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,1.字词，作者 2.第一自然段运用了哪些修辞手法？表达了人们对春天的什么情感？ 3.第2自然段与3-7自然段存在着什么关系？ 4.文章写了春天的几幅图画？可以分为几个部分？ 5.这篇课文中描绘了哪些景物，分别抓住了他们的什么特点？（从多角度去赏析） 6.最后三个自然段运用了什么修辞手法？突出了春天的什么特点？ 7.最后三个自然段的顺序能颠倒吗？为什么？,自学导向,
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