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1、 “国培计划（2015）”宾县送教下乡培训项目 初教部（研课磨课）实施方案 （2016年9月）一、研磨的目的及具体要求为了切实提升乡村教师课堂教学能力；发挥县级教师培训团队的示范辐射带动作用，注重培训团队对校本研修的现场指导，提高校本研修的针对性和实效性，形成区域与校本研修良性的、常态的运行机制。按照教育局、进修校的统一部署，初教部的送教下乡研课磨课阶段，研课主要是以学科研究主题为中心，以课例研讨（说课）、教学设计研究为主阵地；磨课主要以合格课展示为主。研修方式：研讨反思、同课异构、评课议课、专家反思。送培学科专家团队要及时解决各校各学科在磨课中出现的问题，不断完善、丰富研修主题并在评议中生成
2、微课例、微案例、微故事和优质课及精品课。预期效果：经过前三个阶段的努力与实践，指导各学校开展常态的研课、磨课活动。各校在反复研课磨课实践中积累校本研修第一资料。不断改进课堂教学行为，进一步提升课堂实践能力。二、研课磨课具体程序及上交初教部的材料要求 各校以学科为单位，各学科要围绕研究主题展开研课磨课。（数学：如何有效设计例题与习题，培养学生的思维能力；语文阅读教学中如何引导学生真阅读；英语小学英语故事教学方法研究；）。通过诊断、示范交流研讨中获得的经验，在开展研课磨课时各校各学科要有自己学科的特点、特色。按照以下程序有效开展研课磨课活动：第一、学校要制定各学科研课磨课计划；第二、以主备人为中心
3、发言人的备课研讨（研课）要求学科教师积极参与，阐述自己与众不同的独到的观点，主备人根据大家的建议与意见，最后形成教学预案；第三、主备教师课堂教学展示，其他成员集体观课、听课；第四、课后研讨（磨课），评议时要求听课教师从不同角度、依据学科研究主题、找不足、找亮点、并提出改进意见，教者取长补短完善各环节，形成较满意的教案（优质课或精品课）为联盟展示做准备；（建议可以第二次试讲不断完善、反复评议）第五、学科组长带领大家做学科主题经验小结。以上五步不是永远不变的，各校要依据自己学校实际创造性开展活动。上交材料：研课磨课活动方案签到簿第一次主备教师教学设计研课记录第二次主讲人教学设计磨课记录教学实录第三
4、次形成完整教案学科主题经验总结简报。各乡镇要及时把上述10项材料上交打印稿和电子邮件稿。（注：6月10项，9月和10月不要方案和简报）三、研课磨课同课异构、观课议课的具体实施要求 1、场地及程序：主办学校要设4个场地（数学1个、语文1个、英语1个、幼儿1个）。每个场地3节示范课，第4节针对各学科主题磨课研讨、教研员总结。 2、听课教师：主办学校（除村小外）要求按照签到簿的各学科名单上的教师尽量都参加，联盟学校由业务领导1人，数语外幼讲课教师各1人，幼儿园园长1人。共计6人。 3、其他；会标：会标不动，仍然用教学检查时的。主办学校要 有照相和录像。 签到簿：一定要按照9月18日最新下发的各校参加
5、网上学习的具体学科具体人员的名单，再按本学期下发的“签到簿”表样，分数学、语文、外语3个学科，最左边一栏打印出教师姓名（包括村小教师），上午、下午尽量要求教师自己签名，每个学科一试8份（其中诊断1次，示范1次，研课磨课6、9、10月各2次）。签到簿上的日期：6月和9月份自己学校定时间，10月份以同课异构联片时间为准。（具体详见手册填写要求）同课异构联盟时交到贾主任处。（包括2所联盟学校）。本次活动的简报由主办学校写。会后发到初教部邮箱。每科3节同课异构的作课教师要有：教学设计、教学实录、教学反思、教学评析4份材料，一试2份（打印材料），同课异构联盟时交到贾主任处。电子稿发到初教部邮箱。 4、具
6、体时间安排见:附件1四、关于学员手册填写具体时间、及要求。 依据（2015）国培计划送教下乡项目学员手册填写的要求，进修校结合我县实际制定了统一填写要求： 1、各学校要以学科教师为单位，各学科要区分开。（除集中培训外，如：数学教师就写关于数学的内容。）按要求结合自己所感、所悟及时认真填写内容，要形成自己的特色。 2、填写页数全县学科要统一。（如：小学数学学科，几页到几页是写哪阶段的内容全县要统一。） 3、填写时间一定要高度统一。（即签到簿时间；填写手册相应页的时间；教研员及学校领导和各种记录、相关上交和学校保存的材料的时间）具体要求：初教部集中的以初教部下乡时间为准。（如：诊断阶段去胜利中心校
7、是4月11，胜利的老师所有学科的上述材料的时间都是4月11日。）学校自己活动的以学校时间为准。（9月各校自己进行各学科研课磨课，哪天进行就写哪天的时间） 4、学科教师填写要保证质量，严禁杜绝抄袭，要有自己的思考与感悟。 5、具体填写要求：见附2附1：研课磨课具体安排表（10月份）日期（日）主办学校联盟学校各科同课异构内容语文数学英语10居仁宾州 宾西二小 五年难忘的故乡 三年分数的初步认识 六年goingtothefunpark11鸟河满井 民和 三年美丽的小兴安岭 六年圆的周长 四年 38页12经建宾安 新甸 六年明珠回归 五年可能性 六年四单元第一节13永和塘坊 宾西一小 五年军犬黑子 四
8、年条形统计图的认识 四年27页14常安三宝 平坊 六年钓鱼的启示 四年平行与平行 五年listenandspeak17宁远胜利 摆渡二年小鸟和牵牛花 三年分数的初步认识 四年第三单元第一课时 附件：2 学员手册填写详细要求：集中研修共4天（116页计8篇）乡镇诊断（1天）示范（1天）研课磨课（6天）总结提升（4天）时间手册页数填写内容时间手册页数填写内容时间手册页数填写内容时间手册页 数填写内容居仁4、2917页-22页17-18页填诊断学科的听课记录19-20页填诊断学科的听课记录21-22填诊断研讨记录5、2323页-28页23-24页填送教学科的听课记录25-26页填送教学科的听课记录2
9、7-28页填示范研讨记录6月2天具体时间由学校自己确定。9月2天具体时间由学校自己确定10月2天，其中1天的时间是同课异构联片时间，另一天自己学校定29-36页37-44页45-52页29-32说课记录、研课记录33-36听课记录、磨课记录37-40说课记录、研课记录41-44听课记录、磨课记录45-48同课异构听课记录49-52磨课研讨记录宾西一4、195、20宾西二4、265、23永和4、125、20塘坊5、45、20满井5、55、24鸟河4、215、24民和4、205、24经建4、155、13宾安4、185、13新甸4、145、13胜利4、115、16三宝4、255、18摆渡5、65、16常安4、135、18宁远4、225、16平坊5、35、18宾州4、275、23 涟江为区内地表水的主要排水通道，隧道设计标高高于最低排水基准面，隧道区山脊内沟谷多为季节性冲沟，主要由大气降水补给，水量小，受季节影响明显，地表水不发育，地表水对隧道施工及运营无影响。
