人教版小学三年级语文上册《语文园地四》

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1、,Miss Wu,花钟,各种花开 放的时间,蜜蜂,玩出了名堂,找骆驼,不同的花在不 同的时间开放,蜜蜂,蜜蜂有辨别 方向的能力,放大镜,显微镜、微生物,骆驼留 下的痕迹,找到了丢 失的骆驼,说说你观察中的发现:,我发现猫头鹰是晚上出来活动的,兔子的眼睛是红色的,狗的嗅觉很灵敏,观察日记一则,语文园地四习作,明确要求,你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。,2012年10月24日 星期三 天气 晴 我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就为了等它成熟好一饱口

2、福。可是今天,我却发现了向日葵的一个重大秘密。 今天早上,我起来的时候像往常一样:站在屋檐下看像向日葵,那一盘盘的向日葵正对着我,咧开大嘴,笑得好甜。 下午放学回来,吃了晚饭,我又站在屋檐下看向日葵,“咦!怎么向日葵都背对着我呀?是不是生气了呢?”爸爸听到了我的话,开心地笑了,问我:“你想想,它为什么叫向日葵呀?”“向日葵向日葵对了,向是向着,日是太阳,向着太阳的葵花!”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边,它就向着太阳开,怪不得不理我呢!” 我发现了向日葵的秘密,它是向着太阳开放的。,我观察的事物,第一行中间写日期、星期、天气,我的发现,发现的过程,第一行中写间题目,口语交际,说说我最喜欢的动

3、物(植物),习作要求:,1、格式正确(第一行中间书写 年 月 日 星期 天气 ),2、我观察的是什么?,4、我怎样发现的?,3、我发现了什么?,我的发现,草坪 评价 苹果 分辨 辫子 花瓣 干燥 急躁 做操 俄国 嫦娥 饥饿,我发现蓝色的字.,日积月累,读读背背 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。,腊梅 茶花 玉兰 桃花 玫瑰 栀子花 荷花 月季花 兰花 桂花 菊花 水仙花,你能把他们也编成歌谣吗?,十二月花歌,一月腊梅雪里香,

4、二月茶花初开放; 三月玉兰开满枝,四月桃花笑春风; 五月玫瑰红似火, 六月栀子心里黄, 七月荷花开满塘,八月月季红艳艳, 九月兰花盘里装,十月桂花竞飘香, 十一月菊花斗寒霜,十二月水仙清水养。,jin b 肩 膀 手 臂 tng f 胸 膛 腹 部 Chng wi j 肠 胃 脊 背,读读认认,许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;牛顿观察落地的苹果,发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机 古今中外还有不少这样的故事,让我们通过阅读或其他突进,了解更多科学发明和发现的故事。,宽带网,玩中的收获 星期天,我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从我的书房里把我

5、的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查十万个为什么,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。” 原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。,人们常常认为玩是浪费时间,可是从玩中也有收获,比如:列文虎克玩镜片,看到了微生物。 有一次,我出来玩,我发现几只蚂蚁正在围着一个小糖果转.好象在想怎么才能把这块糖果搬走呢?它们用力推.可是糖果一点没动,有一只蚂蚁连忙跑回洞,用触角把蚂蚁招了出来,它们排着正齐的队伍来到糖果前,它们用力推着糖果动了。它们力气非常大,不一会儿糖果被搬到洞口前,糖太大,洞太小,一只蚂蚁回洞里把所有蚂蚁召唤出来,它们饱餐了一顿。 我知道了:团结就是力量。人心齐,泰山移。,小朋友再见,

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