世界卫生日活动资料

《世界卫生日活动资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界卫生日活动资料（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、世界卫生日活动资料【篇一：世界卫生日手抄报内容和资料】 “世界卫生日手抄报内容和资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。世界卫生日手抄报图片一世界卫生日手抄报图片二世界卫生日手抄报内容和资料：1946年7月22日，联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会，60多个国家的代表共同签署了世界卫生组织宪章，世界卫生组织宪章于1948年4月7日生效。为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”，倡议各国举行各种纪念活动。次年，第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑

2、假，无法参加这一庆祝活动，便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。自1950年以来，世界卫生组织每年为世界卫生日选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会，注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划，持续至4月7日之后。【篇二：世界卫生日主题班会】 世界卫生日主题班会 地点：一(11)班教室 活动主题：讲卫生，从我做起，从身边做起 活动口号：我健康，我快乐! 活动过程： 一、 唱队歌导入活动主题。 二、 班主任向大家简介世界卫生日的由来。 为了纪念1946年7月22日，61个国家签署的世界卫生组织组织法被正式批准，第一届世界卫

3、生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假，无法参加这一庆祝活动，决定自1950年起将4月7日组织法正式生效的日子作为 世界卫生日，并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借激发起一项长期宣传活动，促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间，包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。 三、历届世界卫生日主题 1952 年：在清洁的环境里健康地生活 1953 年：健康就是金子 1955

4、 年：水，健康的镜子 1974 年：清洁的食物，更好的身体 1980 年：要吸烟还是要健康，任君选择 1994 年：健康的生活需要口腔卫生 1996 年：创建卫生城市，为了美好生活 2003 年：让儿童拥有一个健康的环境 2004 年：道路安全，防患未然 四、师生互动话健康 1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。 生：小组讨论，然后各小组选取代表发言，讲一讲自己知道的健康知识。 师小结：多喝开水，多吃水果，不挑食，注意根据天气冷暖变化添加衣服，早睡早起，保证充足的睡眠。 2、生活中的小细节也会导致疾病，你关注到了吗? 师：提出六勤五不建议， 六勤即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤

5、剪指甲、勤刷牙漱口; 五不即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑; 3、破陋习，减危害 师：其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯，你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办? 生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，提出合理的建议。师小结：勿以善小而不为 勿以恶小而为之 五、健康大家行让我们携起手，共同美化环境、保护环境，为创建优美、整洁的校园、社区，为爱护自己的地球家园，尽自己的一份微薄之力吧。 铜山实小一(11)中队世界卫生日主题班会活动小结 今天的4月7日是第63个世界卫生日，我们的活动主题是卫生与健康，为了进一步提高学生的卫生意

6、识，强调健康生活方式的重要性，向学生宣传春季传染病的知识及预防措施，杜绝春季传染病流行。4月6日下午，我们铜山实小一(11)中队开展了以卫生与健康为主题的教育班会。 一、 学生搜集资料，了解健康知识。 在主题活动之前，布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识，学生在查阅各种资料的同时，了解到身体健康的重要性，又学到了不少的健康知识，比从家长口中得知的还要丰富，真正验证了一句话：许多人不是死于疾病，而是死于无知。 二、 了解世界卫生日的由来 通过班主任的介绍，让同学们加强了对世界卫生日的了解，并了解到历年来世界卫生日的主题，并以此增强环境卫生意识。 三、开展了一弯腰活动，寓教育于活动之中

7、 班会课中，老师提出了六勤五不建议，六勤即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;五不即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，并建议孩子们开展一弯腰的活动，要求孩子们从身边做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同爱护环境，美化环 境，共同创建优美、整洁的校园。 总之，通过卫生健康主题教育班会宣传活动，学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解，而且明晓了健康的生活方式，卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。【篇三：世界卫生日的活动策划方案二】 秀山职教中心世界卫生日 活动策划方案 一

8、、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的： 通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。 三、活动主题： 卫生校园、绿色校园、和谐校园 四、活动口号： 创绿色校园，建清洁家园 五、活动对象： 职教中心全体在校学生 六、活动时间：3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传)

9、：3月20日-3月23日 第二阶段(活动开展)：3月24日-4月15日 第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日 七、组织单位： 主 办：秀山职教中心德育处 承办方：秀山职教中心团委 八、活动内容： 1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日) 借助校园广播、学校网站、集队集会讲话等渠道等发布活动时间与口号; 由各班班主任在各自班上进行宣传; 通过海报的形式进行宣传。2、活动开展：(时间：3月24日4月20日) (一)海报设计大赛 活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这

10、次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。活动时间：3月24日-4月7日 报名时间：3月24-3月26日 作品提交截止时间：4月4日 作品评选时间：4月6日 获奖作品公布时间：4月7日 活动要求： 参赛同学以个人或团队的方式参加均可; 参赛作品须以爱护环境卫生为主题; 作品表现形式均为手绘; 工具不限，规格海报纸大小; 海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; 海报中可以文字加以说明; 作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格; 本次活动最终解释

11、权归秀山职教中心团委。 活动流程： 报名:各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班长处，再由班长转交至生活部; 海报背面附上(名字，班级，联系电话)。评委及评比流程： 将收回的作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下：主题的突出及表现力 20% 海报整体美观及协调度 20% 字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%创新 30% 奖项设置经费支出 (二)清洁校园主题班会： 活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。 活动时间：4月7日-4月15日 活动方式：以主题班会形式，要求每个班开

12、展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。 活动意义：旨在增强同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结： 通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚 秀山职教中心 2016/2/25氨氧化催化剂往往亦可用作醛类氧化催化剂,其原因是由于这两类反应通过类似的历程,形成相同的氧化中间物之故。上列反应中以丙烯氨氧化合成丙烯腈最为重要,下面即以此反应为例进行讨论。