《人教版部编九年级上册 第9课 中世纪的城市和大学的兴起(１３张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编九年级上册 第9课 中世纪的城市和大学的兴起(１３张)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第9课 中世纪城市和大学的兴起,自由和自治的城市 城市居民的身份 大学的兴起,自由和自治的城市,（二）兴起的地区,最早在意大利和法国南部，其次是莱菌河流域和法国北部,（一）原因,自由和自治的城市,（三）新兴城市的特点：,（四）城市自治斗争：,（五）兴起的西欧城市,（六）西欧城市兴起的影响,1.西欧生产力的提高，手工业和商业逐渐发展起来,2.手工业者和商人的聚集,生产力的发展,根本原因：,1、规模很小,（三）新兴城市的特点：,2、人口少,（四）城市自治斗争：,1.原因：,2.常用手段：,3. 结果：,城市一般坐落在封建领主的领地上，受领主控制。,金钱赎买和武力斗争。,成为一个相对自治的共同体。,
2、自由和自治的城市,马赛,兴起的西欧城市,佛兰德斯商人获得城市自治特许状,佛兰德斯，位于今法国西北部、比利时西部和荷兰南部，为13到14世纪欧洲最发达的毛纺织中心之一。,西欧城市兴起的影响,经济上：,政治上：,文化上：,促进了商品的交换和流通，,使市民阶层成为一支新的社会力量，,为学校的兴办创造了条件，对孕育近现代西方文明起着重要的作用。,城市居民的身份,城市居民的身份,城市居民：,1.手工业者：,形成各种行会组织，并制本行的规则。,形成商人公会。,2.商人：,大学的兴起,建立前的情况,教会控制了思想文化，垄断了学校教育。6至11世纪，教会开办了教会学校，培养虔诚的基督徒和教会神职人员。主要的教
3、材是圣经。读写圣经、听讲神学教条是重要的学习科目,教会学校,适应新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式。在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础上，产生了中世纪欧洲的大学。大学的兴起被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”,产生的背景,建立的概况,1160年，巴黎大学建立，它是在巴黎圣母院教会学校基础上发展形成的。巴黎大学是欧洲中世纪大学的典型，学校行政和教学自主管理，订有成套的教学规章制度。,巴黎大学被誉为“欧洲大学之母”，其办学模式被欧洲其他大学仿效，成为近现代高等教育制度的源头。,巴黎大学的影响,学 习 测 评,1.中世纪西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（ ） A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 2.西欧城市取得自治权的方式主要有（ ） 选举 用金钱赎买 和封建主进行谈判 通过武力斗争 A. B. C. D. 3.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ） A.西欧封建等级制度的形成 B.西欧城市的兴起 C.大学的兴起 D.西罗马帝国的灭亡,A,D,B,
