《2019年秋人教版八年级上册物理 2.4 噪声的危害和控制 同步测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋人教版八年级上册物理 2.4 噪声的危害和控制 同步测试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.4 噪声的危害和控制一、选择题1.以下措施中，不能达到减弱噪声目的的是（ ） A.摩托车上安装消声器B.高架道路两侧建起透明板墙C.放鞭炮时用手捂住耳朵D.控制汽车尾气的排放指标2.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效的防止噪声的措施属于（ ） A.堵塞感受噪声器官B.控制产生噪声的声源C.防止噪声产生回声D.阻隔噪声传播的途径3.下列情景中的声音属于噪声的是（ ） A.上课时，老师大声讲话B.在课堂 上，有同学大声吵闹C.音乐厅里演奏的交响乐D.舞台上，口技演员正在模仿鸟鸣声4.高速列车穿城而过时，两旁的隔音墙可以减弱噪声
2、。这种减弱噪声的途径是在（ ） A.传播过程中B.声源处C.人耳处D.声源和人耳处5.下列声音不属于噪声是（ ） A.歌唱时乐器的伴奏声B.城市里的汽车发动机的运转声C.深夜楼上传来的钢琴声D.自习课的喧哗声6.城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（ ） A.减小大气污染B.减小水污染C.减小噪声污染D.绿化美化环境7.下列措施不能减弱躁声的是（ ） A.在摩托车上安装消声器B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C.禁鸣喇叭D.在声音传播途径中使用扩
3、音器8.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（ ） A.防止噪声的产生B.在传播过程中减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.防止风吹到头部9.在城市道路上常见如图的标志牌，它表示的意思是（ ） A.鼓号队不能进入B.乐器商店特有的标志C.禁止鸣笛保持安静D.道路转弯注意安全10.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的休息，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( ) A.控制声音的音调不要太高B.居民敞开门窗C.在广场上安装噪声监测装置D.晚九点以后停止跳广场舞11.以下四种措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭
4、；马路两旁植树；高架 道路两侧设隔音板墙，对控制噪声污染有作用的是（ ）A.B.C.D.12.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( ) A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.无法判断二、填空题13.江阴市虹桥北路路边装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4_。噪声监测仪_（选填“能”或“不能”）降低噪声。 14.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免于扰，小华采取了三种方案： 把房间、厨房门窗关严；在被敲的地方垫一块抹布；
5、嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，（1）是在_中减弱：（2）是在_处减弱噪声；（3）是在_处减弱噪声。15.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_（选填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。 16.张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_减弱噪声。 17.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显
6、示的数字为68，则它的单位是_；城市里部分道路设计成如图所示的情形，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是在_减弱噪声。 18.人耳听觉频率范围是 20Hz-_Hz；在声学中人们常用_作为响度的单位。19.“无声手枪”是在_处减弱噪声的；放鞭炮时，用手捂住耳孔，这是在_处减弱噪声的；教室外噪声较大，同学们关好门窗后继续认真听课，这是在_中减弱噪声的 20.晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业。这个时候,小明可以_ ，这是通过_的方法来减弱噪声的。 21.悠扬悦耳，令人心旷神怡的声音称为_；刺耳难听，令人心烦意乱的声音叫做噪声。摩托车的消音器，是从控制_的环节来控制噪声。 22.从环境保护的角
7、度看，凡是_、_和_的声音，以及对人们要听到的声音产生_的声音，都属于噪声. 三、解答题23.中华人民共和国环境噪声污染防治法第四十六条规定：使用家用电器、乐器或者进行其他家庭娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染，请你用所学的有关噪声的物理知识解读此规定： （1）“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染？_控制的是噪声的音调还是响度？_ （2）除此之外，你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条即可）_ 24.城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不
8、得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音例如城市高架快速干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护 请回答： （1）噪声是指发声体做_的振动时发出的声音 （2）由材料可知减弱噪声的方法是：在_处减弱，在_过程中减弱；在_处减弱 （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请提出二种减小
9、噪声干扰的措施_ 25.下面是初三物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容.器材：铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一块棉絮、小闹钟.步骤：分别用铁盒、纸盒、木盒把小闹钟罩住，聆听它响度的变化，发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好；把小闹钟用纸盒罩住，再扣上大铁筒，双层罩的隔声效果更好些；小闹钟罩上两层罩子，钟的响声还是会通过桌面传出来，这时先在桌面上放一块棉絮，把小闹钟放在棉絮上，外边再扣上一个纸盒和一个铁筒，听到的响声就很小了.分析以上探究过程可知：（1）密实、厚重的材料的隔声效果_（填“好”或“差”）. （2）有空气夹层的双层隔声结构，比同样的单层结构隔声效果要_（
10、填“好”或“差”）. （3）如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体，其减弱噪声的效果_（填“好”或“差”）,这是在_减弱噪声. 参考答案 一、选择题1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. C 7. D 8. C 9. C 10. D 11. D 12. B 二、填空题13. 分贝（dB）；不能 14. 传播过程；声源；人耳 15. 噪声；隔声 16. 声源处；传播过程中；人耳处 17.分贝（dB）；传播过程中 18.20000；分贝 19.声源；人耳；传播过程中 20.关闭门窗；在噪声的传播过程中阻挡噪声 21. 乐音；噪声源 22.妨碍人们正常休息；学习；工作；干扰 三、解答题23.（1）“控制音量”是在声源处减弱噪声；因为声音越强，即响度越大，所以控制的是噪声的响度（2）据减弱噪声的方式可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞都可以减弱噪声 24.（1）无规则（2）声源；传播；人耳（3）在校园内、外广泛植树；关闭门窗，拉上窗帘 25.（1）好（2）好（3）好；声源处
