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1、下学期第五单元感恩父母,妙笔生花,精彩一瞬间,片断摘录,我回到家了只见妈妈坐在沙发上心疼地看着我，桌上还放着一些退烧药和一碗热气腾腾的面，我心想：“妈妈原来对我这么好”。而我天天对她大喊大叫的，平日里又淘又倔的我终于忍不住冲进了我的房间，把门锁住嚎啕大哭起来，妈妈吓到了连忙跑到门外安慰我。 至今，桌上的那碗面还在我眼前冒着热气，我爱妈妈！（正文及结尾） 陈俊羽,这时，我羡慕地盯着那些被家长接走的同学。但我突然看到一个熟悉的身影，她喊着：“玥玥！”“没错！是妈妈！是妈妈！”我激动地在心里喊着，并迅速收好书包，冲到妈妈面前，她给了我一个拥抱。此时，我那像乌云一样的坏心情变成了太阳，这个太阳就是妈妈
2、。（正文片断） 我和妈妈一起打伞回家，我突然觉得那把伞是一朵花，一朵全世界最美的花，它好象代表了妈妈对我的爱，平淡又温暖的爱（结尾） 李子玥,妈妈您听我说，等我长大了，我也会像您现在照顾我一样，一心一意照顾您！妈妈您听我说，我爱您！（结尾）,妈妈您听我说，我是多么的爱您，每当您拉着我的小手，到地铁口买糖炒栗子的时候，我感觉特别幸福；每当您带着我游山玩水行万里路的时候， 我感觉特别幸福；每当您给我讲各 种笑话和故事的时候，我感觉特别 幸福。（开头）,时间都去哪儿了这首歌，从歌声中唱出了平凡的父母为我们的付出。爱是什么？是黑暗中的一盏灯。 （开头） 万骞,好的开头 如果父母是树林，那我就是里面的小
3、鸟，在树林里快乐歌唱，飞翔，如果父母是一池水，那我就是小鱼，水里自由地游泳。,爱，它很平凡，也很简单，却很强大！哪怕是一个拥抱，一个亲吻，一句安慰，一句鼓励，就足以让人感到温暖、感动与幸福。今天，我就和大家一起分享一下我和父母之间让人难忘的故事吧。,妈妈非常爱我，关心我，我就像一只小鸟在爱的树林里无忧无虑地成长着。,妈妈的爱是无私的。我想对妈妈说：“妈妈，您在我心里，您是最伟大的！”,父母的爱总在我们身旁，它很平凡，却很珍贵。,不管时间都去哪儿了，我都能记得父母给我的爱，就像电影一样一幕幕印在我的脑海里。,好的结尾 我很高兴我有这样的妈妈，虽然有时也会骂我，但是她依然包容着我的一切，谢谢你我亲
4、爱的妈妈！,不管时间都去哪儿了，我都能记得父母给我的爱，就像电影一样一幕幕印在我的脑海里。,妈妈的爱 三(1)班 蔡金城 妈妈为我做的事无穷无尽，我怎么能数得清呢？ 暑假里的一天，我和妈妈一起去书城，那天还下着雨。 当我们来到公交车站时，我的腿淋湿了，妈妈便赶紧拿出一张纸巾弯下腰帮我擦着。而我却大声地拒绝她：“不要擦了，真烦！” 妈妈只是默默地站了起来，把纸巾扔进了垃圾桶。我偷偷地瞟了一眼妈妈，她的脸上仿佛写满了伤心和无奈。看着妈妈的脸，我想起了妈妈每天为我煮早餐；妈妈每天都把我的衣服洗得干干净净。想到这些我恨不得变成一只鸵鸟，把头伸进沙子里。 这时我看见妈妈的鞋子上带有泥水，我也拿出一张纸巾
5、将妈妈的鞋子擦干净，当时我不敢看妈妈的脸，我猜妈妈的脸一定是欣慰的。妈妈鞋上的蝴蝶结仿佛变成了真的蝴蝶似的，美丽极了！ 母爱如海，她能包容我们所做的一切，可见母爱是多么珍贵，我们的妈妈又是多么伟大。 （332字）,老师评语： 这篇习作值得推荐的地方，就是文中表情的描写和心里活动的描写，大声拒绝妈妈关心后，偷偷瞟了一眼，看到妈妈写满伤心、无奈的脸，心里顿觉内疚无比，恨不得变成“鸵鸟”，赶紧学妈妈的样子帮妈妈擦去鞋上的泥水，此时，愧疚的小作者，虽不敢看妈妈的脸，但觉得心里一阵轻松。文章不是简单的平铺直叙，而是通过细腻的心理活动为展开情节服务。,妈 妈 的 爱 三年（1）班 梁雅喻 妈妈的爱是珍贵的
6、，是金钱也买不到的。你是否能理解妈妈对你的爱？ 我记得5岁那一年，有一天，一个正下着大雨的下午，我们放学了。那时，我看见同学们一个又一个的被家长接走了， 我自言自语道：“同学们都被家长接走了，就剩我一个人，妈妈为什么还不来接我？” 过了一会儿，一个熟悉的身影出现在我眼前，“妈妈，您终于来了，我都等了好久！”我兴奋地叫了起来。说完，我向妈妈跑去。妈妈带着1岁的弟弟和我回家。我又生气又委屈地问；“妈妈，您为什么那么晚才来接我？”妈妈回答：“我要带弟弟，所以来晚了。”在回家的路上，我还是气鼓鼓的，没搭理妈妈。 回到家，看见妈妈坐在沙发上，难过得快要哭了。我冷静了一下，觉得自已真的错了，于是，我走到妈
7、妈身边，对妈妈说：“妈妈我错了！不应该埋怨您，您不但要接送我，还要照顾弟弟和做家务，以后我也要帮妈妈做力所能及的事。”这时，妈妈脸上露出一丝笑容。 我终于懂了，要理解、体谅妈妈，因为妈妈永远都是爱我的。 （404字）,老师评语： 同样是“雨中接女”，小作者选择了一个新的角度和心理历程，担心妈妈不来埋怨妈妈晚接看到妈妈难过，继而反思醒悟冰释前嫌感悟要学会理解妈妈。这就是学习，就是长大。真实，可信！,母亲的爱 三（1）班 梁宇轩 都说“母爱如海”，最让我难忘的是那次一波三折的钢琴考级。 经过了三年的钢琴学习，老师说我可以去考五级了。进入考级冲刺，妈妈每天都拉着我去练习，让我有点讨厌钢琴，因为每天都
8、花去了我大量的时间，而且总是要挨批，我恨死妈妈了！特别是她那双喋喋不休的嘴巴，真是滔滔不绝！听，又来了：“你弹得这么差，怎么能过关呢？”“弹得这么差，再来！”听着这些带着火药味的“连珠炮”，我想她当时一定很生气。可我跟本没心思听她这些话。总是自以为是，骄傲自满，每次练习时都是马马虎虎地乱弹一通。结果我被妈妈言中，考级竟然没过关！我原以为妈妈会大发雷霆，火冒三丈，可妈妈说：“别灰心，我们争取在下一次考级时过关！” 在第二次考级的冲刺阶段，我不在像第一次那样马虎了，而是一段一段慢慢练，不熟就再弹，弹到熟为止，妈妈也不在像以前那样叽叽喳喳了，而是经常表扬我。 就这样坚持了一个多星期，第二次考级中，我
9、终于过关了。 “母亲是世间最伟大的力量”，她在我做错事时批评我、教育我，在我伤心时安慰我，感谢母亲。 （431字）,老师评语： 习作最成功的是对妈妈批评督促的描述，喋喋不休的嘴巴，带着火药味的连珠炮似的批评，直让作者“不胜其烦”。相当形象，把“麻辣亲妈”的形象写活了！可贵的是，作者考级失败后，妈妈及时鼓励，改变策略，让儿子成功闯关！所以，儿子由此心存无限感激。,平凡的爱 三（1）班 潘梓睿 爱，它很平凡，也很简单，却很强大！哪怕是一个拥抱，一个亲吻，一句安慰，一句鼓励，就足以让人感到温暖、感动与幸福。今天，我就和大家一起分享一下我和父母之间让人难忘的故事吧。 就在今年四月的月初，我在上体育课时
10、，不小心把双脚弄破皮流了血。回到家后，妈妈看着我的伤口，眼中流露出怜爱的目光，一边给我上药，一边轻声问我：“疼不疼呀？”我忽然觉得胸口温热温热的，似乎脚也没那么痛了。妈妈帮我贴上止血贴，抚摸着我的头安慰我说：“没事的，不要沾水，过两天就会好的。” 还有一次我印象最深刻的，那时我还在上住校的幼儿园大班。那是一个冬天的晚上，我发着高烧，被校医转到医务室睡觉。当时已快凌晨一点了，我隐隐约约听到大门那边有声响，从窗户望过去，我看见有一辆小汽车亮着灯停在校门口，车上下来一个人，急促地向医务室跑来，我渐渐看清楚了，是妈妈来了，妈妈把手里的外套往我身上套，并对我说：“宝贝，爸爸正在外面等你呢！”我紧紧地抱着
11、妈妈，那一刻，我觉得爸妈的爱才是最珍贵的“宝贝”。 父母的爱总在我们身旁，它很平凡，却很珍贵。 （447字）,老师评语： 习作写得很感人！两个故事满满的都是爸爸妈妈的疼爱！伤、病在孩子身上，痛在父母心上。正像开头所讲，爱，很平凡，却很强大！前后照应，使主题非常鲜明！,我给妈妈洗脚 三（1）班 周润东 记得有一次，老师给我们布置了一个特别的任务：做一件让爸爸妈妈感动的事。 在放学的路上，我心里设计了无数个计划，但都被自己推翻了。这时，我看到一家沐足馆，突然，我灵机一动，心想：每次都是妈妈给我洗脚，我也帮妈妈洗一次脚吧！ 记得小时候，妈妈帮我洗脚时，总要问：“水冷吗？热了吗？”我对妈妈说：“刚刚好
12、。”我看着那一盆清澈温暖的水，总是晃着小脚丫，让水盆的水荡漾起来，甚至把水飞溅到妈妈身上，妈妈的脸上沾满了水花，我却玩得不亦乐乎。对，就给妈妈洗一次脚，一定很有意思！ 于是，我也要给妈妈洗脚。我悄悄地走到卫生间，先拿水盆，再把水盆装满水，最后我小心翼翼地把水端到妈妈面前，妈妈看见了，问：“你要帮我洗脚？”我微笑地说：“是的，这是老师给我们的特别任务。” 妈妈微笑着坐下，脱下了袜子，问我：“水热不热？”我用小手谈了一下水温说：“刚刚好。”妈妈轻轻地把脚放入水中，清澈的水荡漾着，我用小手揉着妈妈颤抖的双脚，我问她：“舒服吗？”妈妈说：“舒服极了！好像有条毛毛虫在爬。”妈妈脸上微笑着，可是眼里却含着泪光，妈妈说：”谢谢你，你真是个好孩子！” 我有些懵了，妈妈每天为我做了这么多事，我只做了这么一件小事，为何妈妈就感动得哭了？（507字）,老师评语： 习作最值得推荐的不仅是流畅、真挚的语句，还有那两个段落的情景对比妈妈常为我洗脚，我玩得不亦乐乎，水溅了妈妈一身；我为妈妈洗一次脚，妈妈微笑中含着泪。于是，年幼的“我”产生了疑问“我只做了这一件小事，妈妈为何就感动得哭呢？” 这就是纯洁的童真！今天，孩子也许不明白父母为什么这样，但相信，明天他们会“涌泉相报“！,
