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1、五年级阅读和答案一、居里夫人的故事1903年，居里夫人发现了一种新的物质镭，这一发现，（震动震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的（希望愿望）是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里
2、夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播传授）给她知识的老师。1划去括号中不适当的词语。（4分）2选择一个最正确的答案，在（）内写上序号。（6分）（1）根据上下文的意思，选择正确的词语解释。“簇拥”的意思是（）。A聚成一团B.许多人紧紧地围着C.许多人围着“盛誉”的意思是（）。A.很高的荣誉B.称赞C.赞美、夸奖（2）“在场的人都被这动人的情景所
3、感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（）A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.C.老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。3本文主要写了居里夫人哪两件事？（4分）（1）（2）4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的人？（3分）参考答案：1、震动希望愿望传播2、（1）BA（2）B3、（1）居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。（2）在华沙镭研究所建成典礼上，居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。4、居里夫人虽然有很高的名望，但她在获得荣誉的时候，仍不忘传授她
4、知识的老师，这一点值得我们学习。她是一个尊敬老师的科学家。二、吾母吾师母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，
5、看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。她在求学的路上进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后，她又学英语。母亲现在还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qi)而不舍，总会有得心应手的一天。母亲发奋求学，对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限
6、制的。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。1、作者的母亲从 时开始学习泰文，那时我才 ，便做了 的教师。每当晚饭之后， 做功课， 则学泰文。不过 年她就什么都可以读了，不论是 报纸、泰语娴熟之后，她又学 。现在她又做了_的教师。2、从文中找出含有下列意思的成语。（1）形容坚持不懈。（ ）（2）心里怎样想，手就能怎么做。形容记忆纯熟，心手相应，运用自如。（ ）3、从下面的句子中你读懂了什么，想到了什么？（1）无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲而不舍，总会有得心应手的那一天。 （2）我明白求学是没有年龄限制的
7、，求学需要的只是努力和恒心。 4、从母亲奋发求学这件事，你得到什么启发？ 5、生活实践题：你的母亲有什么值得你学习，请简单地写出几点来。 参考答案:1、36岁10岁母亲我母亲5小说史书英语我几个孩子2、锲而不舍 得心应手3、（1）世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，总回成功的。（2）无论什么时候学习，不管多大年龄，学习总会有收获的，只要努力，持之以恒。4、学习应该像作者的母亲一样，不怕困难，有恒心，努力学习，就一定能达到目标。三、父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家
8、人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（ ）了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，
9、你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（ ）钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取
10、出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。（摘自文化博览2006年第11期）1、 给带点的字在括号里注音。（2分）2、 写出下面词语的近义词。（4分）礼让-（ ） 承担-（ ） 哭泣-（ ） 忽然-（ ）3、从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（4分）（ ） （ ）4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（4分）5、读完此文，你懂得了什么？（4分）参考答案：1、sh zhng2、谦让 承受 啜泣（哭
11、号 呜咽 啼哭 饮泣 抽泣） 突然3、一本正经 鸡飞狗跳 （ 造句略）4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心）四、可爱的塔吉克人俗语说：“一方水土养一方人。”由于塔什库尔干县位于帕米尔高原之东、昆仑山之西，平均海拔高度4000多米，所以，生活在这里的塔吉克族人在衣食起居、待人接物方面，都有他们自己独特的方式。这里的塔吉克人，凡男子都彪悍强健，一年四季，大多头戴黑绒为面的绣着花边的圆筒形羊羔皮帽，身穿条绒无领长外套，系着腰带。腰间随身携挂着工艺精关的小刀，脚穿
12、着野羊皮为帮、牦牛皮为底，既轻巧柔软，又坚实耐磨的长统皮靴。他们骑着牦牛和骏马，英气勃勃地驰骋于高山草原，真有点古代武士的风度。这里的女人大多婀娜俏丽，喜穿连衣裙，而围裙系在后面，头戴圆筒绣花羔皮帽，且缀有后帘，再加足蹬长统皮靴，骑着骏马与男子并马齐驱，英姿飒爽，颇有古代巾帼英雄的风貌。塔吉克人民风淳朴，热情好客，无论亲戚、朋友、远方客人，只要到他们居住的房舍或毡房去，他们都会热情接待，并亲自将客人扶下马，诚挚地请客人进屋。有时外地的客人来到他们门前，几家人都同时出来争着邀请到他家做客。甚至拿走客人的东西以表示热情相邀。塔吉克族是个诚实可爱的民族，讲信用，重义气，不要不义之财，极端憎恨偷盗行为
13、，素有不偷不抢的传统美德。这里的公安局和法院很少遇到刑事案件，自治县的监狱空荡荡的，像一个仓库似的，没有犯人。不拿别人的东西，拾金不昧的社会公德，在帕米尔高原的塔吉克人中蔚然成风。即使在路上发现有人遗失的物品，也不会拿走，他们把遗物放在路边，用小石子围上一圈，表示“物归原主，让主人来取”。别人一看就知道“此物有主”，决不会被移动或被别人拿走。 然而，在这“路不拾遗”的地方，群众警惕性却很高，任何坏人休想在这里钻空子捣乱。塔吉克人说：牧场是牛羊的天堂，不是豺狼躲藏的地方。真正的猎人一眼就可以看出混在羊群中的是狼还是狗，一切坏人都躲不过塔吉克人的眼睛。1找出与下列词语意思相反的词。轻巧一( )精美一( )诚挚一( )憎恨一( )2根据意思写词语。(1)形容英俊威武、精神焕发的样子。 ( )(2)指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气。 ( )(3)路上没有人把别人丢失的东西捡走。 ( )3结合上下文
