远远不够的,还必须具有全面的法律知识和道德素养,才能立足于社会,才会知道怎样依法办事,依法维护自己的合法权益,以德养成良好的思想品德。如果法律、道德意识欠缺,就会存在抵制各种违法犯罪行为和不道德行为能力差,容易受社会上不良因素影响,甚至走上违法犯罪道理。二、青少年如何努力提高自身素质,预防违法犯罪行为发生?预防未成年人犯罪法第40条规定,未成年人犯罪的自我防范意识包括两个方面,功一方面是未成年人通过加强自身文化知识和法律知识学习,自觉抵制各种不良行为的引诱和侵害。另一方面,是指未成年人在受到不法侵害后通过法律途径,

9、及时维护自己的合法权益。具体地讲,主要包括以下几个方面:一要加强文化科学知识的学习,积极参与社会健康向上、有益身心的活动,增强辨别是非能力,积极锻炼身体,增强自我保护能力。文化科学知识开启人的智慧,去除人的愚昧无知,使人变得越来越聪明,是我们建设美好家园和社会主义大厦的坚强基础,是我们每个青少年义不容辞光荣而艰巨的任务。我们必须责无旁贷地认真学习好。但有许多知识是书本上学不到的,如象自觉接受爱国主义、集体主义、革命传统教育,参与交通秩序的维护,公共卫生的打扫,到乡村访贫问苦,参加社区调解纠纷,到郊外踏青旅游,甚至在家中做饭、洗衣等等。这些事情繁琐而需要耐心,既充实了精神生活,陶冶了情操,不致于

10、无所事事,又有益身心健康,还锻炼了实践动手能力。自己的是非辨别能力得到不断提高。再者,积极参加各项体育活动,强健体魄,也是增强自我保护能力必不可少的前提。没有强健的体魄,当自己遭到不法分子抢劫、伤害、绑架等暴力侵害时,就不能进行正当防卫或逃脱,自己的合法权益就会受到侵害。二要自觉增强法律意识和法治观念,澄清几种模糊认识,做到知法、懂法和守法。我们每办一件事,都要想到是不是法律允许的?法律允许,我就做。法律不允许,我就不做。我们依法办事,依照的是什么法律?我们的所作所为是不是合法?在法律意识和法治观念方面,我觉得要澄清几种模糊认识。一是我年龄小,法律奈何不了我。法律规定14周岁以下少年儿童违法犯

11、罪不予追究,因为他们初涉人世,处于懵懂不知世事,其目的是为了保护他们。但要求父母或监护人严加看管。一旦他们违法犯罪,被侵害人的经济损失要由父母或监护人承担。父母长辈受气,本人挨打受骂遭体罚。如果从小不养成遵纪守法良好习惯,不用法律、道德规范、约束自己言行,最终必将酿成大错。上述所讲16周岁至18周岁违反治安管理的,不执行行政拘留。但公安机关将作出处罚决定,在你的人生中记上不光彩的一笔,记入档案,将作为第二次违反治安管理从重处罚的依据。刑法第17条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。”“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害他人致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、

12、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”二是不偷不抢不犯法。我国的根本大法是刑法,还有许多基本法律,如预防未成年人犯罪法、民法、治安管理处罚法和许多行政法律、法规等等若干法律。这些法律不仅仅是指偷、抢犯法,而规范了公民、单位所有言行,违反了这些法律规定,就是违了法。如在公众场合辱骂他人,诽谤他人,损毁国旗、国徽等等,所以我们必须守法。三是社会主义法律是对付敌人的,与自己无关,不必学法。四是认为从将来职业考虑,长大后既不当法官,又不当律师等从事执法工作,学不学法无关紧要。五是认为自己反正不犯法,只要学好文化课,学不学法律没关系。常常言道:“没有规矩就不成方圆。”一个国家没有法律就无法可依,一个公民不懂

13、法就寸步难行。如走路开车有道路交通安全法,买卖商品有消费者权益保护法,读书受教育有义务教育法等等。一个法盲是不能周法律武器来维护自己的合法权益的,只知道蛮干、横干。因此我们每个人必须在法律规定的范围内依法办事,就必须知法、懂法和守法。三要树立正确的人生观、价值观和世界观,树立自尊自立、自强意识。我国前国家主席刘少奇同志有这样一句人生格言:“人人为我,我为人人。”它是对我们树立正确的人生观、价值观和世界观最好的诠释。我们只有树立正确的人生观,价值观和世界观,才能使我们的人生不偏不倚,朝着正确的方向前进。所谓自尊,就是自己尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈膝,不容许别人歧视和侮辱。自律

14、,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行,不甘堕落,奋发向上,奋发有为。17岁学生彭某,由于家中一顿早餐没有给钱,而敲诈了另一同学100元,受到公安机关的查处教育,继而受到其他同学的嘲笑讥讽。他不思悔改,自甘堕落,发展到抢劫他人财物被判刑。在狱中,他泪如雨下:我是鬼迷心窍,不听教育,由小错铸成大错!“这是彭某没有严格自律不能正确对待批评教育的结果。要知道,人生最大的痛苦就是失去自由。如何做到自尊、自律、自强呢?1、 要对学习具有浓厚的兴趣。上课认真听讲,按时完成作业,不抄袭,不迟到,不早退,不旷课,认真分析每场考试的得与失。2、 正确对待父母长辈和老师的关心教育帮助。对待表扬,是父母长辈、老师

15、对自己的鼓励,不要自认为了不起,洋洋得意,骄傲自满。对待批评和意见,不要认为是父母长辈、老师与自己过不去,丢自己脸。做到不顶撞,不恶语相向,置之不理,甚至我行我素,自暴自弃,照自己的错误做法继续做下去。这样就极易走向违法犯罪。3、 养成良好的生活习惯。不东游西逛,无事早回家,讲究卫生,不随地吐痰、大小便,穿着整洁,早起早睡,不专心梳妆打扮,不沉溺于网络游戏,不参与赌博、打架斗殴,不观看黄色、暴力、恐怖影碟,不抽烟不喝酒,过分追求物质享受。4、 培养自己高尚的道德品质。不撒谎,不说假话,举止文明,不口吐秽语、动作粗野,孝敬父母和长辈,尊老爱幼,不损毁公共设施,不阴奉阳违,不随意听信他人唆使、纵恿做坏事。5、 远离违法犯罪,正确处置涉及自身的违法犯罪行为。当自身合法权益受到侵害时,不要害怕,要想方设法报警或报告家长、老师,绝不要报复伤害他人。否则,自己同样构成违法犯罪,同样会受到法律追究。当你发现同伴有违法犯罪意图,你应当制止他。如果你制止不了他,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着他去犯罪,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系。四要增强自身道德品质的培养,加强自身修养,不断调整,不断完善、规范自己言行。 家有家庭美德,职业有职业道德,社会有社会公德,这些构成了全社会的道德规范。我们必须加强自身修养,增强

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