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1、三国演义导学设计鄌郚镇中学 夏勤平学习目标1.了解三国演义的背景、作者、思想内容、价值等；2.识记一些与三国演义有关的成语、熟语、歇后语；学习过程【知识链接】1.作者及名著的形成三国演义的编撰者是罗贯中，名本，号湖海散人，生卒年不详，大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本赵太祖龙虎风云会忠正孝子连环谏、三平章死哭蜚虎子；小说隋唐两朝志传残唐五代史演义三遂平妖传粉妆楼、和施耐庵合著的水浒传、代表作三国演义等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家，当时被视为勾栏瓦舍的下九流，正史不可能为他写经作传。惟一可
2、看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子录鬼簿续编，上写：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合，乐府隐语，极为清新。与余为忘年交，遭时多故，天各一方。至正甲辰复会，别来又六十余年，竟不知其所终。” 三国演义的形成：晋陈寿三国志和裴松之注宋代讲史平话“说三分”；元代讲史话本三国志平话三分事略；明初罗本贯中编撰三国志通俗演义；清初毛纶毛宗岗整理和评点三国志通俗演义。2.故事梗概 东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，直至最终都被西晋所灭，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。汉末爆发黄巾起义，在镇压起义的过程中涌现出一批割据
3、一方、拥兵自重的豪强，他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后，少帝刘辨继位，为外戚何进所制，宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官，又被董卓打败，董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计，以貂蝉离间董卓、吕布父子，然后联合各路豪强，杀死董卓，而王允又被董卓部将-李傕，郭汜所杀。随后，袁绍军与另外17镇诸侯割据混战，最后，形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备最初转徙不定，直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐，才制定了正确有效的战略方针，即以“帝室之胄”“光复汉室”为旗号，以“联吴抗曹”为基本方针。最后，经过“赤壁之战”，迫使
4、曹操北还，得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81州为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。此后，三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。刘备亦继汉统，建立蜀汉。为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，为陆逊所败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。其后，孙权建立吴国。刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。其间，诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略，七擒孟获之后，稳定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。他死后，姜维继其职，先后九伐
5、中原，同样无功而返。后主刘禅昏聩，朝败，蜀汉国力日渐衰弱。曹魏政权在曹丕死后，大权落入司马氏之手，最终司马炎篡魏，建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴，三分天下至此重归统一。3.名著的价值展示了东汉末年天下大乱，群雄并起，斗争错综复杂，百姓流离失所的社会现实；表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨，对创造清平世界的明君良臣的渴望。三国演义描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团
6、的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。【预习案】1、三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是。2、请结合三国演义，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是 3、说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 4、三国演义中蜀国的军师 （ ）是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。5、三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ）。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：（ ）6、诸葛亮是三国演义中的重
7、要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒、（ ） 、（ ）7、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著. 的开篇词。8、“天下三分”是指天下分裂为（ . ）三国。9、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著三国演义中的（ ）（人名）之口。10、成语“万事俱备，只欠东风”是根据三国演义（ ）（ ）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。11、三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是_. _，“智绝”是_ _ “义绝”是_ 12、“卧龙”是（ ） ，“
8、凤雏”是（ ） 。13、官渡之战中双方的主要指挥者是（ ） 。14、木牛流马是（ . ） 发明的？它的作用是（ ） 。 15、三国演义的作者是（ ）16、三国演义中有两匹千里马分别叫什么？（ ）（ ）。17、张飞、关羽、刘备各用什么兵器？（ ） ）（ ）（ ）18、刘备临终前对儿子留下的一句流传至今的遗言是（ ） 19、刘关张在哪里结为三兄弟？（ ）20、三国演义中是谁和谁一起使用苦肉计的？（ ）21、“既生瑜，何生亮”是谁的临终一叹？（ ）22、“宁教我负天下，休教天下人负我”是谁说的？（ ）23、闭月美女指三国演义中的谁？（ ）24、“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁？（ ）25、诸葛亮初出茅庐
9、，立的第一功是什么？（ ）27、请指出下列语句与何人有关？ 望梅止渴( ) 赔了夫人又折兵( ) 三顾茅庐( ) 万事俱备，只欠东风( ) 身在曹营心在汉( ) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（ ） 乐不思蜀 （ ）淡泊以明志，宁静以致远。（ ）刮骨疗伤 （ ） 宁教我负天下人，休教天下人负我。 （ ） 鞠躬尽瘁 （ ）功盖三分国，名成八阵图【合作探究】【探究案】1.根据提示判断人物（1）提示一：身长七尺，细眼长髯， 官拜骑都尉，沛国谯郡人也提示二：他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于一身者提示三：他的生活信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我（2）.提示一：他是三国演义中忠义
10、的化身，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。提示二：髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。提示三：使用兵器为青龙堰月刀（3）提示一：东汉末年，南 阳人士。三国时期 非常杰出的外交家提示二：他留给后人了“智慧”、“节操高尚“的光辉形象提示三：“功盖三分国，名成八阵图”这是杜甫对他的评价。提示四：武侯祠对联，“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。” （4）提示一：他义释严颜展示出他粗中有细的一面提示二：他曾经是卖肉的，后
11、是五虎将之一。提示三：他英勇善战威镇长坡桥吓死曹操 深爱的侄子夏侯杰, （5）提示一：刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。 提示二：他是孙策的对拜兄弟，东吴四英将第一位 提示三：他为水军大都督时，用火攻之计大破曹操，这就是有名的赤壁之战。提示四：雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。（6）提示一：他是被张飞骂为三姓家奴的人提示二：历史上人称温候。三国第一名将。提示三：赤兔马原先的主人，得到了古代四大美女中的貂蝉（7）提示一：孔明六出祁山的对手。提示二：司马炎称帝后追尊他为“宣帝”提示三：他由于过于谨慎败在孔明的空城计中2.填空题（1）在三国演义中被称为“卧龙先生”和“凤
12、雏先生”的分别是 （2）“遥想公瑾当年，小乔出嫁了。”其中涉及到三国中的 （3）孙刘联军和曹操集团之间的一场战役，曹操战败，三国鼎立局面基本形成。这以少胜多的经典，是后人品味三国文化最为津津乐道之处。这次战斗是 （4）曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为 （5）七擒七纵是孔明用在 身上的。（6）在作战中眼睛被流箭射中，说：“父精母血不可弃”而把眼睛吃掉的是 （7）三国演义中的古代四大美女之一是 （8）三英战吕布中三英指 （9）被封为蜀国五虎上将的分别是 （10）三国演义中三绝是 （11）诸葛亮病逝于 （12）“既生瑜，何生亮”是 的临终一叹。（13）“闭月美女”指三国演义中的
13、 3.把下列歇后语补充完整：（1）黄忠射箭 （2）马谡用兵 （3）刘备摔孩子 （4）周瑜打黄盖 （5）刘备的江山 （6）万事俱备 （7）刘备招亲 （8）司马昭之心 （9）刘备借荆州（10）张飞穿针 （11）三个臭裨将 （12）马中赤兔 4.把下列谚语补充完整：（1）曹操下江南 （2）赵子龙战长坂 （3）赵子龙出兵 （4）关羽降曹操 （5）对着张飞骂刘备 （6）徐庶进曹营（7）诸葛亮用空城计 （8）看三国流泪5.智力问答（1）为什么关羽比张飞死得早 （2）三国中谁的轻功最高 （3）煎炸豆腐 （4）曹雪芹走正步 （5）曹雪芹种树 （6）曹雪芹磕瓜子 16.三国演义给予我们最宝贵的人生启示是什么？表
14、现了怎样的历史观、社会观？你选一个角度谈谈吗？【训练案】一、 填空。 1. 作者是_，名_，号_，_小说家。三国演义，是我国古代成就最高的_小说。 2. 小说的思想倾向是_。表现出封建的正统观念，对_有所诋毁，把_、_、_、_当作小说的中心人物来描写。 3. 刘备，字_，人称_，_是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是_。此外他还具有_、_等性格特点。 4. 关羽，字_、_，被曹操封为_，使一把_，骑_马，_、_是他的主要特点，_、_等情节表现其勇，_表现其“义”。 5. 张飞，字_，使用的兵器是_，被吕布称为_。 6. 周瑜，字_，东吴_(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_，_。” 7. 曹操，字_，小字_，自封汉相，是_形象，为人_，惯用_，他信奉的人生格言是_，_。 8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_，他的字是_，主要的性格特点是_，_
