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1、20122013学年度第二学期八年级物理第七章力 一、力学必记的三句话：物体间力的作用是相互的（一个物体是施力物体的同时也是受力物体）力可以改变物体的运动状态（动静、快慢、方向改变）力可以使物体发生形变。二、弹簧测力计1、作用：测量力的大小2、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）3、对于弹簧测力计的使用方法看（量程）认（分度值和单位）调（调零，然后拉几下挂钩，避免弹簧被外壳卡住）测（拉力方向与弹簧轴线方向一致）读（视线与刻度面板垂直）记（+单位）4、说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的
2、变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。探究液体内部压强、动能、势能都用了三、重力大小的叫重量。物体所受的重力跟质量成 正比 。 公式：G=mg假如失去重力将会出现的现象：抛出去的物体不会下落；水不会由高处向低处流；大气不会产生压强等。4、 滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和所受压力的大小有关；与力的大小，表面积大小、速度大小都无关 静摩擦力的大小与上述无关，需受力分析，结合二力平衡求得五、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。1. 六、一对相互作用力和一对平衡力
3、的区别：一对相互作用力：异体、共线、等大、反向；一对平衡力：共体、共线、等大、反向关键是受力物体是不是同一个物体六、压力七、压强： 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。公式：p = 推导公式：F = PS、S=这种由定义引出来的公式叫比值定义法；以前还有速度、密度都是这样引出来的注：S指受力面积表面积接触面积8、 1、液体压强：P=液 g h （液：液体的密度(kg/m3)； h：深度(m)【从液面到所求点的竖直距离】 ）2. 计算压力和压强的一般方法：固体：先算压力，再由P= F压/S受计算压强（固体放在水平面上，F压=G）液体：先由P=液 g h计算压强，再由F压=PS受计算压力
4、。3、9、 大气压强 P0=760mmHg=76cmHg=液 g h =1.01105Pa十、伯努利原理：流体在 流速大的地方压强小，流体在 流速小的地方压强大。1、称重法求浮力 浮力的大小可以用称重法测量，即测出物体的重力G， 然后将其浸入液体，读出弹簧测力计的示数F，则两次之差 就是浮力大小，即F浮=GF（公式）练习.有一个物体在空气中挂在弹簧秤下示数为49N，当把它放在某液体里时发现弹簧秤的示数为24N，则：（1）弹簧秤示数减少了多少N？（2）该物体在液体里受到的浮力是多少N？答案：（1）2.5N （2）2.5N2、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体
5、受到的重力。即F浮 = G排 =液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系用弹簧测力计测出小桶所受的重力G2;物体所受的重力G1, 把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体; 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。 得出F浮=G排； 3、物体的浮沉条件及应用。前提：物体全部浸没在液体中，只受浮力和重力物体运动状态物体运动方向力的关系 V排与
6、V物密度关系下沉向下F浮液悬浮静止在液体内部F浮= G物物=液上浮向上F浮 G物物液漂浮静止在液体表面F浮= G物V排V物物液4、V排与 V物的关系 由图知，一定要根据物体所处的状态，弄清V排与V物的关系，切不可盲目认为V排=V物 5、浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。3)气球和飞艇是靠改变自身体积来改变浮力。 4)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”。 5）
7、冰或冰中含有密度比水小的物体时，冰熔化成水后液面不变，若冰中含有铁，石头等密度大于水的密度，冰熔化后页面下降 6、计算浮力方法:（二次）称重法：F浮=G物F拉(利用弹簧测力计测浮力)。压力差法：F浮= F向上 F向下（利用压力求浮力）F浮=G排 或F浮=液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）平衡法，F浮=G物 (漂浮或者悬浮时求浮力；) 7、浮力计算方法总结：第1、2种方法只有在特殊情况下才适用，所以一般计算浮力 只有第3、4种方法，而第3、4种方法的适用范围不同，第3种方法只适用于漂浮和悬浮，第4种方法任何时候都适用。一般计算过程如下：（1）由液与物的关系判断物
8、体所在的状态，如果漂浮或者悬浮的话首选第3个公式，第3个公式解答不出来再选择第4个公式。（2）如果有“浸没”两个字首先想到的就是V排=V物十一、1、杠杆:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。（不一定是直棒、） OF1l1l2F22、五要素组成杠杆示意图。支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。注：动力和阻力都是相对而言的，不论是动力还是阻力，杠杆都是受力物体，故分析时，如不能确定动力和阻力时可随意确定1个，
9、这对研究问题没有影响力臂是支点到力的作用线的距离3、杠杆平衡：杠杆静止不动或匀速转动都叫做杠杆平衡。（倾斜静止时也叫处于平衡状态） 实验前：应调节杠杆两端的平衡螺母（哪边高往哪边调），使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力动力臂阻力阻力臂。写成公式：F1L1=F2L2 有时也可写成：F1 / F2=L2 / L 4、应用：三种杠杆：名称结构特征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂（L1L2，F1 F2）省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂（L1L2，F1 F2）费
10、力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨等臂杠杆动力臂等于阻力臂（L1L2，F1F2）不省力、不费力天平，定滑轮5、 滑轮是变形的杠杆。1、定滑轮：l1l2F2F1定义：中间的轴固定不动的滑轮。实质：等臂杠杆特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。2、动滑轮：定义：和物体一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。F1l1F2l2特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。3、滑轮组定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。组装滑轮组方法：首先根据公式S=n h或若
11、不计摩擦时，n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据（绳子固定端）“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。6、 功(W)：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：W=F S 单位：焦耳（J） 1J=1N m7、三种情况不做功：有力作用在物体上，物体没动（无S）；利用惯性运动的不做功（无F）力的方向和物体运动方向垂直的不做功。（无S）8、功率（P）：单位时间内完成的功。是表示做功快慢的物理量。 (定义式)P=W/t 推导式P=F 单位：瓦（特），符号W 还有千瓦（KW）和兆瓦(MW) 1 MW=103 KW=106W 9、 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会
12、少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功 功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力（滑轮组、斜面）、或者可以省距离（钓鱼竿）、也可以改变力的方向（动滑轮），给人类工作带来很多方便。十二、理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力。绳子自由端移动距离SF（或vF）n倍的重物移动的距离SG（或vG）。组装滑轮组方法：首先根据公式求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。十三、1、有用功：定义：对人们有用的功。公
13、式：W有用Gh（提升重物）W总W额=W总斜面：W有用Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。公式：W额W总W有用G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W额fL3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W总W有用W额FS4、机械效率：定义：有用功跟总功的比值。公 式： 定滑轮：动滑轮： 滑轮组：5、有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。6、提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。7、机械效率的测量：（1）原理：（2）应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。（
14、3）器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。（4）步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。（5）结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：提升同一重物时，滑轮组动滑轮个数越多，机械效率越低同一滑轮组，重物越重，机械效率越大十四、十五、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量。单位焦耳（J）。 理解：能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量； 一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，不是“正在做功”或“已经做功。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。3、 4、涟江为区内地表水的主要排水通道，隧道设计标高高于最低排水基准面，隧道区山脊内沟谷多为季节性冲沟，主要由大气降水补给，水量小，受季节影响明显，地表水不发育，地表水对隧道施工及运营无影响。
