人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案

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1、人教版五年级数学下册第一次月考班级: 姓名: 一、 填空题。(共39分,每空1分,第10题每空2分。)1、 根据算式253=75,()和()是( )的因数;( )是( )和( )的倍数。2、 个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。3、 自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。( )既不是质数,也不是合数。4、 在120的自然数中,奇数有( ),偶数有( )质数有( ),合数有( )。5、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2的

2、倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。6、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。8、一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数又是偶数,这个三位数是( )。9、既有因数3,又有因数5的最大两位数是( )。10、4将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。11、长方体和正方体的相同点是都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。二、判断题。(共18分,每题2分。)1、因为1.20.6=2,所以1.2是0.6倍数。 ( )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的

3、倍数的个数是无限的()。3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。 ( )4、所有的偶数都是合数。( )5、个位上是0的数都是2和5的倍数。( )6、一个自然数不是合数就是质数。( )7、一个数的倍数一定比它的因数大。( )8、任何一个奇数加上1以后,一定能被2整除。( )9、长、宽、高都相等的长方体叫做立方体。( )三、选择题。(共12分)1、两个质数的和是( )。A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数2、1是( )。A、质数 B、合数 C、偶数 D、奇数3、一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( )。A、36 B、 54 C、 18 D、14、下面的数,因数个数最少的是( )。A、

4、16 B、36 C、405、一筐苹果,平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友,都正好分完,这筐苹果最少应有( )。 A、60个 B、120个 C、900个 D、30个6、一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米,它的底面的面积是( )平方厘米。A.6 B.14 C.5.25 D.21四、按要求写数。(共8分) (1)能被3整除的最大两位奇数。 ( ) (2)能被3整除的最小两位偶数。 ( ) (3)个位是0,又是3的倍数的两位数。 ( ) (4)能被3,5整除的最大两位数。 ( )五、把下列数字写成几个质数和的形式。(共8分) 12=( )+( )15=( )+(

5、 )20=( )+( )=( )+( )24=( )+( )=( )+( )六、知识应用。(共15分,每题3分。)2、菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。3、晓明到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,晓明认为不对。你能解释这是为什么吗?4、一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?第一次月考参考答案一、

6、填空题1、 25、3、75、75、25、32、 0、2、4、6、8、 0或53、 1、0、2、4、14、 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19, 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 2、3、5、7、11、13、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20 5、 18、30、72、58、100 18、45、30、72、75 45、30、75、100 30、100 45、30、756、 1、27、 8、 4129、 9010、11、 6、12、8二、 判断 错 对 错 错 对 错 错 对 对三、选择C D C A A B四、按要求写数。 99、12、30、90五、把下列数字写成几个质数和的形式。5+7 2+137+13 17+311+3 17+7六、知识应用。1、 上、正、左2、 。3、不对,因为134不是3的倍数4、360厘米5、第一个差距大,市场体系不完善,缺乏集聚效应等问题,同时充分考虑到该地周围已形成成熟建材商圈的商业价值,因地制宜的进行家居建材广场的建设。通过合理布局、优化环境、提升服务,该项目必将切实发挥商业区在引导消费、拉动经济增长方面的作用,促进该县经济和社会又好又快发展。

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