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,第5课 折剪蝴蝶,折剪蝴蝶,你见过蝴蝶吗？ 你能说说蝴蝶的样子吗？,我们来欣赏美丽的蝴蝶。,想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？,了解一下蝴蝶的结构。,尾,看一看蝴蝶的外形。,左右对称,试一试：,剪出一只左右对称的蝴蝶。,一折,二画,三剪,小提示：注意方向和大小,想一想： 怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？,巧剪小洞,描绘花纹,剪贴,作业要求：,选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。 与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用到环境装饰中去。,拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！,
