2018-2019学年八年级数学上册 第五章 二元一次方程组 8 三元一次方程组教学课件 (新版)北师大版

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1、教学课件,数学 八年级上册 北师大版,第五章 二元一次方程组 *8 三元一次方程组,1.经历探索三元一次方程组的解法的过程; 2.会解三元一次方程组; 3.能利用三元一次方程组解决简单的实际问题.,学习目标,二元一次方程组的概念,解二元一次方程组的基本思想和方法,共含有两个未知数, 含有未知数的项的次数都是一次,共含有两个方程,基本思想是消元,基本方法是代入法和加减法。,温故知新,这两个方程组都不是二元一次方程组.那么它们与二元一次方程组的区别在哪里?它们有什么共同特点呢?,特点:,共含有三个未知数;,含未知数的项的次数都是1.,共含有三个方程.,共含有三个未知数,含有未知数的项的次数都是一次

2、,并且共含有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组。,探究新知,三元一次方程组,一元一次方程,二元一次方程组,1.化“三元”为“二元”,三元一次方程组求法步骤:,2.化“二元”为“一元”,(也就是消去一个未知数),总结,如何求解三元一次方程组?,分析:方程组中的方程 是关于x、z的二元一次方程,因此只需把方程 中的另一个未知数 y消去,得到的一个新方程中只含有x、z,再与方程 连立就构成了一个二元一次方程组了。,用消元法解三元一次方程组,要先观察方程组中未知数的系数情况,然后再决定是用代入法还是用加减法来解,解: ,得:,2x+2z=2,即:x+z=1 , 得: 2x=5, x=2.5,把

3、 x=2.5 代入,得:,2.5-z=4, z=-1.5,把 x=2.5 ,z=-1.5代入,得:,2.5-y+(-1.5)=0, y=1,原方程组的解为:,解:, ,得:,xy1 , ,得:,2x2, x1,把x=1代入方程、 ,分别得:,y=2 , z=3, 原方程组的解是,xyz6,,x3y2z1,,3x2yz4.,解三元一次方程组, ,答案:,跟踪训练,某农场300名职工耕种51 hm2土地,计划种植水稻、 棉花和蔬菜,已知种植植物每公顷所需的劳动力人 数及投入的资金如下表:,已知农场计划投入67万元,应该怎样安排这三种作物的种植面积,才能使所有职工都有工作,而且投入的资金刚好够用?,能 力 提 升,解:设安排x hm2种水稻、y hm2种棉花、 z hm2种蔬菜.由题意得,答:安排15 hm2种水稻、20 hm2种棉花、16 hm2种蔬菜才能使所有职工都有工作,而且投入的资金刚好够用.,1.三元一次方程组的解法,2.三元一次方程组的应用,三元一次方程组,消 元,二元一次方程组,消元,一元一次方程,通过本课时的学习,需要我们掌握:,小 结,

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