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1、,八年级部第三周主题班会,养成完成家庭作业的良好习惯,2012年9月18日,按时完成家庭作业的意义,做好家庭作业对提高学习成绩很重要。美国的一位心理学家也认为：孩子一旦能自觉做好家庭作业，对于他今后事业的成功发展，远比我们的想像要大。孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能。因为课外作业是对课堂教学的有效延伸，是知识的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段。认真按时完成家庭作业的意义是很大的。,养成良好的家庭作业习惯,作业是学生最基本、最经常的独立学习活动，是学生巩固知识，形成知识技能的主要手段。因此，必须养成认真完成作业的习惯。 （1）
2、养成专心作业和独立完成作业的习惯。 （2）养成认真审题，仔细计算的习惯。 （3）养成学会自我评价作业的习惯。,只有养成了良好的学习习惯，才能使作业完成得有质有量。,好的家庭作业习惯大家谈,说说自己是如何安排各门科目的时间分配？ 家庭作业完成完成过程中有哪些好的习惯值得向大家推荐呢？,大胆揪出坏习惯,改掉坏习惯的方法,主动邀请父母来管住自己 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己 向身边的榜样学习,说一说,(1)当你在做作业时，突然有同学叫你去玩。这时你会怎样做？ (2)当你做作业时，长辈要跟你讲话，你会怎样做？ (3)当你作业没做完，可是你喜欢看的电视节目开始了，你会怎样做？,
3、家庭作业习惯治疗卡 (填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决),年月日 不良学习习惯： 怎样改进： 我邀请做我的评判人， 提醒我要和坏习惯绝交。 一个星期后，我的表现怎样？ 评判人给分： 是不是表扬： 评判人签名：,小明的家庭作业习惯治疗卡,2012年9月11日 不良学习习惯：不按时完成作业。上自习课的时候说：“晚上回家再做吧。”等回到家，吃完晚饭的时候，做了一会儿就想看电视，又说：“明天早上做吧！”结果总是推脱，最后到了交作业的时候，才发现自己还没完成。 怎样改进？把每天的作业记在记事本上，回家之后，先做作业，再看电视，让父母监督，再没有做完作业之前，不许睡觉，老师上完一课我就立即做完这一
4、课作业，让自己的同桌监督自己完成。 我邀请晓帆做我的评判人，提醒我要和怀习惯绝交，一星期后，我的表现怎样？,评判人给分：100分 是不是表扬：表扬 评判人签名：晓帆 日期：2012年9月18日,家庭作业规范,1、到家后倒计时处理琐碎事务 上厕所 吃零食 喝水 时间由家长与孩子共同确定，一般不超过6分钟。 2、倒计时30秒坐在桌前。 3、回忆当天课程，先口述一遍。,家庭作业规范,4、写课后回忆录。理念：不看书，回家记，当天课程先回忆。 5、拿出书、本、文具。 6、检查书、本、文具放的位置是否正确。 7、看记作业本 8、向家长报告今天的作业哪科留几道题（家长做记录）,家庭作业规范,9、确定作业先后
5、顺序（按这个顺序常年坚持，培养好习惯） 10、确定各科所用时间 11、翻开第一科要求做的书用大夹子夹上要做的页码（会用现代化工具）。用小臂压书坐姿不对，影响效率，字也写不好。 12、家长看表宣布开始：计时,家庭作业规范,13、做完一科，书、本放在指定位置 14、全做完后自查作业，把错的记下来。 15、请家长检查，所用时间是提前了还是超时了，对、错的数量，进行改正，在改正错误时尽量由自己发现问题自己去做。 16、整理书、本，装进书包。 17、预习、写日记。,总结,1、写作业要坚定一个信念现在就做，不给拖拉磨蹭让步、开后门，不给任何借口留空间。 2、树立写作业的新观念。作业即考试按量定时到时交卷检查完了再改错、答疑。,教师寄语,管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。,
