五年级下册语文考试卷的答案

上传人:F****n 文档编号:98266205 上传时间:2019-09-09 格式:DOCX 页数:21 大小:24.09KB
返回 下载 相关 举报
五年级下册语文考试卷的答案_第1页
第1页 / 共21页
五年级下册语文考试卷的答案_第2页
第2页 / 共21页
五年级下册语文考试卷的答案_第3页
第3页 / 共21页
五年级下册语文考试卷的答案_第4页
第4页 / 共21页
五年级下册语文考试卷的答案_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级下册语文考试卷的答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文考试卷的答案(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、五年级下册语文考试卷的答案【篇一:五年级下册语文第三单元试卷及答案(2014)】 class=txt姓名 : 分数: 一、看拼音,写词语 ( )() () ( ) ()()( ) () 二、用“”为带点字选择正确的读音 三、下列各组词语中,有错别字的一组是( ) a冷笑 为难招待 安居乐业 b出息 取笑笑嘻嘻聊如指掌 c囚犯 解释实话实说 面不改色 d负责 大臣完好无损 不惜代价 四、选关联词填空 即使?也?不管?也?是?还是? 宁可?也不? 如果?就? 1( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。 2( )牺牲自己,( )挪动一寸地方。 3( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。 五、给带点

2、的字选择正确的解释 1为设果( ) a.假设 b.排放 c.假使 2乃呼儿出( )a.你,你的 b.竟 c.就,于是 3若无其事( )a.若是,如果 b.如同,好像 c.你 六、判断题 1剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。( ) 2相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。( ) 3杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。( 4杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。( ) 七、仿写句子,把句子写生动。 1雨下得很大。(改为比喻句) 2太阳落山了。(改为拟人句) ) 八、选词填空。 (一)满腔热枕 冷嘲热讽 理屈词穷 语重心长 据理力争 1、面对卖假货

3、的店主,我们( ),他( ),把这些劣 质产品收起来了。 2、老师( )地对我们说:“同学们有了缺点,犯了错误,我们不 能(),而应该()地帮助他。” (二)用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早上,气温( )降 了下来。我哆嗦着走在上学的路上,( )看见一道红光从我眼前闪过, 哇,一位中年人( )穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情( ) 而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 (三)星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是 () 呀!(填上歇后语) 九、照样子,写词语。(9分) 1、描写人物外貌的:眉清目秀、( )、( )、 (

4、) 2、描写人物心理的:愁眉苦脸、( )、( )、 ( ) 3、反映历史故事的:三顾茅庐、( )、( )、 ( ) 十、阅读积累与 楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士 押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他 是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说: “齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大 得 意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北, 就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不

5、同吗?同样的道理,齐国人在齐国能 安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。” 楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1“囚”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。 2在文中( )里用“”选择恰当的词语。 3从文中找出下列词语的近义词。 沾沾自喜( ) 笑眯眯( ) 嘲笑( ) 神情自若( ) 3、文中第一个“水土”是指( ),第二个“水土”是指( )。 4把文中画线的句子改为反问句。 5用“”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处? 6经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?

6、 7你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。 ( 二 )() 徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智,也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次, 伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了 水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。” 少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满 了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物 我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到 一

7、根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高处去取, ( )不能把竹竿横下来。” 伯父想,这下徐文长就没有办法了。 但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿 一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿 到了那件礼物。 伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1给短文加上一个题目,写在前面的横线上。 2在文中的()里填上恰当的关联词。 3伯父想了两个什么难题考徐文长的? 4徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“ ”在文中画下来。 5你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢? 6我会概括短文的主要内容。 (

8、三) 我敬爱的外公 在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮 包。它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪 尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这 个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇 款、包裹送到人们手中。 我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。 但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材 不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递 员。 他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老 郭 每次他一下班

9、我就缠住他 外公 外公 叫个不停 我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对 工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天, 寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来 毛巾和热茶。 我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死 信”在他手中“复活”了。一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!” 清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,

10、直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。 收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。 老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!” 外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去 1把括号里不恰当的词语画掉。 2给第3自然段加标点。 3结合上下文理解词语。 了如指掌

11、: 小心翼翼: 4画出描写外公外貌的语句。 5“不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指_。“复活”是指_。外公能使“死信”“复活”的原因是_。【篇二:人教版五年级下册语文期末考试题及答案】第一部分:基础知识积累与运用 一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 ( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红 二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。 三、 同音字填空。 四、 选择合适的关联词填空。 不论?都? 之所以?是因为? 不但?而且? 不是?而是? 1.非洲的花()多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃

12、,( )不愿吃。 五、 按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)。 六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 三国演义吴承恩 将相和 西游记 罗贯中 猴王出世 水浒传 施耐庵 景阳冈 七、 按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不 ()。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累 的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。 地满红

13、花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。 如今直上银河去, 不是遮头是使风。 。 1.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。( ) 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写 一句话 。 第二部分:阅读积累与运用 一、 阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。 裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩 刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条, 体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。? 这熙凤携着黛玉

14、的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天 下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦, 怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。 4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过 _ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_ 、_、 _的人物形象。 二、 阅读选段,回答下列问题。 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给 他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传, 老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结 果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号