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1、六年级语文摸底试卷语基试题（考试时间50分钟，满分60分）题号第一部分第二部分总分一二三一二分值42241614得分第一部分 积累与运用（30分）一、读正确，写端正。（4分）bin po fi cu chu y wi qn 二、选择正确答案的序号填空。（22分）1、下列说法正确的一项是（）A、“引”和“颖”的读音完全相同。B、“自尊、璀璨、诉讼”这三个词语的声母全是平舌音。C、“凸”字的声母是“t”，“凹”字的声母是“a”。 D、“听着、桃子、上面、电视”这些词语都应读轻声的。2、歌名“北京欢迎你”按音序排列正确的一项是（ ）A、北京你欢迎 B、北京欢迎你 C、北欢你京迎 D、北欢京你迎3、下
2、面加点字读音完全相同的一项是（ ）A、看家 看管 看见 看书 B、方便 便饭 便条 随便C、佛祖 佛像 佛法 仿佛 D、强壮 强大 勉强 强迫4、同学录是一首短短的，情味浓浓的（ ）A、书信 B、诗歌 C、赠言 D、演讲稿5、下列标点符号使用完全正确的一项是（ ）A、“嘻嘻嘻！”这是大个子方萍的笑声。 B、十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。C、父亲鼓励我说：既有一，何不能有二。 D、大家尽情发挥自己的才艺，唱歌、跳舞、说相声、演小品。6、下列不属于词牌名的一项是（ ）A.浣溪沙 B.卜算子 C.扬州赋 D.念奴娇7、下列各组词语与“勤勉勤奋”形式相同的一组是（ ）A、矜持大方 B、暂时永
3、久 C、陌生生疏 8、被世人称为“诗鬼”的诗人是（ ）A、李白 B、杜甫 C、李贺 D、杜牧9、下列句子中，意思不同的一句是（ ）A、他今天一定不会来。 B、他今天不一定会来。C、他一定今天不会来。 D、他今天一定会不来。10、学校的围墙边经常有人乱倒垃圾，假若让你写条标语在墙上，你认为（ ）条最合适。A、在此倒垃圾者可耻！ B、请自觉点，严禁在此倒垃圾！C、请讲究公共卫生！ D、请不要在此倒垃圾！11、下列句子中引号的用法与众不同的是（ ）A、这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。B、汤姆和哈克是最最“臭味相投”的朋友。C、汤姆和哈克听到两个强盗商量着要把金币藏在“二号十字架下面”。
4、 三、用所积累的诗句，谚语或格言填空。（4分）1、说明任何事都没有十全十美的格言是： 2、对于一些沉迷在网吧的同学，我想劝他： 3、班级图书角上方贴的格言： 4、我们班的小红要转到正兴学校读书了，我想对她说： 第二部分 阅读（30分）请仔细阅读每一篇文章，然后按要求作答。（一）请把爱心放在不经意间（16分）三年级的教室里，同学们紧张地进行期末考试，监考老师也静静地守在这里，教室最后一排有一个男孩的脸红一阵白一阵的，并不是因为题难，而是他太想上厕所。但是腼腆的他想等考试结束后再冲向卫生间。可漫长的考试一直没有结束，小男孩忍得满头大汗。忽然，最尴尬的事情发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧地想：这下完了
5、，如果同学们发现，我会被笑死的，再也不会有人和我玩了，怎么办啊？”小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头答题，没有人发现他的异常。 只有细心的老师发现了小男孩的不安，他轻轻走到小男孩身边，立刻明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，水溅得小男孩满身都是，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学（ ）考试。接着他领着小男孩来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子换上。 小男孩回到教室时，穿着一条极不合身的裤子，看上去滑稽极了，但没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男
6、孩的心里充满了对老师的感激。 考试结束了，同学们（ ）离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，他怯生生地对老师说：“谢谢您，老师！”1、在文中的括号里填上带有“续”的词语。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词。（6分） 检测（ ） 害羞（ ） 幸亏（ ）讥笑（ ） 整洁（ ） 可笑（ ）3、文中“最尴尬”的事是指什么事？发现这件事后，小男孩是什么样的表情？（2分） 4、老师发现后是怎样处理这件事的呢？（2分） 5、文中的“一不小心”为什么要加上双引号？（1分） 6、文中划“ ”的句子属于（ ）描写。（1分） A、语言 B、动作 C、心理 D、外貌7、读了文章，你有什么感受？想对小男孩和老师说
7、什么？（2分） （二）啄木鸟医生（14分）春天的森林里鸟语花香，绿树成荫，一切显得那么生机活力。有一棵大树却叶子发黄枯萎，精神不振，显然是病魔缠身。住在这树上的喜鹊发现后，想起该树去年生病时是啄木鸟给医治的。啄出几条大虫后，逐渐恢复健康，枝叶开始茂盛（chng shng）。它就马上飞去请啄木鸟医生快来医治。啄木鸟心想：“这树是我医过的老病号，肯定又是患了老毛病。”于是，它便不假思索地飞到树干左边，“笃笃笃”啄开了个大窟窿，但找不到一条虫子；再转到右边“笃笃笃”，啄开个大窟窿（k g），也找不到一条虫子。啄木鸟自信地对喜鹊说：“没治了。我啄木鸟治病，嘴到病除，举世闻名。我已尽最大的努力，却没抓到
8、一条虫子，可见虫入膏肓(go mng go hung)，无药可治。我啄木鸟治不了的病，别人也甭想了。你还是赶快迁居吧！”喜鹊果然相信它的话，不去请别的医生，让大树慢慢死去。大树在临死前叹息地说：“我今年是根部腐烂，怎么能像去年一样在茎部动手术呢？庸医啊” 1、给文中带点的字选择正确的读音，用“ ”划出。（3分） 2、解释下面词语的意思。（3分）病魔缠身： 不假思索： 唯我独尊： 3、按要求改写句子。（4分）（1）我啄木鸟治不了的病，别人也甭想了。（改为反问句） （2）大树在临死前叹息地说：“我今年是根部腐烂，怎么能像去年一样在茎部动手术呢？庸医啊”（改为转述句） 4、文中的啄木鸟是一位什么样的医生？喜鹊具有什么样的性格？（2分） 5、文章最后一段话对我们有什么启示？（2分） 安厚中心小学2011六年级语文摸底试卷试卷习作试题（考试时间60分钟，满分40分）题号一二总分分值1030得分（作文中不要出现真实的校名和姓名）一、 小练笔。（5分+5分）1、读了鲁滨孙漂流记，你有什么感想呢？请你把它写出来。（100字左右） 2、快毕业了，在这个学校学习了六年，相信你对母校各个方面都很熟悉，你对学校的安全或管理方面有哪些意见或建议，向校长写一份建议书吧。（100字左右）
