作文提纲(同名4562)

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1、 如何列作文提纲列提纲课堂训练 (一)命题作文:请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。审题提示:没有任何材料的命题作文,字数越少,限制越小,字数越多,限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义,要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。1、独自面对开头 : 载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写本草纲目的困难;简古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面

2、对残暴英军的烈火焚烧;)段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。)段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。)结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。2、独自面对开头:人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我们可

3、以和别人分享,而有一些我们则要独自面对。.寂寞,需要我们独自面对。(纳兰容若和海子的寂寞).挑战,需要我们独自面对。(马丁路德、贝多芬的例子).失败,需要我们独自面对。(归有光的八次落第、爱迪生的试验)结尾:生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的,有一些我们需要独自面对。3、独自面对每个人都有家人,朋友,伙伴然而,在人生的关口,再亲密的人有时也帮不了你,总有些危机,需要你独自面对。独自面对,带来一往直前的勇气。(袁崇焕、贝.布托、毛泽东)独自面对,培育百折不挠的坚强。(邓小平、里根、邓肯)独自面对,成就永不言败的自信。(王宝强、辛普森、罗琳)神给你一道关卡,是为了让你变得更加强大。独自面对

4、,不是狂傲,不是死板,那是一种实力的证明,风雨过后,更显光彩。独自面对开头:要走的,不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中,只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里,不同的仅仅是,他躺在冰冷的灵柩里,而我还活着。还活着的还有很多人,不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻,我明白了独自面对其实需要勇气。在我心中,爷爷是很勇敢的,勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。(详写姑妈呵斥爷爷的情形,包括姑妈与爷爷神态的对比,细节描写。)每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头,对着奶奶的遗像拉二胡,我都会升起由衷地歉意。(独自面对已逝的爱人,他很坚强地活着。)没有先兆地离开,只有手中只

5、织了一半的菜篮子。(独自面对孤独,他很谦卑地活着)结尾:或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人,但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界,在孤独中正视自己的情感,在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想,你能说他们不重要吗?独自面对开头:谁在灯亮处锦衣夜行?谁在光的背后暗暗饮泣?彼时光彩夺目,彼时掌声雷动。却不知,繁华背后,心灵一隅,生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴能有知音同赏岁月自然好,但更多时候,长路漫漫,踽踽独行,必须独自面对。万物无心,人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇,有些难以启齿的强压苦难,有些莫可名状的内心信念,都需要,独自面对。、独自面对世界

6、的黑暗,那悲殉国殇,是一种尊严。( 周国平:“在最深重苦难中,没有呻吟,没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例:张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实,她无法言语,哽咽于心,以死殉国。)、独自面对强加于自身的风雨,那强压苦难,是一种力量。( 外部世界,我们能独自面对,保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时,这种独自面对尤为坚定有力。例: 林海音城南旧事中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁,安慰母亲和弟弟妹妹。贝多芬:“命运扼住我的咽喉,它妄想使我屈服,生命是如此美好,活它一百辈子吧!”)、独自面对自己的内心,是一种勇气。( 无论世界风雨如晦,抑或自身遭遇苦难,都是外物,而又有几人有勇气独自面对自己的

7、内心?“彼黍离离,彼稷之苗,行迈迟迟,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求!”不被世人理解,孤独感弥漫于心,要有勇气独自前行。)结尾:日月经天,江河行地,以及立身处世,常逢生命的未知,深重的厄运,或是无人读懂的心,要学会,独自面对。独自面对开头:当苦难来临时,你会怎么做呢?是逃避还是独自面对?漫看世界历史,真正的强者莫过于独自面对困难的人,在历史的长河中淘沙拣金,我不禁为那些独自面对苦难的勇士们所折服。、布鲁诺独自面对黑暗,浴火涤魂,用生命殉了真理。(想象复活)、司马迁独自面对伤痛,忍辱负重,唱响无韵之离骚。(假设说理)、西施独自面对寂寞,背井离乡,撑起国家一片天空。(想象复活)结尾

8、:独自面对,不是故作姿态,也不是假意标新,而是在纷扰的世间留一片空地,让自己独立耕耘收获,独自咀嚼辛酸快乐。渺小如我,只愿在困难来临之时,留一片天地静静思考,独自面对。阅读下面的材料,以“人与己”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。人生活在世界上,总要与他人发生关系。著名文化老人季羡林先生说:“考虑别人比考虑自己稍多一点就是好人。”近日去世的当代毕昇、两院院士王选教授说:“我觉得可以再降低一点,考虑别人与考虑自己一样多就是好人。”孔孟的说法更经典。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”当然也有截然相反的说法。中国有所谓“人不为己,天诛地灭”的俗语

9、,西方存在主义哲学则认为“别人是自己的地狱”。在这个人人不能回避的问题上,你怎么看?审题提示:“人与己”只是一个话题,材料罗列了六种不同境界的观点,意在引发思考,可以选用,也可以不用。审题的关键是要明确回答“你怎么看”“人与己”的关系。1、多一点考虑别人开头:我与别人,生命的重量是一样的。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次的飞跃。(彩线串珠,生活琐事。)、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。(两个乘客根据身份证比年龄大小来决

10、定谁给一孕妇让座;东航飞行员为了维权返航。)、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。(特蕾莎修女、徐本禹。)结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。2、人与己开头:事件上最难猜测的是人心,最复杂的是人与人之间的关系。各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同,但大体可以分为三类。、损人利己太可耻。人性的自私社会各种欺骗现象,假冒伪劣产品充斥市场等等最终损人又损己、利人利己可提倡。双赢的智慧高质量产品使消费者放心,企业回报也更多帮助被人后自己也得到精神上的满足等最终共同受益、舍己为人最崇高。为别人为集体为国家为世

11、界,逐层递进。举例:舍己救落水人的解放军战士;雷锋;为人类进步而献出自己生命的人:伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。结尾:自私是一种原罪,我们要克服它。让我们为别人添加更多的温暖,对社会注入更多的温情,为世界点亮更多的光明。赠人以花,幸福自己开头:有人说,人活在世上,总要与他人发生联系,我们应该更多为他人想一想,或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说,人不为己,天诛地灭。我更赞同前者,如果把对他人的付出看作一朵朵娇艳欲滴的花。那么,必定是:赠人以花,幸福自己。、赠人以花,幸福自己,他们是傲雪的梅,在艰难中奉献,脸上洋溢着幸福的笑容。举例:青藏铁路工人们千辛万苦,历尽艰难,但他们看到许多人踏上青藏之旅

12、所表现出的幸福时,他们笑了;“鸟巢”的施工人员,夜以继日,兢兢业业,但当人们面对“鸟巢”而惊叹时,他们笑了。、赠人以花,幸福自己,他们是谦恭的莲,在无声中奉献,心中奏响幸福的旋律。举例:林秀贞赡养孤寡老人,资助贫苦学子上学,在自己开办的工厂里给残疾人安排工作;丛飞倾尽所有资助山区学童继续学业;华溢慰一生践行“医者仁心”,他说过,“我必须对病人负责”,他做到了。、赠人以花,幸福自己,他们是火红的牡丹,在热烈中奉献,灵魂接受幸福的洗礼。举例:在滚滚洪水之中,李明素毅然决定带领一家三口,立即展开营救。把32名群众,安全转移到自家屋顶。吴天祥几十年如一日为群众做好事、办实事,在他的感召下,湖北省先后成

13、立了1万多个“吴天祥小组”,10万多名小组成员常年活跃在街道、社区。结尾:他们的善举,就像寒冬里一缕温暖的阳光,温暖他人,也温暖自己。若说:人不为己,天诛地灭。那么多为他们着想,大概也是一种“为己”,因为,赠人以花,会留幸福于自身。心怀他人,成就自我开头:孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”是的,唯有真心替别人着想的人,才能赢得他人的尊重和拥护,才能成就自我的辉煌。、心常怀他人,短暂的生命也因此成为永恒。(苏轼为民修堤,百姓悬挂他的画像,为他立生祠,将堤命名为苏公堤;杰克伦敦为被压迫的人民揭露资本主义的丑陋面目,成就自身名气;华益慰用尽心血,为了不负病人生命的嘱托,终感动人民,成为感动

14、中国十大人物之一。)、自私自利的人,生命也因此变得暗淡而且丑陋。(纣王;葛朗台;药物局局长郑筱萸)、多替别人着想,别人亦会为我们着想;多帮助别人,他人也会在我们困难时伸出援手。(楚王考虑到酒后失态乃人之常情,没有责罚冒犯许姬的伐郑,伐郑后来在战争中拼力死战,才败敌军。)结尾:世界是普遍联系的,人总是离不开他人,要想成就自我,就必须常心怀他人。、为别人着想,也是成己之美 开头:在竞争激烈的社会中,有的人只顾自己前进,不肯因别人而停下步伐,有人却愿意与同伴携手同行,为别人让一让,等一等;有人笃信“人不为己,天诛地灭”,有的人却深谙“己所不欲,勿施于人”之道理。当面对人与己的矛盾时,在不损害自己的利

15、益的情况下也为别人着想,你将收获更多友善、宽容和和谐。、学会换位思考,为别人着想一下,你会发现自己的心胸因此更宽广,社会也会更加和谐。(点例:爱迪生对助手的宽容;俄罗斯著名体操运动员涅莫夫为了给对手一个安静的比赛环境,请求自己的支持者停止喧闹;荷兰古镇德拉赫藤无红绿灯的交通奇迹。最后加王选教授的话加以评论。)、给与别人帮助,其实也是利己,你会发现共赢得果实也是如此甜蜜。(有一位农夫,他种的玉米品质优良,畅销市场。市场竞争激烈,他却愿意与附近的农夫一起分享自己的优质玉米种。因为他知道,如果邻居种的劣质玉米的花粉飘到自己田里,也会影响自己玉米的品质。加上对玉米结果的评论。)、至于“人不为己,天诛地灭”这样的道理,我想为之加一个前提:不损害别人的利益。我们可以为己,但不能损人;当别人损害我们的利益,成为我们的地狱时,我们应该为己。(彩线串珠)结尾:在生活的路上,为别人让一让,等一等,也使自己的路越走越宽,一路阳光明媚。阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务,要求大家在记录考察日志外,每天每个人还要写日记,日记以描写阳光下的景物为主。由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗

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