《三严三实活动结束.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三严三实活动结束.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三严三实活动结束【篇一：“三严三实”专题教育开展情况总结】 “三严三实”专题教育 开展情况总结 根据集团公司关于印发集团公司深入开展“三严三实”专题教育实施方案的通知要求，*单位迅速行动、周密部署、精心安排，坚持“严”字当先，“实”字当头，结合单位井实际，确保“三严三实”集中学习教育活动落到实处，取得实效。现将活动情况总结如下： 一、统一部署，确保活动落到实处。 “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，要求要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节。 根据这一要求，单位党委于6月16日召开*单位三严三实”专题教育启动会，成立了以党委书记为组长，党
2、委副书记、纪委书记为副组长的领导小组。在广泛深入调研的基础上，经专题教育领导小组审议通过了*单位深入开展“三严三实”专题教育实施方案。方案决定，*单位“三严三实”专题教育从2015年6月份开始，分为专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作和步骤，单位两级党组织同时开展。 为保证专题教育不虚不空不走过场，单位党委加强自身建设、制定专题实施方案的基础上，强化责任担当意识，发扬认真精神，坚持严字当先、实字当头，加强与基层党支部的沟通交流，对全单位24个党支部上报的实施方案进行认真审查及修改完善，督促指导专题教育扎实深入开展。 二、强化措施，增强专题教育的实效 （一）强化
3、保障促落实 专题教育启动之初，为保证专题教育开展，单位党委为单位领导班子、各专业副总、21个基层党支部，15个机关科室配备了习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、优秀领导干部先进事迹选编、领导干部违纪违法典型案例警示录等一系列“三严三实”专题教育书籍264本，从政治理论、先进事迹、典型案例等各方面对支部进行“武装”，力保学有所思、学有所获。为专题教育的深入开展提供了强大的理论保障。 单位党委还及时利用单位区广播、简报、网络办公平台、党建信息化平台及微信公众平台等多种载体开设“三严三实”教育专题、专栏。 利用单位区广播贴近生活的特点，开设“三严三实我说你听”专栏，每周更新2次，成为广大员工
4、在工余时间了解“三严三实”的有力渠道；利用微信公众平台传播广、影响大、关注人数多的特点，开设“微党课”、“图解三严三实”等栏目，收到较好反响，目前微信公众平台关注人数覆盖90%以上党员及大部分青年员工达到786人；利用单位区简报，对“三严三实”精神进行深入阐释，并发表主题文章、通讯稿件、心得体会32篇，极大提高了各级党员的学习热情。以上多种载体的应用，使专题教育的开展生动化、细致化，真正做到“润物细无声”，为专题教育常态化提供了强大的思想保障。 （二）领导带头贯彻落实。 为强化对“三严三实”的学习，增强专题教育的实效，单位党委对单位党政负责人及单位领导班子进行专题党课的讲授进行了具体详实的要求
5、，党课的主要内容包括“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害、“三严三实”的实践要求等。主讲的领导干部要深入思考，亲自动手撰写讲稿；要联系实际，把“不严不实”的问题点出来；要剖析根源，分清问题出在哪里；要使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程，既为专题教育开好局，也为今后上好党课探索新路。 6月10日，单位党委书记宗振关同志以政工人员素质提升课堂为契机，以践行“三严三实”，努力开创工作新局面为主题，从三严三实的核心内容、提出背景、发展脉络、时代内涵、不严不实的表现、践行“三严三实”的基本要求及推进各项工作落实7个方面，向党群科室工作
6、人员、基层党支部书记、政工员68人进行了细致深入的讲解。 6月16日，在*单位三严三实”专题教育启动会上，单位长陈艾同志以践行“三严三实”要求，做“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好干部为主题，面向全单位管理人员及党员代表156人以“大党课”的形式进行集中授课，向广大党员干部及时传达“三严三实”的精神内涵和历史意义，并重点阐释了“忠诚干净担当”的内在要求。 单位领导班子其他成员结合自身分管工作，分别在联系点和分管单位进行了一次专题党课。目前，已在12个机关科室及18个支部进行专题讲课讲授4场，参加听讲的党员、干部累计327人次，切实做到将“三严三实”精神与实际工作相结合，不虚不空不走过场。 基
7、层各党支部党政负责人则根据区队实际利用区队政治理论学习、党员之家活动等集中学习时间，在本支部入党申请人、入党积极分子、预备党员、党员范围内进行专题党课的集中授课。 （三）从严要求贯彻落实 单位党委计划在6月29日围绕“严以修身”开展第一个专题研讨，重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于神宁；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。 围绕践行“三严三实”的要求，
8、在个人自学和专题党课学习的基础上，单位党委将分3个专题开展中心组（扩大）学习和集中研讨，每两个月1个专题。每个专题学习研讨期间至少举办一次中心组（扩大）集体学习和研讨，邀请基层干部、普通党员、员工代表等参与，通过讨论、交流发言等形式提高学习效果。单位领导班子成员每个专题自学时间不少于40学时，每个专题结束时均要上报至少一篇不少于2000字的心得体会。基层区队班子成员每个专题自学时间不少于36学时，每个专题结束时均要上报至少一篇不少于1500字的心得体会。 通过“三严三实”专题教育的开展，全单位上下党员干部一致认为：践行“三严三实”要求，十分重要和必要，是党的群众路线教育活动的深入发展，有助于进
9、一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是习总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼，是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习，能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误，是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求，以身作则，真抓实干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。 下一步，我单位将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动回头看，一边学习，一边查找问题、整改问题，边查边学，边学边改。从整改工作纪律问题着手，形成规范的管理制度、工作制
10、度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中，加强作风建设，提高工作水【篇二：在开展“三严三实”活动动员会上的讲话】 在开展“三严三实”活动动员会上的讲话 这次中央部署在县处级以上领导干部中开展?三严三实?专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。根据中央和省市委要求，?三实三严?专题教育以领导干部讲党课形式启动开局。5月11日，省委召开?三严三实?专题党课暨专题教育部署会，罗志军书记为全省领导干部上了专题党课。5月21日，市委也召开专题教育部署会，黄莉新书记为全市领导
11、干部上了专题党课。我们一定要认真学习、深刻领会、抓好落实。 今天的专题党课，既是学习交流，又是动员部署，标志着我区?三严三实?专题教育正式启动。下面，结合自己学习思考和秦淮实际，围绕学习?三严三实?、践行?三严三实?谈些认识和体会，同时代表区委常委会对全区开展专题教育作部署。主要讲四个方面。 一、深入领会精神，确保思想认识到位 学习?三严三实?，践行?三严三实?，首先必须把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署上来，搞清楚学什么、为什么学、怎么学，切实增强思想自觉和行动自觉。 1、从?三个层面?抓精神领会，明白学什么。三个层面就是要准确把握?三严三实?的基本内涵、精神实质和实践要求。去年全国?
12、期间，习近平总书记就加强作风建设提出?三严三实?，要求党员干部特别是领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。一年多来，在河南兰考调研指导群众路线教育实践活动、出席教育实践活动总结大会、以及到各地视察等多个场合反复强调，?三严三实?是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要；领导干部要强化使命担当，带头践行?三严三实?，充分发挥模范作用。这些要求都充分体现了党中央对加强作风建设、从严 1管党治党的鲜明态度和严格要求。 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用
13、权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使工作思路、决策、举措符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 ?三严三实?是一个相互联系的有机整体。?三严?是内在要求
14、，指向是主观世界的改造，做到了?三严?，?三实?就有了坚实基础。?三实?是行为取向，指向是客观世界的改造，做到了?三实?，?三严?的实际价值才得以体现。?三严三实?既有思想要求又有实践标准，体现了世界观和方法论的有机统一、知和行的有机统 一、内在规律和外在约束的有机统一。 2、从?三个认识?抓精神领会，明白为什么学。?三严三实?总共24个字，但涵盖了修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括，是新形势下全面从严治党思想的高度凝练。 第一个认识，就是要深刻认识到，开展?三严三实?专题教育，是深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的
15、重要举措。去年12月，习近平总书记在江苏调研时首次提出?四个全面?。党的领导是?四个全面?之魂，只有坚持全面从严治党，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国才有坚强领导核心和可靠政治保证。全面从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。开展?三严三实?专题教育，就是要深入学习习总书记系列重要讲话精神，进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环 2节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓得紧而又紧、实而又实，加快形成全面从严治党新常态。 第二个认识，就是要深刻认识到，开展?三严三实?专题教育，是深化党的群众路线教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动
16、。抓作风改作风，贵在驰而不息，难在持之以恒。通过教育实践活动，全区?四风?蔓延势头得到了有效遏制。但作风建设永远在路上、永远没有休止符。现在，广大干部群众最担心的是作风问题反弹。作风建设与思想政治建设相互联系、相互促进，把好了思想认识这个?总开关?，解决作风问题就能够从?不敢?向?不想?转变。开展?三严三实?专题教育，就是要进一步巩固和拓展教育实践活动成果，在抓常、抓细、抓长上下功夫，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，推动好的作风真正成为党员干部的思想自觉和行为习惯。 第三个认识，就是要深刻认识到，开展?三严三实?专题教育，是落实?四个全面?战略布局、建设新秦淮的强大动力。紧紧围绕?四个全面?战略布局，贯彻落实市委建设?经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新南京?的要求，加快推进?三中心、一高地?、现代化国际性人
