15小岛

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1、15 小 岛,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,1.认识“瞒、域”等11个生字,读准多音字“哼”。 2.默读课文,把握文章内容,用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。(重点) 3.联系课文内容,理解课文最后一个自然段。体会官兵之间互相关爱的深厚情谊。(难点) 4.结合资料,了解我国海防战士的生活,体会海防战士艰苦的生活环境,感悟海防战士怀念家乡、热爱祖国的情怀。(难点),学习目标,我会读,yn mn,隐 瞒,海 域,快 艇,hi y,kui tng,改,矛 盾,mo dn,chu yn,炊 烟,喉 咙,勺 子,hu lng,sho zi,搅 拌,jio bn,

2、yo shu,舀 水,多音字,哼,(哼,走着瞧!),(哼哧),露,(露出),(露面),将军上岛后发生的故事,按照事情发展的顺序可概括为: 将军上岛,发现菜地队长介绍,了解菜地留宿小岛,分享蔬菜离开小岛,军礼回望。,整体感知,无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。,课文详解,环境恶劣,将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头,有的战士上岛一段时间后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”,惊讶,那一

3、片油布已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。 将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。,将军或许会想到在这祖国的边陲,有无数热爱祖国的战士,用青春与热血守卫祖国的疆域。 将军或许会想到自己年轻时也曾在这片土地上战斗过,这里的点点滴滴都流淌着自己的心血。,饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”,内心感动 情谊深厚,战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法追。他站在原地,一时不知怎么办才好。终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。,深情厚谊,他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。,这一自然段收束全文,点明中心,深化主旨。“太阳”象征着守卫边疆的战士,“绿色”象征着祖国,小岛象征着祖国的每一寸国土,将军用一个标准的军礼表达了自己对战士的敬意、对祖国的热爱。,本文通过记叙小岛上的战士们把自己精心培育出来的、平时难得吃的小白菜送给上岛的将军吃,而将军又把一盘小白菜倒进汤里分给战士们,表现了守岛战士怀念家乡、热爱祖国的情怀和不畏困难、吃苦耐劳的精神,以及官兵之间相互关爱的深情厚谊。,同学们, 再见!,

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