《(人教版)化学选修四：2.1《化学反应速率》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版)化学选修四：2.1《化学反应速率》课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中化学精品课件 选修 4,第二章 化学反应速率和化学平衡,第一节 化学反应速率,化学反应速率,本节知识目录,学习目标定位,1.了解化学反应速率的概念，会定量表示化学反应速率。 2.掌握化学反应速率的简单计算，学会化学反应速率的测定方法，会比较化学反应 速率的快慢。,学习重难点：,反应速率的计算。,下列现象哪个发生的快？,知识回顾,温故追本溯源推陈方可知新,快慢程度,反应物浓度,生成物浓度,某物质浓度的变化,molL1,时间变化,s、min或h。,1.化学反应速率指平均速率，不是瞬时速率。,2.同一反应的用不同物质来表示速率， 需要指明具体物质。,3. 不用固体或纯液体表示化学反应速率。,知识
2、回顾,温故追本溯源推陈方可知新,v(NH3)0.8molL1min1,学习探究,基础自学落实重点互动探究,0.4,0.2,0.4,0.08,0.04,0.08,212,(1)一般来说，随着反应的逐渐进行，反应物浓度会逐渐减小，化学反应速率也会逐渐减慢。因此，化学反应速率通常是指某一段时间内的平均反应速率，而不是瞬时反应速率。,(3)用不同反应物表示化学反应速率时，化学反应速率之比物质的量浓度变化之比物质的量变化之比化学计量数之比。,(2)在同一化学反应中，选用不同物质表示化学反应速率，其数值可能相同也可能不相同，但表示的意义相同。因此，表示化学反应速率时，必须指明用哪种物质作标准，在v的后面将
3、该物质的化学式用括号括起来。,学习探究,归纳总结,基础自学落实重点互动探究,(3)在比较化学反应速率大小时，要注意换算成同一种物质来表示，同时注意单位的统一。,(1)用浓度变化表示化学反应速率只适用于气体和溶液中的溶质，不适用于固体和纯液体。,(2)化学反应速率计算的重要依据：反应中各物质的反应速率之比等于化学计量数之比。,化学反应速率的注意要点：,学习探究,基础自学落实重点互动探究,D,学习探究,I,基础自学落实重点互动探究,B,依据：化学反应速率之比物质的量浓度变化之比物质的量变化之比化学计量数之比,学习探究,基础自学落实重点互动探究,(1)测量收集一定体积的H2时所用的时间或测量一段时间
4、内收集到H2的体积。,(3)测量一段时间内锌粒质量的变化。,(2)测量一段时间内溶液中H浓度的变化。,化学反应速率的含义指表示化学反应过程进行快慢的物理量，只有测量单位时间内某一变化量的变化即可表示反应快慢。改变化量可以是浓度、质量、体积等。,哪种方法最容易操作,？,学习探究,基础自学落实重点互动探究,视频导学,学习探究,基础自学落实重点互动探究,(1)实验所用仪器有哪些？,回答下列问题：,(2)观察到的现象是什么？,(3)你能得出的实验结论如何？,(4)该实验中的注意事项有哪些？,答案 锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、直角导气管、50 mL注射器、铁架台、秒表。,答案 锌跟硫酸反应产生气泡；收集1
5、0 mL气体所用时间比所用时间短。,答案 4 molL1的硫酸与锌反应比 1 molL1的硫酸与锌反应快。,答案 锌粒的颗粒(即表面积)大小基本相同。 40 mL的硫酸溶液要迅速加入。 装置气密性要好，且计时要迅速、准确。,学习探究,归纳总结,基础自学落实重点互动探究,(3)在溶液中，当反应物或生成物本身有比较明显的颜色时，常常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。,化学反应速率是通过实验测定的。因为化学反应中发生变化的是体系内的化学物质(包括反应物和生成物)，所以与其中任何一种化学物质的浓度(或质量)相关的性质在测量反应速率时都可以加以利用。如：,(1)利用能
6、够直接观察的某些性质测定,如通过测量释放出一定体积的气体的时间来测定反应速率，或测定一定时间内气体压强的变化来测定反应速率。,(2)利用依靠科学仪器才能测量的性质进行测定,如颜色的深浅、光的吸收、光的发射、导电能力等。,学习探究,基础自学落实重点互动探究,应物起始浓度乘积成正比(或显色时间与反应物起始浓度乘积成反比),化学反应速率与反,学习探究,基础自学落实重点互动探究,自我检测,1,2,检测学习效果体验成功快乐,3,4,5,D,中和反应速率很快，但有的没有明显现象，A错；,在化学反应中，由于固体和纯液体的浓度视为常数，其浓度变化值为零，故不能用它们表示反应速率，B错；,单位错，浓度变化单位应为molL1，且由于化学计量数不一定相同，在该时间内反应物和生成物的浓度变化不一定都为0.5 molL1。,自我检测,检测学习效果体验成功快乐,C,1,2,3,4,5,自我检测,检测学习效果体验成功快乐,B,1,2,3,4,5,自我检测,检测学习效果体验成功快乐,1,2,3,4,5,D,自我检测,检测学习效果体验成功快乐,1,2,3,4,5,0.05 molL1min1,0.025 molL1min1,0.075 molL1min1,X、Y,X3Y2Z,本讲内容结束 请完成P19第1、2、3,
