人教部编版五年级语文上8冀中的地道战课件 第1课时 - - -

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1、资料袋,地道战发源于中国共产党党群关系坚定的冀中地区。地道的功能首先是隐蔽,帮助党员干部在敌后立足,同时为根据地民众提供生存环境。在敌强我弱的条件下,中共以各种方式、不放过一切机会持续抵抗,不断牵制、消耗日军的兵力。在这样一场多方较量的国际战争中,生存就是对敌人的威胁,就是一种韧性的抵抗。 而地道首先为党员、群众提供了生存条件。,8.冀中的地道战,语文部编版 五年级上,时代背景,1942到1944年,日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,并实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。 敌人在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥土就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一

2、堡。为了粉碎敌人的“大扫荡”,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式地道战,狠狠地打击了敌人。,周而复,原名周祖式,安徽旌德人,1914年元月3日出生于江苏南京,自幼受庭训,入私塾,为文化部原副部长,中国作家协会名誉委员,中国书法家协会顾问,著名作家。 长篇小说上海的早晨先后出版过多种外文译本,被拍摄成电影和电视连续剧,在当时几至家喻户晓,周而复也因此成为无愧于时代的文坛巨擘。,作者简介,周而复,垒,li,任,搁,rn,g,我会认,岔,ch,侵略,侵吞,qn,省略,略读,l,侵,略,我会写,修筑,建筑,zh,堡垒,古堡,bo,筑,堡,我会写,共产党,党员,dng,沙丘,山丘,qi,党,丘,我

3、会写,何妨,妨碍,fng,隐蔽,遮蔽,b,妨,蔽,我会写,陷阱,沦陷,xin,拐卖,拐弯,gui,陷,拐,我会写,侵略 古堡 党员 山丘 妨碍 隐蔽 陷阱 拐弯 堡垒 搁浅 岔路 吆喝,我会读,任,rn,rn,任丘,任务,踏,t,踏实,t,踏步,他这个人做事脚踏(t)实地,给人踏(t)实的感觉。,多音字,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):在重要地点作防守用的坚固建筑。 ( ):辨析判断、发明创造的能力。 ( ):形容数目极多,无法计算。 ( ):一个人守住关口,一万个人都打不进来。 ( ):没有穷尽,没有限度。,堡垒,不计其数,一夫当关,万夫莫开,无穷无尽,智慧,词语解释,用较快的

4、速度默读课文。思考:本文围绕地道战讲了哪些内容?,整体感知,本文围绕地道战讲了哪些内容?,整体感知,一(1-3)地道战的产生的原因和作用。 二(4-7)地道战的结构特点和功用。 三(8)赞扬冀中人民利用地道战创造的奇迹。,课文解读,1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我们的人民武装。,敌人修筑工事的手段之多、数量之多,表现了他们的穷凶极恶。,为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。,本段在文中起什么作用?,这是过渡段,承接上文所说的“大扫荡”,引出下文对地道战的介绍。,地道战产生的原因,说起地道战,简直是个奇迹。,奇迹,这句话在文中有什么作用?,在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。,横 竖 直 弯,敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。,地道对冀中人民来说有什么作用?,侵略( ) 碉堡( ) 任丘( ) 妨碍( ) 堡垒( ) 陷坑( ) 岔道( ) 拐弯( ),l,dio,qi,fn,li,xin,ch,ui,一、给下列加点的字注音。,课堂练习,

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