《四年级上册数学课件角的度量人教新课标 (5)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学课件角的度量人教新课标 (5)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,角的度量,量角器的认识,请你画出90的角。,请你画出60的角。,请你画出134的角。,观察我画的三个角,我发现: 每个角都有( )个( ), ( )条边。 顶点都在量角器的( ), 都有一条边在( )。,量角时就是把量角器上的 角和要量的角相重合,也就 是把量角器的中心点和角的 ( )重合, 0刻度线 和角的一条边( )。角 的另一条边所对的量角器上 的刻度,就是这个角的( )。,你能测量下面这个角的度数吗?,火眼金睛,这个角是80 ,这个角是110 ,用量角器量下面的两个角, 比较一下它们的大小。 (看看你有什么发现?),量出下面各角的度数, 你能发现什么?,两条直线相交所形成的四个角中: 对顶角相等,同一条直线上角的度数和是180,用一张正方形纸对折两次,打开后再 沿一条对角线对折,再打开(如下图)。,沙发靠背斜度以92 98 为佳,滑梯在40- 56 之间最合适,如果你是量角器, 你想对同学们说什么?,