北师大版数学四年级下册《用字母表示数》课件之五[1]

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1、用字母表示数,北师大四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习用字母表示数,同学结合生活实际理解用字母表示数的含义,能够应用字母表示一个数,一个表达式、一个公式,能够理解字母在实际问题中所代表的含义,可以解决相关的实际问题。,1只青蛙1张嘴,,( )只青蛙( )张嘴,2只青蛙2张嘴,,3只青蛙3张嘴 ,4只青蛙4张嘴 ,2,5,3,20,a,2+3,5+3,3+3,20+3,a+3,c,C-3,数学就是在研究千变万化中不变的规律。开普勒,摆1个三角形需要13根小棒,摆2个三角形需要( )3根小棒,摆3个三角形需要( )3根小棒,摆a个三角形需要( )( )根小棒,a,如果用C表示正方形的周

2、长,用S表示正方形的面积,a表示正方形的边长,那么你能用字母表示出正方形的周长和面积公式吗?,正方形面积=边长边长,C=a 4,S=a a,正方形周长=边长4,+,x,2,2 ,x,2,x,2,x,1b,b1,b,bb,a,b,ab,ab,b2,省略乘号,写出下列各式:,1 a a b 1 y d 5,=18a,=ab,=y,=5d,1.a18写作a18。 ( ) 2.b+2写作2b。 ( ) 3.一个正方形的边长是a,这个正方形的周 长是C=4a。 ( ),判断:,入口,生活馆,智慧园,音乐吧,50米,x米,y米,快乐广角:,我想去( ),从入口出发要走的路程是( )。,(1) 笑笑有20元

3、钱,买书包用去a元,还剩下( )元。,20a,生活馆:,(2)1只手有5个手指;2只手有10个手指;n只手有( )个手指。,(3)一辆公交车原有50人,到百货大楼站下去了a人,又上去b人,现在车上有( )人。,5n,50-a+b,1只青蛙1张嘴, 2 只眼睛 4 条腿; 2只青蛙2张嘴, 只眼睛 条腿; 3只青蛙3张嘴, 只眼睛 条腿; ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 ( )条腿。,8,4,6,12,24,34,22,32,12,14,留心观察,数学就在我们身边,例如:有x张椅子,每张椅子坐2人,一共可以坐2x人。你也能用含有字母的式子说说身边的例子吗?,智慧屋:,A表示成功 x表示艰苦劳动 y表示正确方法 z表示少说空话,A=x+y+z,

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