《八年级物理下册 10.2 液体的压强自主预习学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 10.2 液体的压强自主预习学案（无答案）（新版）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、液体的压强一、自主先学1、如图所示，物体重G50，压力F60，则受压面受到的压力分别是 、 _、 ，若物体边长为10cm，则图受压的压强是 Pa。2、下列例子中：啄木鸟用尖而硬的喙给树治病，载重汽车的轮子多，冰鞋上的冰刀，切菜刀磨得锋利，坐沙发比坐凳子舒服。A针和锥子的顶端都做得很尖B背包带要做得宽些 C盖房子时要加宽地基 D用一根棉线把肥皂切成两块 F固定螺母时垫上一个较宽垫圈。属于增大压强的是 ，属于减小压强的是 。（填序号）二、合作助学1、体验：按照课本p81活动10.4体验液体压强的存在。2、生活中还有那些事例说明液体内部存在压强。结论：液体由于受到 作用，对支撑它的容器底有压强，液体
2、还由于具有 性，因此对容器壁也有压强。3、观察学习液体压强计。结构：_；如何使用：_。4、利用液体压强计测量液体内部不同深度向各个方向的压强。金属盒的深度金属盒的方向U管的高度差/水h/cmU管的高度差/盐水H/cm上下左右上下左右 结论：液体对容器的 和 都有压强，液体内部 都有压强；液体的压强随着深度的增大而 ，在同一深度，液体向各个方面的压强 ；不同液体的压强还与 有关。三、拓展导学 如图所示，在水平桌面上静止放着一杯水，已知杯和水的总质量为0.4kg，水面距杯底高度为610-2m，杯底与桌面的接触面积为3.210-3m2。求：（1）杯和水的总重；（2）杯对桌面的压强；（3）水对杯底的压
3、强。 四、检测促学1如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时，瓶子对桌面的压力_（选填“增大”、“变小”或“不变”）。液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强_（选填“大”或“小”），2、 潜水艇潜入水中越深，受到海水的压强越 ，它在水下航行的同一深度的不同位置 受到的压强 。3在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：甲乙盐水丙丁盐水水水（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的_来判断探头处水的压强大小。 （2）甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_（填“有关”或“无关”）。（4）要探究压强与液体密度的关系，应选用_两个图进行对比。五、反思悟学 1、如图所示的试管中装有水，在试管从图示位置到竖直旋转的过程中，水对试管底部的压强（ ） A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定2、如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜，两管液面相平，则两管中的液体对管底的压强的大小关系是： （ ）A、甲乙 B、甲乙 C、甲乙 D、上述三种情况都有可能 2
