《四年级上册数学课件角的度量人教新课标 (5)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件角的度量人教新课标 (5)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,角的度量,量角器的认识,请你画出90的角。,请你画出60的角。,请你画出134的角。,观察我画的三个角，我发现： 每个角都有（ ）个（ ）， （ ）条边。 顶点都在量角器的（ ）， 都有一条边在（ ）。,量角时就是把量角器上的 角和要量的角相重合，也就 是把量角器的中心点和角的 （ ）重合， 0刻度线 和角的一条边（ ）。角 的另一条边所对的量角器上 的刻度，就是这个角的（ ）。,你能测量下面这个角的度数吗？,火眼金睛,这个角是80 ,这个角是110 ,用量角器量下面的两个角， 比较一下它们的大小。 （看看你有什么发现？）,量出下面各角的度数， 你能发现什么?,两条直线相交所形成的四个角中： 对顶角相等,同一条直线上角的度数和是180,用一张正方形纸对折两次，打开后再 沿一条对角线对折，再打开(如下图)。,沙发靠背斜度以92 98 为佳,滑梯在40- 56 之间最合适,如果你是量角器， 你想对同学们说什么？,
