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1、不解之缘初中作文【篇一：中考满分作文合集(中)】 2010江苏盐城中考满分作文 书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长 请以“书香作伴”为题写一篇文章。 书香作伴 “自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现：“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼：“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人！ 犹记得晦涩难懂的诗经，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的史记，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的离骚，在氤氲书香中，传唱千年！ 读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘
2、不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。 总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？ 捧读红楼梦，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己
3、紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！ 总喜欢想像“莫道故园春色好，疆场
4、碧血艳如花”，或许伤感的背后，还有战士模糊的泪眼。 因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。 捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！ 2010江苏盐城中考满分作文 书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长请以“书香作伴”为题写一篇文章。 书香作伴 “生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 题记 蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云朵下鸟儿在歌唱，草儿在舞蹈，花儿在微笑多美的画卷啊！这美丽的画卷里，还有一对幸福的母女，女儿依偎在妈妈的怀里，手里拿着一本书，津津有味的
5、听着妈妈讲的童话故事。 女儿瞪着好奇的大眼睛，问道“妈妈，白雪公主长得漂亮吗？” “当然漂亮。她的皮肤像雪一样白，她的头发像墨一样黑，她的眼眸像溪水一样清澈”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜，一边说。 “妈妈，白雪公主最终找到幸福了吗？” “当然找到了呀！” “为什么呢？” “因为她有一颗善良的心和执着的追求，最终找到了幸福”女孩似懂非懂地点点头。 童年因书香而快乐！童年因书香而精彩！ 开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行！在油墨芳香中，踏着历史的足迹，我来到了大汉王朝。在这里，我认识了司马迁。司马迁一生坎坷，命途多
6、舛，由于直言进谏，触怒了汉武大帝，被处以宫刑。但他并没有向命运屈服，而是奋发苦读，犹如一朵梅花在严寒中绽放，一条鱼儿在涸澈中抗争，终于完成了一部流芳千古的巨着史记。连鲁迅先生也由衷地赞叹曰：“史家之绝唱，无韵之离骚！” 而司马迁的这种自强不息的精神，也时时激励着我。在我一开始接触写作时，我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布臵作文时，我的心就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间，我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后，我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起，我便决定，开始努力了。于是，作文课上，我积极参与；阅读课上，我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有
7、时也有过放弃的念头，想想司马迁，我又会产生无穷的动力！终于，功夫不负有心人，我的作品在宣酒杯“2008我的梦想”中小学征文大赛中，获得了县“二等奖”！读书，让我学会了顽强，更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁！ 少年因书香而快乐！少年因书香而精彩！ 读断章，我拾回了自信；读假如给我三天光明，我拥有了乐观；读示儿，我学会了爱国读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”而我却要说：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对读书爱得深沉！” 2010江苏盐城中考满分作文书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长 请以“书香作伴”为题写一篇文章。 书香作伴 闲暇时，喜欢
8、呆在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茶，闻着淡淡的茶香，握一卷书，任意倘佯在书的世界，书的海洋，就这样自我陶醉其中，畅快淋漓！ 书中的世界是美好的，没有书的世界是不可思议的，古时的人们就早已认识到了这点：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千盅粟，书中车马多簇簇，”现在，虽然我们不敢确认这些，但书籍带给我们的无穷裨益，却是毋庸臵疑的，这幽幽的书香，凝聚的，是中华民族几千年的文化，拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量，令人无法不为之臣服，为之陶醉。 我喜欢游览这书中的世界，在这里，我能上贯古今，畅游世界。“长叹息以掩泣兮，哀民生机多艰路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 是屈原来了！您忧国忧民的
9、爱国情怀，惊天动地之坚贞气节，怎能不令人扼腕？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”李白来了！桀骜不驯，狂放不羁，不愧一代诗仙！“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”徐志摩来了，凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。“人的一生应当这样度过”保尔来了！您钢铁般的意志就是这样炼成的吗？“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”鲁迅来了！您好用比刺刀更锋利的笔尖，直刺敌【篇二：初中作文专题3：过渡照应】 初中作文3：过渡照应 侯文飞 一，关于过渡和照应： 过渡，是指文章的段落层次之间表示连接和起承转合的方式。也就是在文章之间架起桥梁，摆渡船只，让作文思路由此及彼，贯通无阻。如李
10、白的静夜思:“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 其中1句是起句（诗的开始，引入话题），2句是承句（紧接着1句意思往下说），3句是转折句（转换诗歌的话题），4句是合句（总结全诗，点明诗歌的主题）。 而照应又叫呼应。是指写文章时要瞻前顾后，首尾相接：前面写到的事，后面要有交代；后面谈到的问题，前面往往要预先埋下伏笔。开头和结尾需要照应，文章和标题需要照应，文章的内部和前后也需要照应。如智取生辰纲有明暗两条线，开始只有明线-杨志押运生辰纲的情况，而暗线-吴用一行的活动，在课文中并无体现。所以，在课文最后，专门用一段来交代暗线“原来那7人正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和三阮，那挑酒汉便
11、是白胜。挑上岗时，两桶都是好酒。7人先吃了一桶，另一桶刘唐吃了半瓢，那是吃给杨志看，让他放心。然后吴用到松林里取药在瓢里，舀酒时，药已经在酒桶里了，假意舀半瓢喝，让白胜夺来倾在桶里，这便是吴用设的计策。”而这一段交代，就是文章的照应。 过渡和照应之间有联系，但更多的是区别。过渡好比列车第二节与第一节， 第三节与第二节之间的勾连和贯通；而照应则好比车头与车尾的联系，车后面车厢与车前面车厢的联系。过渡主要指相邻二者之间的联系；而照应当然可以指相邻二者之间的联系，但主要指不相邻二者之间的联系。过渡和照应运用得好，就能使文章脉络清楚，避免读者产生疑惑。 （一），过渡的方法 1，词语过渡法。如口技用：少
12、顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然 等表示时间的词语来进行叙事之间的过渡。 2，句子过渡法。如口技用：“遥闻深巷中犬吠”，“未几，夫齁声起”，“忽一人大呼火起”，“忽然抚尺一下”几句话表示后面段落与前面段落之间的过渡。 3，段落过渡法。如鲁迅从百草园到三味书屋“我不知道?”（七下6页）表示从“百草园”到“三味书屋”的过渡。 （二），照应的方法 1,首尾呼应 2. 文题呼应 3.提示语 如 ：（1）题记（2）后记 （3）小标题 二，过渡和照应练习 （一）阅读下文，说说下文在选材、结构、过渡和照应各方面有什么特点？ 书海之旅 自从读书识字以来，我便同茫茫书海结成了不解之缘。比起游山玩水，我
13、更喜欢旅行在书海的字里行间。我总爱把自己想象成书中的主人公，经历他们的一切，感受他们的全部，联想他们的未来。 我的第一旅程导游是安徒生，他带我走进了安徒生童话。我捧着书静静地坐在床上，恍惚间，我变成了卖火柴的小女孩。我无助地走在街道上，看到别的小朋友坐在漂亮的南瓜车上，而我只能羡慕地望着他们，静静地、痛苦地等待着死亡。我讨厌悲剧，宁愿合上书本展开自己的联想：就在我饥寒交迫、孤独无援的时候，一位身着公主裙的大姐姐拉着我的手，带我进了她的家，我们平安快乐地度过了这一夜，梦中还见着了奶奶。我突然有一个怪念头，如果安徒生也这么想，他的作品还会流传千古吗？ 接着，我的导游换成了杨红樱。她在我心中可是女神
14、级的人物啊！她的作品尊重孩子的天性，构筑孩子理想的天国。她把小学生活写得丰富有趣，有些情节甚至和我的经历不谋而合，有些人物和我的某个同学简直一模一样，有些想法同我的幻想真是英雄所见略同。我总觉得她就潜伏在我的身边，就躲在学校或家里的某个角落。 后来呀，大作家吴承恩又引导我旅游了奇异的神魔世界，跟着唐僧去了一趟遥远的西天取经游。这段旅程说来真是趣味横生，让我见识了师傅的一心向佛，见识了大师兄的神通广大，见识了二师兄的憨态可爱，见识了三师兄的忠厚老实。这回我可没有变成他们当中的任何一位，而是悄悄地跟在后面。当我看见牛魔王变成二师兄去骗大师兄时，多想冲上去告诉大师兄不要相信他。可悲的是我不会飞呀，只
15、能眼睁睁看着芭蕉扇被骗走。不过我想大师兄神通广大，应该还会抢回来的。当我看见白骨精把师傅骗得团团转时，真想上去替大师兄辩解，可师傅根本不认识我，怎么会相信我呢！更何况哪个大腕会为小粉丝的一句话而改变主意呢？我又只能眼睁睁地看着大师兄被逐回花果山去。 ? 总而言之，树海之旅，经历丰富；树海之旅，趣味横生；树海之旅，感受奇特 。树海之旅助我增长知识，树海之旅助我一路前行，树海之旅还将助我实现辉煌的人生梦想！ 侯老师点评： 这次朝阳期末作文为半命题，审题没有难度，考生应该选择自己最熟悉的话题（如书海、艺术或亲人、师生、朋友之间的仁爱）来写。本题最适合写叙事散文或小说。本文为叙事散文，总分总结构。开篇点题较快，堪称亮丽；中间4段叙事详实，线索清楚，且过度自然，堪称扎实；结尾总结归纳、议论抒情，堪称简短有力。全文多处运用排比，不仅加强了气势，且使文章更加生动有力。 （二）阅读p192凝聚并答题： 1，本文选取了什么材料作为写作内容？ 2，试分析文章的结构提纲（段落大意和主题思想） 3，本文按什么记叙方法来记叙事情？试将文中表示过渡照应的词语找出来 （三）阅读红对钩10页眼光，完成后面6道习题【篇三：2015宁夏中考满分作文】 ? 最后的夏天,我们一起走过 最后的夏天，将在第一个十字路口终结。 题记 时间流逝的是这样的快，快的不留下一丝的
