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1、初中名著阅读试题的答题方法 熟悉北京中考的人都知道,中考试卷中雷打不动的会有,关于名著的3分试题。09年之前北京中考只围绕西游记水浒传这两部学生较为熟悉的名著考查,所以当时北京的中学圈里流传着,明确“西游”“水浒”相关知识,便能搞定中考名著的说法。然而10年的时候,一部史书类著作左传,难倒了一批未做准备的考生,11年相继考查了鲁迅的散文集朝花夕拾,中考名著阅读考查范围逐步扩大,直至今年年初,20XX年中考说明下发,中考考查的范围又进一步扩大。在原有8部名著的基础上,又新增3部,分别是三国演义骆驼祥子和革命题材的红岩。 中考名著阅读量的增加,很大程度上给考生设置了障碍。但个人认为义务教育的最大作
2、用也在于此,让孩子在还是学生的时候积累应有的素养。只是面对如此庞大的阅读库,学生怎样才能真正有效的阅读,将读到学到的东西带入课堂完成考卷呢?针对中考的名著阅读,崔老师在这里给广大学生及家长提几点建议,尤其是即将中考的初三学生。 第一,要建立权威的名著阅读“试题库” 无论现在是初几的学生,建立自己的名著“试题库”都是最有效的应试技巧。而试题的来源很重要,因为名著阅读北京每年考查的题目都是3个空,所以题量较少,可以尽量搜集北京近8年的中考试题,而北京各区的一模、二模试题也是很大的资源库,将这些题目收集起来,再针对题目回归名著,这样能让阅读更有目的性,也更有利于孩子记忆。 第二,新题型新篇目,要特殊
3、对待 20XX年图文并茂的考查形式,对于名著是一次颠覆性的改革。然而家长和考生不必担心形式的变化,因为仔细研读过14年的中考试题,您会发现“配图”不过是新形势的外衣,文字的解说才是考查的实质。其实“新瓶”装旧酒的考查形式,还是在考查名著的本身。 不过,需要大家注意的是刚才提到的3部新增名著,按照北京中考的考查惯例,新增知识一般会有两种考查方式。今年下发当年便考查,如13年的文言文核舟记,从今年新增名著的数量来看,很有可能会从中任选篇目进行考查;当然也会出现隔年考查的现象,所以16年,17年的考生都要提前做好准备。 第三,合理分配,零散知识汇聚大能量 截止目前为止,中考考查的名著篇目一共11部,而将名著散布于中学3年后,其实每个学期的阅读压力并不算大,所以初一初二的学生只要按照教材选入的时段,逐步完成就可以轻松应对,切记堆积! 最后和大家分享下北京中考名著的考查频率:近8年中考,名著阅读考查主要还是集中在水浒传西游记等学生比较熟悉的名著上;另外左传被考查到了两次,战国策被顺带考查到了一次,鲁迅的现代散文集朝花夕拾也考查过一次。而根据真题来看,对于这些名著的考查主要集中在相关文常,如作者、书籍体制等,同时会结合出自这些书籍的课内文章,来重点考查所学内容细节。建议大家在备考时,将重点落在名著相关文常和出自这些书籍的课内文章上。