人教版五年级语文下册多音字和复习

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1、三、多音字 xng( ) m( ) j( ) ch( ) kui( )兴 磨 给 处 会xng( ) m( ) gi( ) ch( ) hu ( ) d( ) chun( ) dn( ) l ( ) l ( )大 传 弹 乐 露 di( ) zhun( ) tn ( ) yu( ) lu ( ) qing( ) qun( ) xi( ) x( ) shng( )强 圈 吓 系 盛 jing( ) jun( ) h( ) j( ) chng( ) xio( ) chng( ) do( ) mng( ) jun( ) 削 乘 倒 蒙 卷 xu( ) shng( ) do( ) mng( ) jun

2、( ) png( ) kng( ) sh( ) p( ) shng( )屏 空 厦 铺 省 bng( ) kng( ) xi( ) p( ) xng( ) sh ( ) jn ( ) bn( ) cn ( ) ch ( ) 数 劲 奔 参 差 sh ( ) jng( ) bn( ) shn( ) chi ( ) f ( ) tio ( ) li ( ) ji ( ) sh ( )发 挑 累 藉 舍 f ( ) tio ( ) li ( ) j ( ) s ( ) xin( ) zh( ) q( ) jn( ) zhng( )鲜 折 曲 尽 重xin( ) sh( ) q( ) jn( ) ch

3、ng( ) pin( ) ju( ) zhun( ) gng( ) nn( )扁 嚼 转 供 难 bin( ) jio( ) zhun( ) gng( ) nn( ) ji( ) zho( ) jin( ) wi ( ) ju( )结 着 间 为 角ji( ) zhu( ) jin( ) wi ( ) jio( ) png( ) zh( ) hng( ) j ( ) b ( )磅 只 行 几 剥 bng( ) zh( ) xng( ) j ( ) bo( ) kn( ) mn( ) jio( ) ho( ) zhng( )看 蔓 觉 号 长 kn( ) wn( ) ju( ) ho( ) ch

4、ng( ) hun( ) jn( ) b( ) fng( ) ( )还 禁 泊 缝 恶hi( ) jn( ) p( ) fng( ) w( ) bin( ) bi( ) m( ) i( ) cng( )便 背 摩 挨 藏pin( ) bi( ) m( ) i( ) zng( ) dng( ) du( ) b ( ) zhng( ) s( )当 都 薄 涨 似dng( ) d ( ) bo( ) zhng( ) sh( ) jing( ) xing( ) wn( ) mi( )将 相 莞 脉 Jing( ) xing( ) gun( ) m( )反问句改陈述句1、淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔

5、树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,难道不是因为水土不同吗?2.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?3.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?4.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?5.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗?6.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?7.字典不正是我无声的朋友和老师吗? 8、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗? 9、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗? 10、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?11. 居

6、里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?12.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?改为他人转述句1.楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”2.晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。”3.爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。” 4.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”5.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”6.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。” 他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”改为他人转述句7.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”8.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我

7、吃?”9.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”10.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”11.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”12.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”13.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”14.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”15.科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”修改病句。(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)

8、几种常见的类型:1、 成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。(一)用词不当;1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。4、这个问题引起来大家的沉醉。5、听了这个故事,我不约而同地笑了。6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。7、我们的生活水平在不断改善。8、我们要注意发挥优点,改正缺点。9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。10、他很早就

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