二年级国防教育教学计划教学目标：1、 了解首都北京的有关知识，了解我国的行政区是如何划分的2、 了解山东的行政区的划分和民族情况3、 了解军区、军徽和军歌4、 了解武器装备情况5、 了解部队的军衔和肩章6、 树立居安思危的意识7、 了解部分名人的故事，并学习他们的优秀品质8、 学习军旅诗词，了解军旅生活9、 学习队列常识，学习军歌10、 玩军事游戏，体验军事生活教学时间：第一学期九课时，第二学期八课时每课一课时）1. 首都北京教学目标：1、 了解北京著名建筑2、 了解北京的名吃教学过程：一、 首都：北京1、 天安门2、 人民英雄纪念碑3、 人民大会堂4、 中华世纪坛5、 中国人民革命军事博物馆6、 北京大学7、 北京中关村科技园区8、 国家图书馆9、 北京火车站10北京的立交桥11、国家游泳中心----水立方12、北京世纪公园13、名胜古迹：故宫博物院、北京圆明园遗址、北京背地里长城、北京天坛、北京卢沟桥 、北京颐和园14、京剧15、历史名吃：糖葫芦、北京烤鸭二问题：1、 什么是首都？2、 想去北京吗？如果不能去，可从电视等去了解北京3、 继续了解北京2、我国的行政区划教学目的：1、 了解我国省级行政区划。
2、 了解部分地区的旅游景区（景点）和特产教学过程：一、 省级行政区划：1、34个省级行政区其中包括四个直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行政区台湾是我国的一个省，是我国的领土不可分割的一部分2. 阅读【中华人民共和国政区图】3.省级行政区名称二、找一找： 1.我国的直辖市、自治区、特别行政区 2.旅游胜地：北京北海公园、上海外滩、天津杨柳青年画 内蒙古成吉思汗陵、宁夏清真寺、广西桂林象鼻山、西藏拉萨布达拉宫、新疆特产哈密瓜 3.香港特别行区区旗、区徽，澳门特别行政区区旗、区徽三、作业：课外了解时间行政区的其他知识3 山东省的行政区划和民族概况教学目标：1. 了解面积 、地级市、市区、县级市2. 了解人口及分布3. 了解民族的分布 教学过程：一、 行政区划：1. 面积：15万平方千米2. 区划：17个地级市、（48个市区、31个县级市和61个县）3. 人口：9450万，是我国第二大省4. 民族情况：聚居着汉、回、满、蒙古、朝鲜、苗等54个民族二、找一找： 1、17个地级市三、看一看： 1.山东的一山：泰山 一水：济南泉水 一圣：曲风孔子 2.其他：聊城山陕会馆的透雕、巨型山东龙化石、山东省博物馆、潍坊风筝、菏泽牡丹、淄博陶瓷、烟台苹果、莱阳梨、乐陵金丝小枣、德德州扒鸡、龙口粉丝、章丘大葱、沂蒙煎饼、青岛啤酒、东阿阿胶、黄海带鱼。
四、作业： 了解山东其他资源4 军旗 、 军徽和军歌教学目标：1. 了解军旗 、 军徽和军歌的作用2. 认识陆军军旗、海军军旗、空军军旗3. 了解中国人民解放军建军节教学过程：一、 军旗军徽的作用：1. 军旗、军徽是军队或军种的标志2. 军歌：【中国人民解放军进行曲】 二、军旗、军徽： 1.军旗：八一五星红旗 2.军徽：八一红五星三、认一认： 1.陆军军旗 2.海军军旗 3.空军军旗四、问一问： 1.中国人民解放军军旗上的图案代表什么？ 中国人民解放军军旗上的五角星代表中国共产党对军队的绝对领导，人民军队永远忠于党；“八一”代表中国人民解放军诞生纪念日五、听一听： 老师讲【不倒的军旗】的故事.5 雷、炸弹、手榴弹教学目标：1. 了解雷德种类，炸弹的作用、手榴弹的威力2.了解雷、炸弹、手榴弹的用处教学过程：一、 雷的种类：地雷、水雷、鱼雷二、 炸弹的作用：炸弹是轰炸机的重要武器.三、 手榴弹：手榴弹是用手投掷的小型炸弹.四、 认一认：1. 地雷的构造2. 地雷的种类3. 认识水雷4. 认识炸弹5. 认识手榴弹五、 课外作业：认识各种弹类。
6 火炮教学目标：1. 认识火炮的种类2. 知道火炮的作用教学过程：一、 火炮的作用：射程远，威力大是战争中必不可少的重要武器二、 认一认，听一听：1. 认识各种大炮加农炮、榴弹炮、迫击炮、高射炮、火箭炮、反坦克炮、无坐力炮2. 比一比，看一看：古代抛石机、古代火炮、近代火炮、现代火炮他们有什么区别？7军衔与肩章教学目标：1. 知道军衔的区别2. 认识肩章和标志服饰3. 知道肩章的来历教学过程： 一、军衔的等级： 元帅、上将、中校、少尉、列兵二. 军衔的肩章和标志服饰：三、听一听：肩章的来历8 居安思危教学目标:1.学习毛主席为解放军的题词，誓死保卫祖国2.培养国防观念，为国争光教学过程：一、学习毛主席为解放军的题词：1.“提高警惕，保卫祖国2.这是对全国人民的要求二、听一听、想一想： 1“居安思危”：思则有备，有备无患2.居安而不思危，寇至而不知惧，此谓燕巢于幕，鱼游于鼎，忘不俟夕矣3. 天下虽安，忘战必危4. 穷意味着挨打三、 唐玄宗享乐误国1.“开元之治”，大唐盛世2.辉煌的政绩，自信无敌于天下，国防大事不闻不问3.沉溺酒色，误国误民四、课外国防方面的有关信息。
9张思德的故事教学目标：1. 了解张思德的事迹，学习张思德的优秀品质2. 学习毛主席为张思德的题词，做毛主席的好战士教学过程：一、张思德的事迹： 1.经过长征 2.作战机智勇敢，工作认真负责 3.不计较个人得失 4.毛主席为张思德题词：“为人民服务”二、听一听： 1.1944年春天，小分队生产副队长 2.烧炭牺牲 3.张思德的死重于泰山三、课外阅读毛主席的【为人民服务】10 雷锋的故事教学目标：1.了解雷锋的事迹，学习雷锋的优秀品质 2.学习雷锋，做毛主席的好孩子教学过程：一、雷锋简介：1.雷锋是中国人民解放军某部运输连的班长2.雷锋是平凡而伟大的共产主义战士3.雷锋精神教育和鼓舞了一代又一代人二、听一听：1.老师讲雷锋的故事2.1962年毛主席为雷锋亲笔题词：“向雷锋同志学习”3.每年的3月5日学习雷锋纪念日三、课外开展向雷锋学习的活动11 王国成勇斗敌舰教学目标：1.了解王国成勇斗敌舰的事迹2.培养学生立志保家卫国的志向教学过程：一、“位卑未敢忘忧国”二、听一听： 1.王国成出身。
2.长大重军北洋海军 3.1894年中日甲午战争爆发，王国成做好以死报国的准备 4.力战日军铁甲战舰 5.“济远”舰伤亡惨重 6.王国成挺身而出 7.三弹连中敌舰，转危为安 8.荣记头功三、课外与敌军作战的故事12 黄叔伦诗教学目标： 1.能朗诵〈〈塞上曲〉〉2.了解唐军抵御匈奴教学过程：一、塞上曲1.自读本诗2.说说本诗的意思二、问一问：问老师或家长，这首诗是什么意思？三、听一听：听老师讲这首诗所讲的故事.四、课外搜集有关抵御外侵的故事13.李清照教学目标： 1.熟读李清照的《夏日绝句》2.理解《夏日绝句》教学过程： 一、学习《夏日绝句》 1.指名读 2.齐读二、说说《夏日绝句》的意思 1.指名说意思 2.读原诗今泽三、诗词注释四、作者背景五、课外了解李清照的诗篇14 向右转、向左转和向后转教学目标： 1.学习简单的队列动作2.会喊动作的口令教学过程： 一、了解队列动作和口令二、学习动作和口令： 1.学习向右转 口令：向右----转！ 要求：以右脚根为轴，右脚跟与左脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右转90度，身体重心落在右脚，左左脚迅速靠拢右脚，成立正姿势。
2.学习向左转 口令：向左——转！ 要求： …… 3.学习向后转 口令：向后——转！ 要求： …… 三、室外演练队列动作15 队列歌曲教学目标：学习《中国人民解放军军歌》教学过程： 一、学习《中国人民解放军军歌》： 1.听《中国人民解放军军歌》 2.学唱《中国人民解放军军歌》二、回家把《中国人民解放军军歌》唱给父母听16 军事游戏教学目标： 1.学习军事游戏，增强智慧能力2.锻炼机智勇敢的能力教学过程： 一、穿过丛林送情报 1.游戏准备 2.游戏方法 3.游戏规则二、做游戏三、总结： 本次游戏中，大家做的很认真，锻炼了大家的机智勇敢17. 手工教学目标： 1.知道剪贴小坦克的方法2.会做剪贴小坦克教学过程： 一、学习方法二、做剪贴小坦克三、总结： 大家做的很好，还贴上了自己的名字，正像一件艺术品 10 -。