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1、“引导文教学法”的设计与实践,主讲：,概念,借助引导问题，通过工作计划和自行控制工作过程手段，引导学生独立学习和工作的教学方法。,构成,任务描述：是一项工作的任务书，可用文字、图表等形式表达。 引导问题：按照这些问题，学生可以想象出最终工作成果和完成工作的全过程，能够获取必要的信息，制定工作计划并实施。 学习目的描述：学生应知道在什么情况下就算达到目标了。 学习质量监控单：使学生避免工作的盲目性，保证每一步工作顺利进行。 工作计划（内容和时间）。 工具与材料需求表。 专业信息：为更好地促进学生学习能力的发展，最好不提供现成的信息，只提供获取信息的渠道。信息的主要来源为专业杂志、文献、技术资料、
2、劳动安全规程、操作说明书等。 辅导性说明：即在专业文献中找不到的有关具体工作过程、质量要求等企业内部经验的说明。 实施步骤：资讯、计划、决策、实施、检查与评价。,66,企业化的学生管理,工具摆放,团队协作,清洁清扫,服装整齐,指纹考勤,具有过载保护的电动机直接 启动控制电路的安装与调试,分 组,产生过程：首先由老师任意抽取四个组长，再由四个组长随机抽取组员。,每四个人为一组，每小组要完成一个电动机控制电路的安装与调试的工作任务，每组一个组长，组长的职责是：负责领取工具、元器件、材料等，分发给小组成员；负责小组与指导教师之间的沟通；负责检查小组成员的工具摆放和使用情况；负责回收工具；负责本组成员
3、的安全用电监督；负责组内的互评；负责协调小组成员的团结协作关系；负责实训室的整理和清扫工作。,分 组,随机分组,第三组,第一组,第二组,第四组,资讯,具有过载保护的电动机直接启动控制电路,布置任务,任务描述：设计一个具有过载保护的电动机直接启动控制电路，要求至少有短路保护、过载保护和自锁控制的功能。在装配过程中要求学生严格遵循装配工艺和配线工艺，配线应整齐、清晰、美观，布局合理，安装好的电路机械和电气操作试验合格，并能用万用表检查和排除电路的常见故障。（参考电路如右图）,资讯问题,1、低压断路器、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮的作用、图形符号和文字符号是什么？ (交头接耳法） 2、如何判断
4、交流接触器的线圈和触点对？使用交流接触器应注意什么问题？（演示操作） 3、分析具有过载保护的电动机直接启动控制电路的工作过程。（分析讲解） 4、二次配线的工艺要求、对导线的要求和接线的要求分别是什么？（在信息单中标出） 5、简述电动机控制电路的安装步骤 。,资料角 电子课件 信息单 上网资讯 小组成员之间互相讨论 查看元器件说明书,资讯方式,资讯解答,1、低压断路器、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮的图形符号和文字符号是什么？,主触点 动合（常开）辅助触点 动断（常闭）辅助触点 线圈,停止按钮 （动断） 启动按钮（动合） 复合按钮,热元件 动断触点 动合触点,低压断路器,低压熔断器,资讯解答
5、,3、具有过载保护的电动机直接启动控制电路的工作过程,接线说明,资讯解答,（1）按图施工，接线正确。 （2）导线与电气元件间采用螺栓连接、插接、焊接或压接等，均应牢固可靠。 （3）布线应横平竖直，分布均匀，变换走向时应垂直。 （4）导线不应有接头，导线芯线应无损伤。 （5）所有二次回路的仪表电器元件端子排均应放标号，编号应正确，字迹清晰且不脱色。 （6）每个接线端子的每侧接线为1根，不得超过2根。对于插接式端子，不同截面积的两根导线不得接在同一端子上；对于螺栓连接端子，当接两根导线时，中间应加平整片。 （7）仪表门上的导线（活动部分）与柜内的连线必须用多股铜芯软线，并且用线夹固定。 （8）配线
6、应整齐、清晰、美观，导线绝缘应良好，无损伤。多根导线并拢平行走，线束在行线时横平竖直，配制坚固层次分明，整齐美观。 （9）所有从一个接线端子（或接线桩）到另一个接线端子（或接线桩）的导线必须连续，中间无接头。同一元器件、同一回路不同接点的导线间距离应保持一致。 （10）同一合同单号，二次接线相同，元器件布置相同，使用同一二次施工图所配制的二次线，走向和颜色要一致。 （11）接线通道尽可能少，同时并行导线按主、控制回路分类集中，单层密排，紧密布线。 （12）同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。非交叉不可时，该根导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越，但必须走线合理。,4、二次配线的工艺
7、要求是什么？,资讯解答,（1）电流回路的铜芯绝缘导线截面积不应小于2.5mm2，电压回路不应小于1.5 mm2；控制回路不应小于1.0 mm2。 （2）导线颜色规定为计量回路用黄色线（A相）、绿色线（B相）、红色线（C相）、蓝色线（N线）；控制回路全部采用黑色线。 （3）柜门上的导线（活动部分）与柜内连接线必须用多股铜软线，并用线夹固定，导线固定处应用缠绕管缠绕，导线应留有开门的余量；与电器连接时，端部应绞紧，并应加终端附件或搪锡，不得松散、断股。 （4）计量导线的长度，剪线时应留出200300mm，导线中间不许有断线接头，若导线长度不够时，必须抽出更换。,4、二次配线对导线的要求是什么？,资
8、讯解答,（1）根据导线的走向，将导线捆扎成圆线束，圆线束内导线走向的原则是：线束不松动，无交叉，无麻花；外层先出，里层后出；线束固定后，后侧先出，前面后出。 （2）圆线束的捆扎：把下好的导线拉直，一端固定，一端用钳子夹住，用力向后拉，使导线成直线。根据圆线束内导线走向原则依次排列。用尼龙扎带固定，线束上尼龙扎带的固定间距应为等间距，其间距不得超过150mm。 （3）校线及套线号：根据线束内导线走线原则，用万用表的蜂鸣器挡校线，可校出1根导线，按图样的线号在导线两侧分别套线号，不能套错。线号上的号码朝向一致，易读。 （4）导线的连接及固定：当所有导线从线束中分列元件至接线端子处，留余2550mm
9、的余量剪断。对BV导线用剥线钳把导线的塑料绝缘皮剥掉。将裸露铜芯线弯成圆环，圆环内径应大于固定螺钉1mm，线头圆环绕制方向应同螺母旋转方向一致。对多股塑料软线剖削后，将多股铜芯线拧成一股，套上护套，把铜线插入冷压接端头，用专用压接钳压紧，用手拉导线不松动为准。接线端子的接线余度，走向半径必须一致，平整，用于固定连接导线的螺钉必须旋紧，并要求有防松装置。一套屏、柜的走向方式应当一致。,4、二次配线接线的要求分别是什么？,资讯解答,1识读电动机控制电路图。 2根据电气图选择元器件。 3进行网板台元器件的布局。 4固定元器件。 5开始接线，先接控制电路，再接主电路。 6按照电气图检查电路的接线，查看
10、有无接错的线路。 7进行电路的机械和电气试验，检查有无故障。 8判断故障并进行故障的排除。,5、简述电动机控制电路的安装步骤 。,计划和决策,设计方案：根据任务要求设计出本组的方案，并画出具有过载保护的电动机直接启动控制电路原理图和平面布置图，并标注接线说明(电路画在白纸上）。 制定出本组的实施方案，填写计划单 根据本组的设计要求，填写元器件工具清单 注：限时15分钟,计划任务,各组展示设计的原理图和平面布置图，并阐述本组的设计方案和实施计划 其他组和教师进行评价，论证该组方案 对方案进行改进 注：每组限时2分钟,决 策,实施和检查,按照元器件工具清单领取工具和元器件 根据设计方案和实施计划进
11、行出具有过载保护的电动机直接启动控制电路的安装 安装过程中不断的进行检查，并会用数字万用表进行校线 检查并排除电路故障 填写检查单,实施和检查,评 价,评价内容及标准,电路的设计：符合任务要求，设计合理，有创意，具有一定的创新性，功能齐全，控制方便。语言流畅，表述清楚，功能演示正确。 电路的布局：布局合理，结构紧凑，控制方便，美观大方。元器件排列整齐，元器件固定的可靠，牢固。 电路的布线：横平竖直，转弯成直角，少交叉；多根导线并拢平行走，尼龙扎带的固定间距为等间距。配线整齐、清晰、美观，导线绝缘良好，无损伤。线束横平竖直，配制坚固层次分明，整齐美观。接线正确，导线的颜色选择正确，无漏铜、反圈、压胶，绝缘性能好，外形美观。 电路的功能实现 ：符合设计要求，控制正常，电路机械和电气操作试验合格，并能用万用表检查和排除电路的常见故障。,黑龙江农业工程职业学院自动化学院电气教研室 朱晓慧 电话：15045346209（手机） 0451-86720514（办公） E-mail：,Thank You!,敬请各位老师批评指正！,
